El documento resume la evolución de Internet desde su inicio como un proyecto militar estadounidense hasta la actualidad, describiendo las características de la Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0. También describe los beneficios de Internet para la educación y comunicación, así como algunos usos como el teletrabajo, comercio electrónico y servicios en línea. Por último, analiza aspectos negativos como la sobrecarga de información y contenidos inadecuados, y conceptos como la netiqueta y la infoética.

1. Taller
Camilo Ruiz
Andrea chaparro
Cristian Ortiz

2. La evolución del internet
• Internet comenzó a finales de los sesenta
como un experimento de la Agencia de
proyectos de investigación avanzada (ARPA,
hoy llamada DARPA) del Departamento de
Defensa delos Estados Unidos. DARPA
experimentó con la conexión de redes de
computadoras, concediendo becas a múltiples
universidades y compañías privadas que se
involucraran en la investigación.

3. Web 1.0
• Es un tipo de web estática con documentos
que jamás se actualizaban y los contenidos
dirigidos a la navegación (HTML y GIF).

4. Web 2.0
• Es una evolución de Web 1.0. Es un
“ecosistema” de la información:
Google,Wikipedia, Ebay, Youtube, SkypeSkype,
Writely, Blogger, RSS, Flickr, Emule, Todas estas
aplicaciones y sitios tienen en común que su
principal activo es el usuario. A mayor número
de usuarios aumenta el valor del sitio y su
contenido. No hay versiones, siempre está
cambiando. la Web 2.0 esta destinada a la
navegación. Tiene innovaciones

5. Web 3.0
• La Web 3.0 es un término que no termina de
tener un significado ya que varios expertos
han intentado dar definiciones que no
concuerdan o encajan la una con la otra pero
que, en definitiva, va unida a veces con la Web
Semántica.

6. Los beneficios de internet
• Se dice que Internet es el invento más influyente desde
la imprenta. Ya que nos sirve para compartir
información intercambiar ideas y opiniones y
comunicarnos con personas de diferentes continentes.
• Este invento puede ayudar a los niños a:
• Conseguir ayuda para hacer los deberes escolares, con
las enciclopedias en línea
• Encontrar recursos educativos
• Fomentar la lectura al encontrar contenidos
interesantes
• Aprenden a mejorar las nuevas tecnologías y las
habilidades informativas.

7. La comunicación
• La comunicación es el proceso mediante el
cual se puede transmitir información de una
entidad a otra. Los procesos de comunicación
son interacciones mediadas por signos entre
al menos dos agentes que comparten un
mismo repertorio de signos y tienen unas
reglas semióticas comunes.

8. teletrabajo
• El teletrabajo, o trabajo a distancia, permite trabajar
en un lugar diferente a la oficina. Es una de las medidas
de la Administración de la demanda de transporte. La
utilización de los nuevos medios informáticos permite
mejor comunicaciones de forma remota, lo que
permite trabajar de forma no presencial.
• Es una forma de trabajo en la que éste se realiza en un
lugar alejado de las oficinas centrales o de las
instalaciones de producción, mediante la utilización de
las nuevas tecnologías de la comunicación.

9. Servicios online
• servicio online es un servicio que se presta a través de cualquier tipo de red.
1. En redes, un servicio online puede ser cualquier tipo de servicio que se preste a través de una
red. Por ejemplo, utilizar una impresora que se encuentra conectada a otra computadora a través
de una red de computadoras.
2. Cualquier trabajo que una organización o persona presta a través de internet.
Son servicios online por internet el correo electrónico, los foros de discusión, la WWW, los
buscadores, etc. Los servicios online suelen ser prestados por servidores configurados para tal fin.
También son servicios online aquellas actividades o tareas que realizan empresas o particulares que
se contratan. Pueden ser tanto pagas o gratuitas, por ejemplo, servicios SEO, de hosting
(alojamiento de un sitio web), de contadores y estadísticas web, de almacenamiento remoto de
archivos, etc.
3. Otros ejemplos de servicios online son los cajeros automáticos, los cuales están conectados a
una red bancaria. También los dispositivos GPS, en donde la mayor parte de la información está
guardada en el dispositivo, pero emplea una red satelital para la ubicación exacta del aparato.

10. Comercio electronico
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• El comercio electrónico, también conocido como e-
commerce (electronic commerce en inglés), consiste en la
compra y venta de productos o de servicios a través de
medios electrónicos, tales como Internet y otras redes
informáticas. Originalmente el término se aplicaba a la
realización de transacciones mediante medios electrónicos
tales como el Intercambio electrónico de datos, sin
embargo con el advenimiento de la Internet y la World
Wide Web a mediados de los años 90 comenzó a referirse
principalmente a la venta de bienes y servicios a través de
Internet, usando como forma de pago medios electrónicos,
tales como las tarjetas de crédito.

11. Lo negativo de internet
• La inmensa oferta cultural en la red puede convertirnos en eruditos actualizados.
Pero la multiplicidad de datos puede producir saturación y hasta hartazgo. Su
consecuencia sería la falta de profundidad. Si la persona no posee previamente
una cultura que le permita ordenar, estructurar, la desorientación será completa.
• La red posibilita la desconexión. No obstante, los expertos afirman que el juego
crea adicción.
• Existe un desequilibrio en muchas páginas de Internet, se habla sin sentido acerca
de lo sublime y lo ridículo.
• Existen juegos con tintes claramente violentos y racistas.
• Las páginas con contenido pornográfico son inacabables, sólo con la advertencia
“No entres si eres menor de edad” que, de hecho, es la mejor incitación a entrar.
Lo peor aún, la pornografía infantil sigue en aumento.
• En la red se crea un mundo perfecto, en donde la mayoría de las personas que
chatean confían plenamente en personas desconocidas.
• Se propaga fácilmente software pirata e información acerca de cómo crackear
programas.

12. Net etiqueta
• La Net-Etiqueta o “net etiqueta”, ambos términos son
válidos, es una serie de normas “no escritas” para
facilitar la comunicación en Internet, y sobre todo, no
dar lugar a malos entendidos, enfados o ganas de
mandar a alguien a hacer puñetas.
• Las normas de la Net-Etiqueta surgieron a raíz de la
presencia de numerosos “trolls” en foros, servidores de
noticias y diversos chat. Se denomina “troll” al
internauta que por aburrimiento, mala uva o porque
no sabe hacer otra cosa, se dedica a fastidiar a los
demás internautas con comentarios fuera de tono,
fuera de lugar o fuera de todo

13. La infoetica
• La infoética o la ética de la información es el campo que
investiga los asuntos éticos que surgen del desarrollo y
aplicación de las tecnologías informáticas. Da un marco
crítico para consideró los asuntos morales sobre la
privacidad informacional, la agencia moral (por ejemplo, si
los agentes artificiales pueden ser morales), nuevos
asuntos medioambientales (especialmente como los
agentes deberían comportarse en la infoesfera), problemas
que surgen del ciclo vital (creación, colección, grabación,
distribución, procedimiento, etc.) de información
(especialmente la propiedad y copyright, la brecha digital).
La infoética es relacionada con los campos de la ética
informática[1] y la filosofía de la información.

14. Cibergrafia/webgrafia
• Es un método para describir el estudio de las
referencias de los hipertextos (documentos
alojados en internet). Este método sirve para el
estudiar los medios de comunicación social que
se hallan en la red, tales como: Periódicos en
línea, periódicos digitales, medios electrónicos,
que surgen de los medios de comunicación
tradicionales
A continuación se presenta una Cibergrafia
aplicada a un diario Regional del Estados Cojedes.

15. bibliografía
• www.terra.es
• www.wikipedia.org
• Circuito-informativo.blogspot
• .