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Taller 3
1.
Facultad de Humanidades
y Educación Magíster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos Las TICS y la Metodología de los Aprendizaje TALLER N° 3 Docente: Marianella Careaga Butter Alumno: Marcela Albornoz Andaur Profesora Dr. © Marianella Careaga Butter Alumno Marcela Albornoz Andaur mcareagab@ucsc.cl marcela-albornoz@hotmail.com
2.
Facultad de Humanidades
y Educación Magíster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos Las TICS y la Metodología de los Aprendizaje TALLER 3 Objetivo: Buscar de forma eficiente y efectiva recursos educativos en Internet. ACTIVIDAD: 1.- Realiza una búsqueda de a lo menos 03 recursos digitales educativos pertinentes a vuestro quehacer pedagógico. Utiliza la plantilla para incorporar los datos. Adaptación y sobrevivencia TÍTULO: AUTOR (es): Young Digital Planet S.A. URL: http://www.catalogored.cl/recursos-educativos- digitales/adaptacion-y- sobrevivencia.html?reds_tipo=141 Propuesta didáctica que permite ampliar y mejorar la variedad de recursos didácticos utilizados por los DESCRIPCIÓN: docentes en el desarrollo de sus clases, apoyando la unidad temática tratada en el Programa de Estudio llamada Niveles de Organización de la Biosfera. Los estudiantes comprenderán y analizarán los conceptos claves relacionado con la adaptación a diversas circunstancias del ambiente (por cambios de las condiciones ambientales durante el día y la noche y Profesora Dr. © Marianella Careaga Butter Alumno Marcela Albornoz Andaur mcareagab@ucsc.cl marcela-albornoz@hotmail.com
3.
Facultad de Humanidades
y Educación Magíster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos Las TICS y la Metodología de los Aprendizaje durante las estaciones). NIVEL EDUCATIVO: Diseñado para la Enseñanza Básica, para el nivel NB3 específicamente quinto año básico. SECTOR DE APRENDIZAJE: Ciencias Naturales. Subsector de Aprendizaje: Líneas y Ángulos TÍTULO: AUTOR (es): Cristina Quintana URL: http://www1.prometheanplanet.com/es/server.php?show= ConResource.38079 DESCRIPCIÓN: Con este recurso el alumno se dará cuenta del grado de competencia alcanzado sobre le tema de los ángulos, en una pizarra digital. NIVEL EDUCATIVO: De 1° a 4° básico SECTOR DE APRENDIZAJE: Subsector de Aprendizaje: Matemática Profesora Dr. © Marianella Careaga Butter Alumno Marcela Albornoz Andaur mcareagab@ucsc.cl marcela-albornoz@hotmail.com
4.
Facultad de Humanidades
y Educación Magíster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos Las TICS y la Metodología de los Aprendizaje TÍTULO: Aprendiendo en aula multigrado Fundación de Desarrollo Educacional la Araucania AUTOR (es): Instituto de Informática Educativa- Universidad de la Frontera http://www.aulamultigrado.cl/marzo2010/aula_multigrado/ URL: medios/uamDocente.htm Ofrecer una solución pedagógica para el trabajo en aulas multigrado, considerando un diseño transversal que DESCRIPCIÓN: permite trabajar en forma efectiva los distintos niveles educativos presentes en el aula. Además, esta propuesta se complementa con el uso de recursos interactivos que facilitan el trabajo con los alumnos y alumnas. NIVEL EDUCATIVO: De 1° a 6° básico SECTOR DE APRENDIZAJE: Subsector de Aprendizaje: Lenguaje y Comunicación Profesora Dr. © Marianella Careaga Butter Alumno Marcela Albornoz Andaur mcareagab@ucsc.cl marcela-albornoz@hotmail.com
5.
Facultad de Humanidades
y Educación Magíster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos Las TICS y la Metodología de los Aprendizaje 2.- Evalúa dos de ellos utilizando la plantilla sugerida u otra de generación propia. ESPACIOS WEB DE INTERÉS EDUCATIVO FICHA DE CATALOGACIÓN Y EVALUACIÓN ©Pere Marqués-UAB/2001 Dirección URL 03.08.2012 http://www.aulamultigrado.cl/marzo2010/aula_multigrado/medios/uamDocente.htm Título del espacio web: Aprendiendo en el aula Multigrado Autores/Productores: Fundación de Desarrollo Educacional la Araucanía Instituto de Informática Educativa- Universidad de la Frontera Patrocinadores: Presentación: .Colores vivos .Atractivo .Amigable .Accesible Contenidos que se presentan: . Producción de Texto Profesora Dr. © Marianella Careaga Butter Alumno Marcela Albornoz Andaur mcareagab@ucsc.cl marcela-albornoz@hotmail.com
6.
Facultad de Humanidades
y Educación Magíster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos Las TICS y la Metodología de los Aprendizaje . Lectura Compartida . Escritura Destinatarios: (grupo de personas al que está dirigido el espacio web) .Estudiantes .Docentes Requisitos técnicos: (Hardware y Software) Valores que potencia o presenta: Gratuito ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD marcar con una X, donde proceda, la valoración MUY BUENA BUENA SUFICIENTE MALA . . . . X Relevancia, interés de los contenidos y servicios que ofrece…... . . . Facilidad de uso e instalación de los visualizadores…........ . X . . . . Carácter multilingüe, al menos algunos apartados principales... . . . . Múltiples enlaces externos....................................................... . . . . Canales de comunicación bidireccional................................. . . . . Servicios de apoyo on-line……………………….. . . . . Créditos: fecha de la actualización, autores, patrocinadores…...... X Ausencia o poca presencia de publicidad…………………… ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS MUY BUENA BUENA SUFICIENTE MALA . . . Entorno audiovisual: presentación, pantallas, sonido, letra…… . X Profesora Dr. © Marianella Careaga Butter Alumno Marcela Albornoz Andaur mcareagab@ucsc.cl marcela-albornoz@hotmail.com
7.
Facultad de Humanidades
y Educación Magíster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos Las TICS y la Metodología de los Aprendizaje Elementos multimedia: calidad, cantidad……………………….. . .X . . Calidad y estructuración de los contenidos……………….. . . . .X Estructura y navegación por las actividades, metáforas…… . . . . Hipertextos descriptivos y actualizados…………………………….. . . . . . . Ejecución fiable, velocidad de acceso adecuada…………...... . . . .X Originalidad y uso de tecnología avanzada……………… ASPECTOS PSICOLÓGICOS MUY BUENA BUENA SUFICIENTE MALA . . . Capacidad de motivación, atractivo, interés……………………. .X Adecuación a los destinatarios de los contenidos, actividades. .X VALORACIÓN GLOBAL DE LA PÁGINA WEB MUY BUENA BUENA SUFICIENTE MALA Calidad Técnica………………………………………………….. . .X . . Atractivo…………………………………………........................ X Funcionalidad, utilidad…………………………………………. X Profesora Dr. © Marianella Careaga Butter Alumno Marcela Albornoz Andaur mcareagab@ucsc.cl marcela-albornoz@hotmail.com
8.
Facultad de Humanidades
y Educación Magíster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos Las TICS y la Metodología de los Aprendizaje . PLANTILLA PARA EL ANÁLISIS DE WEBS DOCENTES Pere Marqués (UAB, 11/2002) ASPECTOS GENERALES Dirección URL: http://www.desarrollomultimedia.cl/digitales_html/digitales.html Título del espacio web: Recursos Digitales Profesor/a (nombre, e-mail, ciudad, país): Centro docente (nombre, web, ciudad): Asignaturas que imparte: ESTRUCTURA: x Página web sencilla (sin frames), con índice de enlaces a los contenidos. Estructura con menús-frame (superior, laterales...) alrededor de una zona central amplia Portal o revista digital con varias columnas. Artística: portada artística que incluye el índice a los apartados relevantes Otra (explicar): TIPOLOGÍA (según los contenidos/servicios que ofrece): x Unidades didácticas (una o varias, sobre un tema) o cursos on-line x Plan docente de la asignatura: objetivos, contenidos, actividades a realizar, evaluación, libros/enlaces... x Centro de recursos sobre la asignatura: información, materiales didácticos, exámenes... Otra (explicar): PROPÓSITO PRINCIPAL: x Compartir información y experiencias con otros profesores x Presentar el plan docente de la asignatura (programa, actividades, evaluación...) Facilitar información sobre los contenidos (datos, apuntes, bibliografía, enlaces web...) x Ofrecer recursos didácticos: ejercicios, test, tutoriales, simulaciones, WebQuest, presentaciones MM... Proporcionar foros de debate y entornos para la tutoría permanente Reunir ejemplos de trabajos realizados en otros cursos: actividades, exámenes... Proporcionar cursos on-line Profesora Dr. © Marianella Careaga Butter Alumno Marcela Albornoz Andaur mcareagab@ucsc.cl marcela-albornoz@hotmail.com
9.
Facultad de Humanidades
y Educación Magíster en Desarrollo Curricular y Proyectos Educativos Las TICS y la Metodología de los Aprendizaje Presentación de la web (en un párrafo): Amigable Mapa básico de navegación (índice, principales secciones): Destinatarios (estudiantes, otros profesores, familias): Requisitos técnicos (hardware, visualizadores...): ¿Tiene zonas que requieren password? SI NO . ALTA CORRECTA BAJA ASPECTOS FUNCIONALES Profesora Dr. © Marianella Careaga Butter Alumno Marcela Albornoz Andaur mcareagab@ucsc.cl marcela-albornoz@hotmail.com
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