tecnologia

1. 4.3Ejerzo mi papel de ciudadano responsable con el ojo adecuado de los sistemas
tecnológicos (transporte, ahorro de energía, uso de los aparatos tecnológicos) entre
otros aspectos de la sociedad en conocimiento
Natalia Lizeth Prieto Barrera.
Enith Julieth Tarazona Gutierrez.
9-2.

2. Taller 3.
4.3.1¿En qué consiste ser ciudadano
colombiano?
4.3.2¿Qué característica debe poseer
un ciudadano digital en Colombia?
4.3.3¿Cuál es el rol del ciudadano
digital en la virtualidad universal?
4.3.7¿De qué manera influyen los
malos hábitos digitales de las
personas en sus comportamientos
personales, laborales, escolares entre
otros?
4.3.6¿Cuáles son los malos hábitos a
corregir en los colombianos desde el
punto de vista tecnológico?
4.3.5¿Qué normas, decretos y leyes
rigen el comportamiento digital
universal y de los colombianos?
4.3.4¿Cómo debe ser el
comportamiento de un ciudadano
digital en la virtualidad universal?

3. 4.3.1¿En qué consiste ser ciudadano colombiano?
La ciudadanía es la condición que
tienen las personas como
habitantes de un país. Gracias a
la ciudadania colombiana , las
personas obtienen una serie de
derechos civiles, políticos y
sociales junto con unas
obligaciones dentro de la
sociedad en que vive y que nos
convierten en iguales en el seno
de la comunidad así constituida.
Ser ciudadano dentro del Estado
Colombiano significa entonces
que la persona puede y debe
ejercer una serie de derechos y
obligaciones reconocidos por la
Constitución de 1991.

4. 4.3.2¿Qué característica debe poseer un ciudadano digital
en Colombia?
Ciudadano Digital es una iniciativa de ICDL Colombia, que tiene como objetivo
capacitar y certificar internacionalmente, por primera vez en la historia, las
competencias digitales de los colombianos, para utilizarlas de forma productiva y
generar oportunidades valiosas alrededor de las mismas. El programa forma,
diagnostica y certifica internacionalmente a la persona por medio de la certificación
e-Citizen.
La certificación e- Citizen desarrolla en los candidatos, la comprensión y la interacción
con los computadores y la Internet con el fin de facilitar su participación en la
sociedad de la información de una forma productiva y responsable.

5. 4.3.3¿Cuál es el rol del ciudadano digital en la virtualidad
universal?
Un Ciudadano Digital está formado y certificado bajo estándares internacionales para hacer uso
eficiente de las herramientas que ofrece el Internet.
Un Ciudadano Digital tiene la capacidad de interactuar y generar conocimiento en temáticas de
apropiación de herramientas digitales en una comunidad.
Un Ciudadano Digital participa en la creación de una cultura de ciudadanía digital en la que es vocero
de temas de apropiación tecnológica.
Un Ciudadano Digital está capacitado para transformar, aportar y realizar cualquier tarea básica en un
computador e ir más allá, interactuando con las posibilidades que le ofrece Internet y el uso de
herramientas en línea.
Un Ciudadano Digital es ser un líder activo en el cambio del país en el camino por la integración
tecnológica.
Un Ciudadano Digital encuentra mayores oportunidades de empleo gracias sus competencias
internacionales en manejo de TIC que lo hacen ser más eficiente.
Un Ciudadano Digital es una persona con miras a la productividad en el mundo laboral.

6. 4.3.4¿Cómo debe ser el comportamiento de un ciudadano digital en
la virtualidad universal?
1. Utilizo las TIC respetando a los otros, respetándome y haciéndome respetar
Cuando utilizo las TIC me respeto y respeto a los demás, siendo consciente de que todos somos
personas dignas.
Conozco que la injuria, la calumnia y la difamación son un delito o agravio contra el honor y
el buen nombre de las personas.
Sé que el ultraje de obra o de palabra, divulgado a través de ambientes tecnológicos puede lesionar
e irrespetar los derechos, la intimidad y la dignidad de una persona u organización.
2. Ejerzo mi derecho a la libertad y respeto la de los demás
Entiendo la libertad como la posibilidad de hacer lo que no daña a otro.
Tengo la opción de decidir mi participación en cualquier actividad que me ofrezcan los ambientes
tecnológicos y de hacer respetar mi decisión respetando siempre la de los demás.
3. Hago uso de mi identidad de manera segura en mi interacción con otros en los ambientes
tecnológicos
Protejo mi identidad haciendo buen uso de mi información confidencial.
Me identifico con claridad y honestidad, protegiendo mi información confidencial.
No utilizo identidades falsas para suplantar personas en ambientes tecnológicos.
No comparto con otros mis claves de seguridad de acceso a los ambientes tecnológicos, para evitar
que me suplanten y no lo hago con las de los demás.
No violo la privacidad y confidencialidad de los otros en los ambientes tecnológicos, aun cuando no
haya sido debidamente protegida.

7. 4. Protejo mi integridad y seguridad personal y la de los demás
Me cuido en los ambientes tecnológicos como lo haría cuando salgo a la calle, utilizando mi criterio
para escoger los sitios que visito y las personas con las que interactúo.
Tomo las precauciones necesarias en las relaciones que establezco con otras personas que he
conocido en los ambientes tecnológicos.
5. Soy responsable con mi intimidad y la de los demás
En los ambientes tecnológicos comparto información sin afectar mi intimidad, ni la de otros.
Respeto la información que tengo de las personas que conozco y no la publico sin su autorización en
los ambientes tecnológicos.
6. Utilizo las TIC para el libre desarrollo de mi personalidad y mi autonomía, y a través de ella
reconozco y hago respetar mis creencias y pensamientos, y los de los demás
Participo en los ambientes tecnológicos expresando libre, respetuosa y responsablemente mis
preferencias, respetando siempre la diversidad, las opiniones, las creencias y los pensamientos de los
demás.
7. Utilizo las TIC para mejorar mi calidad de vida, asegurándome de procurar un ambiente sano y
pacífico
Utilizo las TIC para mi desarrollo personal integral, reconociéndolas como un aspecto de mi vida sin
que esto afecte otras áreas de mi desarrollo.
Apropio y uso las TIC para mejorar mi calidad de vida. Aprovecho las TIC para apoyar mi crecimiento
intelectual y fortalecer los aprendizajes en todas las áreas de conocimiento.
Me apoyo en las TIC para trabajar en grupo y colaborar con los miembros de mis equipos de trabajo.
Autorregulo el tiempo que dedico al uso de las TIC, asegurando tiempo para el desarrollo de los otros
aspectos de mi vida

8. 4.3.5¿Qué normas, decretos y leyes rigen el comportamiento digital
universal y de los colombianos?
La ciudadanía digital comienza a plantear el manejo de algunas reglas escritas o normas
sobre el comportamiento y el buen uso de estas tecnologías.
Todavía no están bien detalladas las normas que regularán o controlarán las actividades de
los ciberdiudadanos en Internet, pero algunos expertos consideran que deberán basarse
en los siguientes aspectos:
-Protocolos o etiquetas (netiquetas) con estándares de conductas o maneras de
desenvolverse en los medios electrónicos.
-El modo en que se relaciona el intercambio de información.
-La formación y enseñanza sobre la tecnología y su uso responsable.
-La participación de toda la sociedad sin generar brechas digitales.
-Propiciar el buen uso del comercio electrónico.
-El compromiso y la responsabilidad frente a las acciones en los nuevos medios y sus
consecuencias.
-Los derechos y deberes que tienen las personas en el mundo digital.
-El bienestar físico de quienes estén utilizando estas tecnologías.
-Conocer los riesgos y las precauciones para garantizar la seguridad en los medios.

9. 4.3.6¿Cuáles son los malos hábitos a corregir en los colombianos desde el
punto de vista tecnológico?
1. Dejar de comprobar nuestra cuenta de correo electrónico antes incluso de levantarnos de la
cama.
2. Apagar todas las notificaciones de correo electrónico en nuestro smartphone.
3. No utilizar nuestro smartphone cuando estamos en un contexto social en compañía de otras
personas.
4. Hablar más con la gente y utilizar menos Whatsapp.
5. Si una persona no responde a nuestra llamada de teléfono, no dejarle un mensaje de voz
y enviarle un mensaje de texto en su lugar.
6. No utilizar el móvil en el gimnasio, en el ascensor, en los pasos de cebra, en las cajas de los
supermercados, en el baño y al volante mientras conducimos.
7. No utilizar hashtags fuera de Twitter y, si lo hacemos, sólo para trending topics.
8. Limitar nuestros posts en Instagram a una foto por evento o lugar.
9. No mirar Facebook más de 3 veces al día.
10. No buscar información en Google en presencia de otras personas.
11. No mostrar “memes” a otras personas en público.
12. Desincronizar nuestras cuentas en Facebook, Twitter e Instagram: la gente no tiene necesidad
de ver el mismo post en tres plataformas diferentes.
13. Borrar suficientes emails como para lograr que nuestra lista de correos no leídos en Gmail esté
por debajo de las cinco cifras.
14. Dejar de escribir como si estuviéramos intentando convertir en un éxito viral todo lo que
escribimos.

10. 4.3.7¿De qué manera influyen los malos hábitos digitales de las personas en sus
comportamientos personales, laborales, escolares entre otros?
Internet y las redes sociales hoy
en día forman parte de nuestra
vida y nuestras relaciones. Tal vez
sin darnos cuenta, muchos hemos
caído en conductas que a veces
pueden resultar molestas para el
resto de las personas.
Todos estos hábitos influyen en
nuestros comportamientos
personales, laborales y escolares
ya que esto se puede volver una
adicción y perderíamos toda
relación con el mundo exterior ya
que nos podemos volver mas
groseros, mas apartados de una
sociedad y d las cosas que
verdaderamente importan.