Este taller presenta los libros poéticos y sapienciales del Antiguo Testamento, con el objetivo de acercar a los estudiantes a sus importantes enseñanzas. Brevemente describe cada uno de los libros - los Salmos, el Cantar de los Cantares, Job, Proverbios, Eclesiastés, Eclesiástico y Sabiduría - resumiendo sus características generales y temas principales. A continuación, propone varias actividades para profundizar en el conocimiento y comprensión de estos libros.
Este documento resume las cinco ofrendas presentadas en Levítico 1-7, las cuales representan aspectos de la persona y obra de Jesucristo. La primera ofrenda, el holocausto, representa a Cristo ofreciéndose completamente a Dios. La segunda, la ofrenda vegetal, representa su vida perfecta. La tercera, la ofrenda de paz, representa la comunión entre Dios y los hombres a través de Cristo. La cuarta, la ofrenda por el pecado, representa a Cristo cargando con los pecados de la
Este documento describe la importancia de la estructura en un sermón y presenta una estructura fundamental recomendada. Explica que una buena estructura ayuda al predicador a pensar y comunicar claramente, a la congregación a escuchar y recordar el mensaje, y maximiza el impacto del tiempo invertido en la preparación. Propone una estructura con título, texto, introducción, proposición, divisiones principales y subdivisiones, y conclusión. Resalta que aunque Dios no está limitado a sermones estructurados, los predicadores nuevos se benef
Las vestimentas sacerdotales de la graciaPt. Nic Garza
El documento describe las vestimentas sacerdotales usadas por los sacerdotes del antiguo Israel como símbolos de Jesús y su obra como nuestro Sumo Sacerdote. Las vestiduras representaban la perfección, santidad y dignidad de Jesús. Específicamente, el pectoral del juicio que llevaba los nombres de Israel sobre el corazón de Aarón simbolizaba a Jesús llevando nuestros pecados y cuidando de nosotros. Al igual que Aarón, Jesús experimentó tentaciones pero permaneció sin pecado, y ahora
El documento describe la fuente de bronce que estaba ubicada entre el tabernáculo y el altar en el santuario. Aarón y sus hijos debían lavarse las manos y los pies en la fuente de agua antes de entrar en el tabernáculo o acercarse al altar, de lo contrario morirían. El lavacro simbolizaba la necesidad de limpieza y purificación antes de acercarse a Dios.
Comentario de la sierva del Señor referente a los 7 sellos. Sigue el siguiente enlace para descargarlo https://ministeriopalmoni.wordpress.com/2017/03/26/profecia-elena-g-white-apocalipsis-6
Evangelios sinopticos lección 1 Resumen Pablo HoffADANARI LOPEZ
Este documento resume el contexto histórico y religioso del Nuevo Testamento. Explica que después del cautiverio babilónico, la religión hebrea evolucionó hasta convertirse en el judaísmo. También describe la construcción del templo de Herodes y las profecías mesiánicas que alimentaban la esperanza de los judíos de una edad dorada y un gran rey descendiente de David. Finalmente, señala que cuando llegó el tiempo completo, Dios envió a su Hijo, Jesús, y que hubo factores políticos
Este documento proporciona información sobre un libro titulado "Descubriendo la Nueva Vida en Cristo", que es el primer volumen de una serie sobre discipulado. Incluye detalles sobre cómo obtener copias electrónicas o impresas del libro, así como una lista de distribuidores en varios países de América Latina. También contiene una breve introducción y el contenido del libro, incluido un resumen de las seis lecciones que componen la guía para el maestro.
El libro de Nehemías registra cómo Nehemías guió la reconstrucción de los muros de Jerusalén luego del cautiverio babilónico. Narra cómo Nehemías oró a Dios, obtuvo el permiso del rey Artajerjes para reconstruir los muros, y lideró el trabajo que culminó con la finalización de los muros a pesar de la oposición de sus enemigos. El libro muestra el cumplimiento de las profecías sobre la reconstrucción de Jerusalén y enfatiza la importancia de la oración y la acción para
Este documento resume las cinco ofrendas presentadas en Levítico 1-7, las cuales representan aspectos de la persona y obra de Jesucristo. La primera ofrenda, el holocausto, representa a Cristo ofreciéndose completamente a Dios. La segunda, la ofrenda vegetal, representa su vida perfecta. La tercera, la ofrenda de paz, representa la comunión entre Dios y los hombres a través de Cristo. La cuarta, la ofrenda por el pecado, representa a Cristo cargando con los pecados de la
Este documento describe la importancia de la estructura en un sermón y presenta una estructura fundamental recomendada. Explica que una buena estructura ayuda al predicador a pensar y comunicar claramente, a la congregación a escuchar y recordar el mensaje, y maximiza el impacto del tiempo invertido en la preparación. Propone una estructura con título, texto, introducción, proposición, divisiones principales y subdivisiones, y conclusión. Resalta que aunque Dios no está limitado a sermones estructurados, los predicadores nuevos se benef
Las vestimentas sacerdotales de la graciaPt. Nic Garza
El documento describe las vestimentas sacerdotales usadas por los sacerdotes del antiguo Israel como símbolos de Jesús y su obra como nuestro Sumo Sacerdote. Las vestiduras representaban la perfección, santidad y dignidad de Jesús. Específicamente, el pectoral del juicio que llevaba los nombres de Israel sobre el corazón de Aarón simbolizaba a Jesús llevando nuestros pecados y cuidando de nosotros. Al igual que Aarón, Jesús experimentó tentaciones pero permaneció sin pecado, y ahora
El documento describe la fuente de bronce que estaba ubicada entre el tabernáculo y el altar en el santuario. Aarón y sus hijos debían lavarse las manos y los pies en la fuente de agua antes de entrar en el tabernáculo o acercarse al altar, de lo contrario morirían. El lavacro simbolizaba la necesidad de limpieza y purificación antes de acercarse a Dios.
Comentario de la sierva del Señor referente a los 7 sellos. Sigue el siguiente enlace para descargarlo https://ministeriopalmoni.wordpress.com/2017/03/26/profecia-elena-g-white-apocalipsis-6
Evangelios sinopticos lección 1 Resumen Pablo HoffADANARI LOPEZ
Este documento resume el contexto histórico y religioso del Nuevo Testamento. Explica que después del cautiverio babilónico, la religión hebrea evolucionó hasta convertirse en el judaísmo. También describe la construcción del templo de Herodes y las profecías mesiánicas que alimentaban la esperanza de los judíos de una edad dorada y un gran rey descendiente de David. Finalmente, señala que cuando llegó el tiempo completo, Dios envió a su Hijo, Jesús, y que hubo factores políticos
Este documento proporciona información sobre un libro titulado "Descubriendo la Nueva Vida en Cristo", que es el primer volumen de una serie sobre discipulado. Incluye detalles sobre cómo obtener copias electrónicas o impresas del libro, así como una lista de distribuidores en varios países de América Latina. También contiene una breve introducción y el contenido del libro, incluido un resumen de las seis lecciones que componen la guía para el maestro.
El libro de Nehemías registra cómo Nehemías guió la reconstrucción de los muros de Jerusalén luego del cautiverio babilónico. Narra cómo Nehemías oró a Dios, obtuvo el permiso del rey Artajerjes para reconstruir los muros, y lideró el trabajo que culminó con la finalización de los muros a pesar de la oposición de sus enemigos. El libro muestra el cumplimiento de las profecías sobre la reconstrucción de Jerusalén y enfatiza la importancia de la oración y la acción para
Este documento presenta una introducción a los libros poéticos del Antiguo Testamento, incluyendo su clasificación en las divisiones judía y actual. Se proporciona información sobre los libros de Job, Salmos y Proverbios, así como sobre los autores de los Salmos y los períodos de escritura. Finalmente, se destaca la importancia de los Salmos como el himnario del pueblo de Dios y por mostrar la naturaleza y palabra de Dios.
El libro del Éxodo narra la liberación del pueblo de Israel de la esclavitud en Egipto a través de una serie de plagas enviadas por Dios contra el faraón y los dioses egipcios. Moisés guía a los israelitas en su éxodo del país, y Dios los protege y guía a través del Mar Rojo y 40 años en el desierto, donde les da sus mandamientos y los planes para el Tabernáculo. El libro muestra el poder y presencia de Dios al liberar a su pueblo y establecer la
Este documento ofrece instrucciones para organizar y desarrollar una exitosa campaña de evangelismo. Describe la importancia de la preparación espiritual y técnica, incluyendo la oración, el ayuno y la capacitación. También recomienda actividades como vigilia, visitación casa por casa, y diferentes tipos de propaganda. Explica cómo planificar el calendario, preparar el auditorio, y los equipos de apoyo necesarios. El objetivo final es ganar personas para Cristo y convertirlas en miembros comprometidos de la iglesia.
El documento describe los requisitos de un maestro cristiano, incluyendo tener una buena relación con Cristo, ser un ejemplo de obediencia a la Palabra de Dios, y tener pasión y compasión por sus alumnos. También describe las cuatro etapas del desarrollo cognitivo según Piaget y los cambios fisiológicos que ocurren durante la pubertad. Por último, presenta información sobre los maestros en general, señalando que deben centrarse en el Maestro (Cristo), la lección y los alumn
Este documento presenta un manual sobre el diaconado. Explica que un diácono es un siervo o ministro de Dios y de los demás. Detalla los objetivos y características de un diácono, incluyendo servir a Dios con santidad, servir a los demás con compasión, y responder a las necesidades de la iglesia. También describe los beneficios de servir como diácono, como ser honrado por Dios y recibir bendiciones materiales. El propósito del servicio de diaconado es desarrollar el car
Este documento describe el Altar de Bronce que se encontraba en el Tabernáculo de Moisés. El altar era una caja de madera cuadrada y hueca que se utilizaba para ofrecer animales en sacrificio. Tenía cuatro cuernos de bronce en las esquinas que representaban la autoridad humana sometida al juicio de Dios. Los utensilios del altar como las palas y tazones simbolizaban los rituales anuales que fueron cumplidos de una vez por el sacrificio de Jesucristo. El fuego y la rejilla del altar signific
El documento habla sobre los profetas en la Biblia. Brevemente describe que los profetas eran voceros de Dios que transmitían sus mensajes, aunque a veces anunciaban cosas duras. También habla sobre las características de los profetas auténticos y falsos, y explica que los profetas mayores eran Isaías, Jeremías, Ezequiel y Daniel, mientras que los profetas menores eran trece otros nombrados en el documento.
BOSQUEJOS PARA PREDICADORES Tomo 5 - Kittim Silva (1)_pagenumber.pdfGloria Oscco
Este documento dedica este libro de bosquejos al Teen Challenge de Puerto Rico, donde el autor conoció a Jesús, y a los directores de dos centros de Teen Challenge. También dedica el libro a todos los graduados de estos centros.
Este documento presenta varios modelos para orar en grupos pequeños de forma corta, puntual y participativa. Se sugiere usar una variedad de modelos como "canguil" (frases cortas de alabanza), "cadena" (orar por la persona a su derecha), "por estaciones" (orar en diferentes áreas por temas específicos), "conversacional" (hablar con Dios sobre un tema), "dirigida" (el líder guía la oración), "formar grupos" (orar en pequeños grupos), entre otros. El objetivo
Este documento presenta los fundamentos teológicos de la mayordomía cristiana. Explora los ideales de Jesús para su iglesia, incluyendo ser una comunidad redentora, extenderse por todo el mundo, encarnar el amor de Cristo, y rendir culto a Dios. También examina las bases teológicas como la santidad, justicia y soberanía de Dios, y el amor de Dios revelado en la cruz. Finalmente, discute la mayordomía de los bienes materiales, la contribución, y las fuentes de
Para servir en la iglesia como hijos de Dios, se requieren 7 cualidades espirituales. Estas incluyen ser (1) varón de buen testimonio, (2) lleno del Espíritu Santo, (3) lleno de sabiduría, y (4) lleno de fe. Cuando un hermano cumple fielmente con estos requisitos espirituales, el pueblo y los ministros reconocerán que está listo para servir. La gracia y el poder del Espíritu Santo son también vitales para el servicio efect
Estamos estudiando uno de los libros más interesantes de la Biblia, aunque es llamado el libro de "Los Hechos de los Apóstoles", bien podría ser llamado "Los Hechos del Espíritu Santo". El doctor Lucas nos cuenta como nació y se desarrollo la iglesia de la primera generación. Todo el libro de los Hechos es sobre el inicio de la Iglesia. Como empezó, se expandió, las pruebas y persecuciones que enfrentó, y la forma en que llegó a lo último de la tierra. En ningún otro libro se nos describe más la actividad del Espíritu Santo que aquí. El libro de los Hechos nos muestra: La llegada del Espíritu Santo, la transformación de los tímidos discípulos en testigos audaces, y como la Iglesia espera pacientemente el regreso del Señor Jesús. El libro de Hechos cubre la primera generación de historia de la iglesia del Nuevo Testamento, abarca entre los años 33 al 63 d.C.
Este documento contiene una recopilación de sermones para bodas y funerales. Incluye 18 sermones para bodas y 19 sermones para funerales, con temas como el amor, la fe y la esperanza en el matrimonio cristiano, así como la vida después de la muerte y el consuelo en la pérdida. El documento también incluye una lista de 14 colaboradores y un prefacio donde el compilador enfatiza la importancia de prepararse bien para estas ceremonias y poder ofrecer una palabra de Dios que edifique a
Apocalipsis capitulo 1 la revelacion de Jesucristo clase de introduccion y esquema de las 3 divisiones del libro del Apocalipsis
para Clase de escatologia de agape Instituto por: Frank Ctano.
El documento presenta un bosquejo del libro de Habacuc con dos secciones principales:
1) Un diálogo entre Habacuc y Dios donde Habacuc expresa sus quejas sobre la injusticia y Dios responde anunciando el castigo de Judá y luego de Babilonia.
2) Una oración de Habacuc expresando su confianza en la misericordia y gloria de Dios a pesar de las circunstancias.
Este documento presenta un libro de bosquejos de sermones seleccionados por Ernesto Barocio. El prefacio indica que el libro cubre una amplia variedad de temas espirituales y que será útil para pastores y creyentes. El contenido clasificado lista 76 bosquejos agrupados en categorías como biográficos, caracter de Jesús, evangelísticos, vida cristiana y otros temas.
5 division por edades para clases de discipuladoLuis Labarca
La Escuela Bíblica de Preparación Disciple (EBPD) emplea una clasificación por edades para realizar su plan de estudios, dividiendo a los estudiantes en grupos de 3-4 años, 5-6 años, 7-9 años, 10-12 años, 13-15 años, 16-18 años y mayores de 19 años, describiendo las características físicas, psicológicas y sociales típicas de cada grupo etario.
El documento presenta los componentes teológicos que los pastores deben conocer para su crecimiento teológico, incluyendo el origen y doctrinas de las Escrituras, las ramas de la teología, los sistemas teológicos, la revelación progresiva, las interpretaciones escatológicas, y las 16 doctrinas de las Asambleas de Dios. El documento ofrece un marco completo para que los pastores expandan sus conocimientos teológicos.
El Espíritu Santo tiene 25 funciones importantes como convencer de pecado, sellarnos para la redención, dar testimonio como hijos de Dios, dar vida, amor, frutos, poder, dones, justicia, paz y gozo, enseñanza, guía, unción, consuelo, fortaleza, recuerdo, aconsejo, interpretación espiritual, revelación, intercesión, mostrar salida de tentación, unidad al cuerpo de Cristo, glorificar a Jesús y ser imprescindible en nuestras vidas.
Aquí están 3 sugerencias de cómo los adolescentes podrían alabar a Dios en esta semana:
1. Dedicarse a orar alabanzas a Dios todos los días al despertar o antes de dormir. Anotar brevemente en su cuaderno qué aspecto del carácter de Dios alabaron ese día.
2. Elegir un himno o canto de alabanza y aprenderlo de memoria para cantarlo a Dios durante la semana.
3. Compartir con un amigo o familiar cada día algo que aprendieron sobre el nombre de Dios y por qué es digno de al
Este documento presenta una introducción a los libros poéticos del Antiguo Testamento, incluyendo su clasificación en las divisiones judía y actual. Se proporciona información sobre los libros de Job, Salmos y Proverbios, así como sobre los autores de los Salmos y los períodos de escritura. Finalmente, se destaca la importancia de los Salmos como el himnario del pueblo de Dios y por mostrar la naturaleza y palabra de Dios.
El libro del Éxodo narra la liberación del pueblo de Israel de la esclavitud en Egipto a través de una serie de plagas enviadas por Dios contra el faraón y los dioses egipcios. Moisés guía a los israelitas en su éxodo del país, y Dios los protege y guía a través del Mar Rojo y 40 años en el desierto, donde les da sus mandamientos y los planes para el Tabernáculo. El libro muestra el poder y presencia de Dios al liberar a su pueblo y establecer la
Este documento ofrece instrucciones para organizar y desarrollar una exitosa campaña de evangelismo. Describe la importancia de la preparación espiritual y técnica, incluyendo la oración, el ayuno y la capacitación. También recomienda actividades como vigilia, visitación casa por casa, y diferentes tipos de propaganda. Explica cómo planificar el calendario, preparar el auditorio, y los equipos de apoyo necesarios. El objetivo final es ganar personas para Cristo y convertirlas en miembros comprometidos de la iglesia.
El documento describe los requisitos de un maestro cristiano, incluyendo tener una buena relación con Cristo, ser un ejemplo de obediencia a la Palabra de Dios, y tener pasión y compasión por sus alumnos. También describe las cuatro etapas del desarrollo cognitivo según Piaget y los cambios fisiológicos que ocurren durante la pubertad. Por último, presenta información sobre los maestros en general, señalando que deben centrarse en el Maestro (Cristo), la lección y los alumn
Este documento presenta un manual sobre el diaconado. Explica que un diácono es un siervo o ministro de Dios y de los demás. Detalla los objetivos y características de un diácono, incluyendo servir a Dios con santidad, servir a los demás con compasión, y responder a las necesidades de la iglesia. También describe los beneficios de servir como diácono, como ser honrado por Dios y recibir bendiciones materiales. El propósito del servicio de diaconado es desarrollar el car
Este documento describe el Altar de Bronce que se encontraba en el Tabernáculo de Moisés. El altar era una caja de madera cuadrada y hueca que se utilizaba para ofrecer animales en sacrificio. Tenía cuatro cuernos de bronce en las esquinas que representaban la autoridad humana sometida al juicio de Dios. Los utensilios del altar como las palas y tazones simbolizaban los rituales anuales que fueron cumplidos de una vez por el sacrificio de Jesucristo. El fuego y la rejilla del altar signific
El documento habla sobre los profetas en la Biblia. Brevemente describe que los profetas eran voceros de Dios que transmitían sus mensajes, aunque a veces anunciaban cosas duras. También habla sobre las características de los profetas auténticos y falsos, y explica que los profetas mayores eran Isaías, Jeremías, Ezequiel y Daniel, mientras que los profetas menores eran trece otros nombrados en el documento.
BOSQUEJOS PARA PREDICADORES Tomo 5 - Kittim Silva (1)_pagenumber.pdfGloria Oscco
Este documento dedica este libro de bosquejos al Teen Challenge de Puerto Rico, donde el autor conoció a Jesús, y a los directores de dos centros de Teen Challenge. También dedica el libro a todos los graduados de estos centros.
Este documento presenta varios modelos para orar en grupos pequeños de forma corta, puntual y participativa. Se sugiere usar una variedad de modelos como "canguil" (frases cortas de alabanza), "cadena" (orar por la persona a su derecha), "por estaciones" (orar en diferentes áreas por temas específicos), "conversacional" (hablar con Dios sobre un tema), "dirigida" (el líder guía la oración), "formar grupos" (orar en pequeños grupos), entre otros. El objetivo
Este documento presenta los fundamentos teológicos de la mayordomía cristiana. Explora los ideales de Jesús para su iglesia, incluyendo ser una comunidad redentora, extenderse por todo el mundo, encarnar el amor de Cristo, y rendir culto a Dios. También examina las bases teológicas como la santidad, justicia y soberanía de Dios, y el amor de Dios revelado en la cruz. Finalmente, discute la mayordomía de los bienes materiales, la contribución, y las fuentes de
Para servir en la iglesia como hijos de Dios, se requieren 7 cualidades espirituales. Estas incluyen ser (1) varón de buen testimonio, (2) lleno del Espíritu Santo, (3) lleno de sabiduría, y (4) lleno de fe. Cuando un hermano cumple fielmente con estos requisitos espirituales, el pueblo y los ministros reconocerán que está listo para servir. La gracia y el poder del Espíritu Santo son también vitales para el servicio efect
Estamos estudiando uno de los libros más interesantes de la Biblia, aunque es llamado el libro de "Los Hechos de los Apóstoles", bien podría ser llamado "Los Hechos del Espíritu Santo". El doctor Lucas nos cuenta como nació y se desarrollo la iglesia de la primera generación. Todo el libro de los Hechos es sobre el inicio de la Iglesia. Como empezó, se expandió, las pruebas y persecuciones que enfrentó, y la forma en que llegó a lo último de la tierra. En ningún otro libro se nos describe más la actividad del Espíritu Santo que aquí. El libro de los Hechos nos muestra: La llegada del Espíritu Santo, la transformación de los tímidos discípulos en testigos audaces, y como la Iglesia espera pacientemente el regreso del Señor Jesús. El libro de Hechos cubre la primera generación de historia de la iglesia del Nuevo Testamento, abarca entre los años 33 al 63 d.C.
Este documento contiene una recopilación de sermones para bodas y funerales. Incluye 18 sermones para bodas y 19 sermones para funerales, con temas como el amor, la fe y la esperanza en el matrimonio cristiano, así como la vida después de la muerte y el consuelo en la pérdida. El documento también incluye una lista de 14 colaboradores y un prefacio donde el compilador enfatiza la importancia de prepararse bien para estas ceremonias y poder ofrecer una palabra de Dios que edifique a
Apocalipsis capitulo 1 la revelacion de Jesucristo clase de introduccion y esquema de las 3 divisiones del libro del Apocalipsis
para Clase de escatologia de agape Instituto por: Frank Ctano.
El documento presenta un bosquejo del libro de Habacuc con dos secciones principales:
1) Un diálogo entre Habacuc y Dios donde Habacuc expresa sus quejas sobre la injusticia y Dios responde anunciando el castigo de Judá y luego de Babilonia.
2) Una oración de Habacuc expresando su confianza en la misericordia y gloria de Dios a pesar de las circunstancias.
Este documento presenta un libro de bosquejos de sermones seleccionados por Ernesto Barocio. El prefacio indica que el libro cubre una amplia variedad de temas espirituales y que será útil para pastores y creyentes. El contenido clasificado lista 76 bosquejos agrupados en categorías como biográficos, caracter de Jesús, evangelísticos, vida cristiana y otros temas.
5 division por edades para clases de discipuladoLuis Labarca
La Escuela Bíblica de Preparación Disciple (EBPD) emplea una clasificación por edades para realizar su plan de estudios, dividiendo a los estudiantes en grupos de 3-4 años, 5-6 años, 7-9 años, 10-12 años, 13-15 años, 16-18 años y mayores de 19 años, describiendo las características físicas, psicológicas y sociales típicas de cada grupo etario.
El documento presenta los componentes teológicos que los pastores deben conocer para su crecimiento teológico, incluyendo el origen y doctrinas de las Escrituras, las ramas de la teología, los sistemas teológicos, la revelación progresiva, las interpretaciones escatológicas, y las 16 doctrinas de las Asambleas de Dios. El documento ofrece un marco completo para que los pastores expandan sus conocimientos teológicos.
El Espíritu Santo tiene 25 funciones importantes como convencer de pecado, sellarnos para la redención, dar testimonio como hijos de Dios, dar vida, amor, frutos, poder, dones, justicia, paz y gozo, enseñanza, guía, unción, consuelo, fortaleza, recuerdo, aconsejo, interpretación espiritual, revelación, intercesión, mostrar salida de tentación, unidad al cuerpo de Cristo, glorificar a Jesús y ser imprescindible en nuestras vidas.
Aquí están 3 sugerencias de cómo los adolescentes podrían alabar a Dios en esta semana:
1. Dedicarse a orar alabanzas a Dios todos los días al despertar o antes de dormir. Anotar brevemente en su cuaderno qué aspecto del carácter de Dios alabaron ese día.
2. Elegir un himno o canto de alabanza y aprenderlo de memoria para cantarlo a Dios durante la semana.
3. Compartir con un amigo o familiar cada día algo que aprendieron sobre el nombre de Dios y por qué es digno de al
Este documento presenta un taller sobre los libros históricos, narrativos y proféticos de la Biblia. Explica que los libros históricos relatan la relación de Dios con su pueblo a través de eventos históricos, los libros narrativos usan historias para enseñar lecciones, y los libros proféticos transmiten mensajes de Dios a través de profetas. Luego proporciona actividades para aplicar los conceptos aprendidos sobre estos tipos de libros bíblicos.
El documento proporciona una introducción al Pentateuco, los cinco primeros libros de la Biblia. Explica que el Pentateuco contiene la historia de los orígenes del mundo y del pueblo de Israel, así como leyes y prescripciones. También resume las diferentes tradiciones que componen el Pentateuco y que data de diferentes épocas, aunque originalmente fueron escritos de forma independiente y luego unificados. El objetivo del taller es proporcionar una visión introductoria al Pentateuco y su importancia para el pueblo de Israel.
La biblia (actividades para aula virtual)kattytina
El documento presenta una serie de actividades relacionadas con el bloque "La Biblia" para el quinto año básico. Incluye preguntas sobre libros y detalles de la Biblia, un esquema sobre la estructura básica de la Biblia y sus secciones principales, y una tarea de buscar abreviaturas de libros bíblicos en una Biblia real. Finalmente, pide encontrar y responder preguntas sobre un pasaje bíblico que describe la última aparición de Jesús a sus discípulos.
A era hermano de Moisés. C mató a su hermano Abel. D fue arrojado al foso de los leones y sobrevivió. Feen Yahvéh tuvo el pueblo de Israel a lo largo de su historia. J fue el sucesor de Moisés.
Este documento introduce los libros poéticos del Antiguo Testamento. Explica que la Biblia contiene numerosos textos poéticos como cánticos, salmos y libros enteros como Cantar de los Cantares y Lamentaciones. Describe las características de la poesía hebrea como el uso del paralelismo y ritmo basado en sílabas acentuadas en lugar de rima. Finalmente, explica los diferentes tipos de paralelismo encontrados en la poesía bíblica como sinónimo, antitético y sintético.
El documento presenta la historia bíblica de Abigail ayudando a David. Abigail, la esposa de Nabal, un hombre rico pero egoísta y grosero, lleva regalos a David y sus hombres para evitar que se vengaran de Nabal por haberlos insultado. Abigail logra convencer a David de no tomar la justicia en sus propias manos y dejar el asunto en manos de Dios. Nabal muere poco después.
Este documento presenta resúmenes breves de los libros poéticos de la Biblia, incluyendo Job, Salmos, Proverbios, Eclesiastés y Cantares. Describe los autores y temas principales de cada libro, así como divisiones, categorías y términos literarios comunes. También menciona interpretaciones posibles de Cantares y fuentes consultadas.
1) El documento presenta el directorio de la Comisión de la Pastoral Profética de la Diócesis de Cuautitlán, México, el cual incluye los nombres y cargos de los obispos, sacerdotes, coordinadores y colaboradores laicos involucrados.
2) Se mencionan cinco zonas pastorales de la diócesis (San Buenaventura, San Isidro, San Francisco, de la Purísima y San Pedro) y los sacerdotes coordinadores de cada una.
3) Finalmente, se enumera a
Este documento resume los cinco libros poéticos del Antiguo Testamento (Job, Salmos, Proverbios, Eclesiastés y Cantares), explicando que aunque están escritos en forma poética, carecen de rima y métrica. En su lugar, utilizan el paralelismo hebreo donde el segundo verso repite, amplía o contrasta el primero. También describe los diferentes géneros poéticos encontrados en estos libros como la lírica, la didáctica y la elegía.
El documento agradece a la familia Gruber por preparar el Cuaderno de Actividades "Quiero ser como Jesús" para ayudar a los niños de la Iglesia. Gabriel, de 14 años, creó todos los dibujos con la ayuda de su hermano menor Matheus. Sus padres Levi y Neila supervisaron el proyecto. El material busca que los niños puedan expresar su deseo de ser como Jesús.
El documento presenta un resumen del Libro de Job. Explica que trata sobre el problema del sufrimiento de los justos y por qué Job sufre a pesar de ser una persona virtuosa. Describe que consta de cinco partes: la tragedia de Job, los discursos de Job y sus amigos, el discurso de Eliú, el discurso de Dios y la respuesta y epílogo de Job. Al final, Job comprende que no puede cuestionar los caminos de Dios y renueva su relación con Él.
Este documento presenta varios juegos y actividades bíblicas para realizar los sábados. Incluye ejercicios como poner nombres bíblicos en orden cronológico, identificar el lugar natal de personajes bíblicos en un mapa, descifrar nombres en una sopa de letras, relacionar personajes bíblicos con libros de la Biblia y profesiones, y emparejar características y objetos con personajes. El objetivo es involucrar a los participantes en dinámicas interactivas sobre personajes y eventos de
El documento proporciona una introducción básica sobre la Biblia. Explica que la Biblia es la historia del pueblo de Israel entendida como una historia de salvación, y que fue transmitida oralmente antes de escribirse. Se compone de dos partes principales (Antiguo y Nuevo Testamento) escritas en hebreo, arameo y griego por diferentes autores a lo largo de 1000 años e incluye varios géneros literarios. El objetivo es dar las claves para comprender la Biblia.
Las relaciones interpersonales son una necesidad básica para los seres humanos. Satisfacer las necesidades afectivas de contacto físico, intimidad y pertenencia a grupo es fundamental para el bienestar y desarrollo de una persona. Las primeras relaciones que se establecen, particularmente con los cuidadores principales en la infancia, tienen una gran influencia en la formación de la personalidad y estilo de relacionamiento de un individuo.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la Biblia que resume sus principales características. Explica que la Biblia está dividida en el Antiguo y Nuevo Testamento. Detalla los diferentes criterios (histórico, literario y teológico) que deben tenerse en cuenta para interpretarla correctamente, así como los diferentes géneros literarios, libros y autores que la componen.
El documento presenta un abecedario del Antiguo y Nuevo Testamento, donde cada letra introduce un personaje o concepto bíblico. También incluye sopas de letras con los nombres de libros del Pentateuco, libros históricos, poéticos, sapienciales y narrativas didácticas del Antiguo Testamento.
4 libros sapienciales del antiguo testamentoRebeca Reynaud
Este documento presenta una visión general de los libros sapienciales del Antiguo Testamento, incluyendo Job, los Salmos, Proverbios, Eclesiástico y el Cantar de los Cantares. Explica que estos libros se distinguen de los libros históricos y proféticos por su enfoque didáctico y por enseñar sobre la vida moral mediante reflexiones y máximas. También brinda breves resúmenes sobre el contenido y enseñanzas de algunos libros individuales como Job, Proverbios y Eclesiást
El documento resume los libros sapienciales de la Biblia. Explica que estos libros incluyen Proverbios, Job, Eclesiastés y Sabiduría de Salomón. Se caracterizan por contener poemas didácticos y enseñanzas poéticas sobre temas como la sabiduría, la justicia divina, y cómo llevar una vida virtuosa.
La Biblia es una colección de 73 libros escritos originalmente en hebreo y griego a lo largo de cientos de años por diferentes autores inspirados por Dios. Se divide en el Antiguo y Nuevo Testamento. Narra la historia del pueblo de Israel y de Jesús a lo largo de casi 2,000 años, revelando a Dios como libertador, cercano y salvador.
La Biblia es una colección de 73 libros escritos originalmente en hebreo y griego a lo largo de cientos de años por diferentes autores inspirados por Dios. Se divide en el Antiguo y Nuevo Testamento. Narra la historia del pueblo de Israel y de Jesús a lo largo de casi 2,000 años, revelando a Dios como libertador, cercano y salvador.
El documento habla sobre los libros sapienciales de la Biblia. Explica que estos libros contienen enseñanzas poéticas sobre cómo vivir de manera sabia y virtuosa. Incluye libros como Proverbios, Job, Eclesiastés y la Sabiduría de Salomón. Estos libros ofrecen instrucciones prácticas sobre temas como la conducta humana, el sufrimiento, y la relación entre Dios y la humanidad.
Este documento resume brevemente diferentes formas literarias y géneros encontrados en la Biblia. Explica que las "sagas" son historias transmitidas oralmente que se encuentran en el Antiguo Testamento, y describe su estructura típica de cuatro partes. También define los diferentes tipos de salmos encontrados en el Salterio, incluyendo himnos, lamentaciones y acciones de gracias, y resume su forma general.
Este documento presenta una introducción a la Biblia, describiendo que: 1) La Biblia es una colección de más de setenta libros escritos en diferentes épocas y lugares por varios autores inspirados por Dios. 2) Está dividida en el Antiguo y Nuevo Testamento. 3) Los libros fueron escritos originalmente en hebreo, arameo y griego para comunicar el mensaje de Dios en lenguajes humanos comprensibles.
Clase #1 Panorama cultural de la Biblia_extra.pdfelisa633676
Este documento presenta una introducción al Antiguo Testamento, abordando temas como:
1. Errores comunes en la interpretación como literalismos y anacronismos.
2. La dificultad de interpretar la Biblia debido a factores como su diversidad literaria, el contexto histórico y cultural de los autores y la distancia entre el mundo bíblico y el mundo moderno.
3. La necesidad de comprender la verdad bíblica como una sinfonía donde conviven diferentes voces sobre Dios, en lugar de buscar una ún
La Biblia es una colección de 73 libros escritos originalmente en hebreo, griego y arameo a lo largo de unos 2.000 años de historia. Se divide en el Antiguo y Nuevo Testamento. Los libros del Antiguo Testamento relatan la historia de Israel desde sus orígenes hasta Jesús, mientras que los del Nuevo Testamento se centran en la vida y enseñanzas de Jesús y el nacimiento de la Iglesia. A través de la Biblia, Dios se revela progresivamente al pueblo como libertador, cercano
Este documento resume el Libro de Eclesiastés. Explica que se trata de un libro bíblico atribuido tradicionalmente a Salomón, aunque su autoría real es un misterio. Describe el contenido y propósito del libro, incluyendo advertir sobre la influencia de la cultura griega y preservar la fe judía. También resume los debates sobre la fecha de composición, posibles autores y el descubrimiento de manuscritos en hebreo.
Este documento resume la poesía y sabiduría hebrea contenida en la Biblia. Explica que cinco libros del Antiguo Testamento (Job, Salmos, Proverbios, Eclesiastés y Cantares) son considerados "Libros Poéticos" porque están escritos en forma poética. También describe las características distintivas de la poesía hebrea, como el uso del paralelismo y diferentes géneros poéticos. Finalmente, analiza la literatura sapiencial bíblica, incluyendo las formas literarias y
Este documento es una introducción a un estudio sobre el Mesías en el Antiguo Testamento a la luz de los escritos rabínicos. Explica que el autor investigará las raíces de la fe cristiana en las escrituras hebreas para comprender mejor el misterio del Mesías. El estudio se basa en dos libros previos del autor escritos originalmente en hebreo y analiza fuentes judías para interpretar las profecías mesiánicas de una manera que sea relevante tanto para eruditos como para lectores comunes.
La Biblia es una colección de 73 libros escritos por diferentes autores a lo largo de 1000 años. Fue escrita originalmente en hebreo, arameo y griego. Se divide en el Antiguo Testamento, que narra la historia del pueblo judío y su relación con Dios, y el Nuevo Testamento, que cuenta la vida y enseñanzas de Jesucristo. Aunque compuesta por muchos libros diferentes, la Biblia tiene una unidad central en contar el plan de Dios para la salvación de la humanidad.
El documento habla sobre la Biblia de una manera humorística y coloquial, comparando sus temas y personajes con expresiones idiomáticas. Explica que la profesora de literatura invitó al autor a hablar sobre la Biblia, aunque reconoce que podría resultar aburrida para los estudiantes. El autor espera no predicar en el desierto y que la charla no sea un rollo.
La primera etapa de la historia de la salvación incluye la creación y los orígenes. Se describe la creación del mundo en 7 días, la creación del hombre y la mujer, su caída y expulsión del Edén, Caín y Abel, el diluvio universal de Noé, y la torre de Babel. Luego, la segunda etapa se centra en los patriarcas, comenzando con la historia de Abraham y su ciclo con Sara que incluye el llamado de Dios y sus viajes por la tierra prometida.
El documento presenta una introducción al tema del mal y su relación con Dios. Explica que analizará este asunto desde la perspectiva bíblica, revisando conceptos como el pecado, la libertad humana y el papel de Dios. Incluye un índice con las secciones a tratar, como el riesgo de la libertad según el Génesis, las consecuencias de dejarse llevar y la posibilidad del perdón. Finaliza invitando al lector a no perderse la unidad para entender este complejo tema.
El documento introduce la Biblia como la narración de la historia del pueblo de Israel y de la experiencia religiosa de este pueblo elegido por Dios. Explica que la Biblia está compuesta por 73 libros divididos en el Antiguo y Nuevo Testamento que fueron escritos originalmente en hebreo y griego. Además, destaca que aunque los autores fueron inspirados por Dios, escribieron usando sus propias capacidades y los géneros literarios de su época, por lo que la Biblia debe leerse desde la fe en su
Este documento resume el libro de los Salmos en su contexto literario. Explica que los Salmos forman parte de los Escritos en la Biblia hebrea y que contienen una síntesis de la historia de salvación rezada. Además, analiza la estructura del libro de los Salmos, incluyendo su división en cinco secciones, la numeración de los salmos en los textos hebreo y griego, y los títulos que preceden a cada salmo.
Este documento resume tres sesiones de estudio sobre libros sapienciales de la Biblia. La primera sesión cubre el Cantar de los Cantares, la segunda el libro de los Proverbios, y la tercera el libro de Job. Cada sesión incluye oraciones, preguntas introductorias, explicaciones del texto bíblico relevante y cuestiones para reflexionar.
Los vicarios episcopales D. Ramón Crespo y D. Miguel Díaz han organizado una celebración de Cuaresma para los profesores de religión de las Vicarías 1 y 2 el jueves 14 de abril a las 6 de la tarde en la parroquia de Santo Tomás, donde los vicarios entregarán la Missio y se reunirán para escuchar al Señor durante este tiempo de gracia y Cuaresma.
Los vicarios episcopales D. Ramón Crespo y D. Miguel Díaz han organizado una celebración de Cuaresma para los profesores de religión de las Vicarías 1 y 2 el 14 de abril a las 6 pm en la parroquia de Santo Tomás, donde los vicarios entregarán la Missio y guiarán una reflexión sobre escuchar a Dios durante este tiempo de gracia y perdón.
Las sesiones de capacitación para la elaboración de la Programación de Educación Religiosa se llevarán a cabo en el salón de actos de la calle Avellanas de 10:00 a 13:00 los días 26 de febrero, 5 de marzo y 26 de marzo. La primera sesión se centrará en los elementos y contenidos básicos de la programación. La segunda revisará la coherencia de la programación elaborada. Y la tercera modificará cualquier aspecto necesario de la programación.
Las sesiones de capacitación para la elaboración de la Programación de Educación Religiosa se llevarán a cabo en el salón de actos de la calle Avellanas de 10:00 a 13:00 los días 26 de febrero, 5 de marzo y 26 de marzo. La primera sesión se centrará en los elementos y contenidos básicos de la programación. La segunda revisará la coherencia de la programación elaborada. Y la tercera modificará cualquier aspecto necesario de la programación.
Taller1. inicios del cristianismo.cuaderno del alumnochelibra2
Aquí van las respuestas a las cuestiones planteadas sobre el texto:
1. ¿Cuál era lo más sagrado para los romanos?
Lo más sagrado para los romanos era el Imperio romano. Dedicaban todo su empeño a la construcción y mantenimiento del Imperio.
2. ¿Cómo era la actitud de los cristianos ante el Imperio romano?
La actitud de los cristianos era respetuosa con el Imperio romano como autoridad, pero no colaboraban totalmente con él. Se resistían a hacer el servicio militar, participar en
El documento resume cuatro cursos de formación para profesores de religión durante el año escolar 2010-2011. Los cursos cubren temas como el uso de la magia, Internet, ordenadores y cine en el aula. Los interesados deben inscribirse antes del 10 de octubre a través de correo electrónico e incluir sus datos personales. Entre el 11 y 12 de octubre se confirmarán las admisiones dependiendo del número de inscripciones.
Este documento presenta la programación de formación permanente para profesores de educación primaria durante 2010-2011. Incluye sesiones sobre contenidos teológicos, didáctica y contenidos de actualidad con fechas y lugares. También ofrece cursos adicionales sobre magia para clases de religión, programación de aula para nuevos profesores, y el uso de TIC en religión.
Este documento presenta la programación de una formación permanente para profesores de educación secundaria sobre el tema "Jesucristo, vida del hombre". Incluye las sesiones programadas con sus temas, ponentes, fechas y lugares. La formación consta principalmente de 4 sesiones sobre los contenidos teológicos del libro, una sesión de didáctica específica y contenidos de actualidad junto con los profesores de primaria. También se informa sobre cursos adicionales de programación de aula y el cine como recurso
El documento resume los principales acontecimientos históricos de la Edad Contemporánea desde la Revolución Francesa hasta la actualidad. Entre ellos se encuentran las revoluciones burguesa, liberal e industrial; el racionalismo y la Ilustración; la Revolución Francesa y sus ideas de igualdad, libertad y fraternidad; la Revolución Industrial; las guerras mundiales; la guerra fría entre Estados Unidos y la Unión Soviética; y los concilios vaticanos. El arte reflejó la nueva manera de entender al hombre
La Edad Media abarcó desde la caída del Imperio Romano hasta el descubrimiento de América y expulsión de los judíos en 1492. Se caracterizó por la fragmentación política de Europa, el feudalismo, y el gran protagonismo de la Iglesia. El arte románico surgió en el siglo XI y se extendió hasta el XII, reflejando los valores de la sociedad feudal a través de construcciones sólidas con temas religiosos como el Juicio Final.
Este documento resume las características principales de la Edad Moderna y del arte durante este período, incluyendo el Renacimiento y el Barroco. La Edad Moderna se caracterizó por descubrimientos geográficos, un nuevo humanismo, y la invención de la imprenta. En el arte, el Renacimiento se centró en el ser humano y la antigüedad clásica, mientras que el Barroco se enfocó en temas religiosos para enseñar la doctrina católica.
El documento resume varios pasajes bíblicos de los libros poéticos y sapienciales de la Biblia, los cuales ofrecen enseñanzas sobre la vida a través de poemas y refranes. Estos libros incluyen los Salmos, El Cantar de los Cantares, Job, Proverbios, Eclesiastés, Eclesiástico y Sabiduría, y tratan temas como el valor de la familia, el respeto a Dios, la amistad, los peligros de las riquezas y la importancia de virtudes como la honradez.
Este documento resume tres tipos de libros bíblicos: históricos, narrativos y proféticos. Los libros históricos narran eventos del pueblo de Israel entre los siglos XIII-II a.C. e incluyen libros como Josué y Reyes. Los narrativos enseñan lecciones a través de historias como Rut y Ester. Los proféticos contienen mensajes de profetas como Isaías y Jeremías dirigidos al pueblo de Israel en tiempos de dificultad para recordarles que Dios está con ellos
El documento presenta un resumen del Pentateuco, los primeros cinco libros de la Biblia: Génesis, Éxodo, Levítico, Números y Deuteronomio. Explica que Pentateuco significa "cinco rollos" y que estos libros contienen las leyes y normas del pueblo de Israel. Brevemente describe el contenido de cada libro: Génesis habla de los orígenes del mundo y el pueblo de Israel, Éxodo trata sobre la esclavitud en Egipto y la liberación de Moisés, Lev
El documento habla sobre el origen e historia del pueblo de Israel. Se remonta a los patriarcas Abraham, Isaac y Jacob en los siglos XX-XXIII a.C., a quienes Dios se les reveló y eligió para formar un gran pueblo. Israel fue el primer pueblo monoteísta y fue elegido por Dios para llegar a todos los pueblos. El documento también menciona algunas etapas clave de la historia de Israel como Moisés y el éxodo, así como conceptos como monoteísmo, tierra prometida y rit
Este documento presenta una introducción a la Biblia, describiéndola como una colección de 73 libros escritos por autores inspirados por Dios a lo largo de 1000 años para transmitir la experiencia religiosa del pueblo de Israel en su relación con Dios. La Biblia está dividida en el Antiguo y Nuevo Testamento, aunque hay continuidad entre ambas partes. Los autores utilizaron diferentes géneros literarios de su cultura para comunicar el mensaje de Dios.
Este documento presenta la Biblia como el libro más vendido de la historia, que contiene historias de personas como Ruth, Sara, Pablo y otros, así como celebraciones como la fiesta de las tiendas o Rosh Hashaná. Además, menciona que fue el primer libro impreso aunque está escrito en un idioma hablado por pocos, pero entendido en todo el mundo, y que contiene consejos como "quien tiene un amigo tiene un tesoro".
The document is a letter to an alumnus discussing their course. It mentions the alumnus, their course of study, and provides an update on the program since their time there.
Este documento describe una experiencia educativa para enseñar la Biblia a estudiantes de primer año de secundaria. El objetivo era ayudar a los estudiantes a familiarizarse con la Biblia y verla como un libro interesante en lugar de aburrido. El programa incluye materiales de aprendizaje y actividades prácticas como teatro de sombras y un panel para mostrar la influencia bíblica en la cultura. Los resultados fueron positivos, con estudiantes más interesados en la Biblia y capaces de aprender los conceptos clave.
El documento proporciona una visión general de la historia de Israel, sus creencias y costumbres. 1) Resume brevemente la historia de Israel desde los patriarcas hasta la deportación a Babilonia y el regreso, incluyendo eventos como la esclavitud en Egipto, la conquista de Canaán, el establecimiento de la monarquía y el exilio. 2) Explica los elementos clave de la fe judía como el monoteísmo, el pueblo elegido y la Torá, y sus principales ritos como la circuncisión y normas al
1. TALLER 5
LIBROS POÉTICOS Y SAPIENCIALES
Objetivo
Acercar al alumno al conocimiento y respeto por las importantes enseñanzas
para la vida que nos ofrecen estos libros.
Estructura
Como siempre, después de conocer cuáles son y las características generales
de estos libros, debes profundizar realizando las actividades que te
proponemos.
CONCEPTOS
1. ¿Cuáles son?
En este taller, y siguiendo el esquema que utilizan muchas Biblias, vamos
a agrupar los libros poéticos y sapienciales. Estos libros poseen un elemento
común: a través de un lenguaje poético, o bien utilizando proverbios o
refranes, nos enseñan las vivencias interiores, sentimientos y esperanzas,
no sólo de los autores que escriben, sino que anidan en el corazón de todo
hombre y que nunca pasan de moda.
Los libros poéticos son los Salmos y el Cantar de los Cantares; los
sapienciales son: Job, Proverbios, Eclesiastés, Eclesiástico y Sabiduría.
2. Literatura sapiencial, “sabiduría para la vida”
La literatura sapiencial (del latín sapientia = sabiduría), era muy
importante en todas las civilizaciones de Oriente. Especialmente alcanzó
gran apogeo en Mesopotamia y Egipto, desde donde pasó a Canaán (o
Palestina, la tierra prometida).
Lo más importante de estos escritos es que recogen enseñanzas de
la propia experiencia de la vida de los autores. No son reflexiones
elevadas ni pensamientos filosóficos abstractos, sino meditaciones
prácticas sobre la conducta del hombre, el sentido de la vida, la
tristeza, la muerte, la bondad, que pretenden ayudarnos a vivir mejor.
1
2. Son leyes de sabiduría humana, pero que siempre culmina en el
respeto y amor a Dios. Ofrecen caminos en busca de la superación personal,
en todos los ámbitos de la existencia humana.
Si te animas a leer alguno de estos libros, comprobarás como
trascienden toda época y lugar, y son válidos para los hombres y
mujeres de todos los tiempos. También para ti.
Ahora te presentamos un breve resumen de las características de
cada libro para que los conozcas un poco mejor.
2.1. Libros poéticos
• Los Salmos: El libro de los Salmos es el gran tesoro de la
poesía lírica religiosa de Israel. Está compuesto por oraciones,
himnos exaltación y también de súplica a Yavé. Agrupa un total
de 150 salmos, atribuidos en su mayor parte al rey David
aunque otros fueron compuestos durante el Destierro.
El salterio o libro de los Salmos, es la colección de cantos
religiosos del pueblo de Israel; debes saber que se utilizaban
sobre todo para las celebraciones litúrgicas.
Si abres el Antiguo Testamento por el
libro de los Salmos, observarás una cosa
curiosa: casi todos tienen doble
numeración. ¿Sabes por qué? Se debe a
la diferente división de algunos salmos que
hace la traducción griega de los 70,
respecto a la biblia hebrea; así por
ejemplo, si buscamos Sal 22 (23), el primer
número hace referencia a la numeración
hebrea y el segundo a la griega.
• El Cantar de los Cantares: Libro especialmente recomendado
para todos los que estéis enamorados. Es un poema que exalta y
celebra las maravillas del amor humano, con un gran realismo.
Este amor humano se interpreta como símbolo del amor de Dios
a los hombres, aunque el nombre de Dios no aparece en él.
En forma poética se expresa algo tan profundo como la
búsqueda del amor.
Su composición se sitúa en torno al siglo V-IV a. C. en Palestina.
¿Sabes que fue libro de inspiración de muchos místicos?
2
3. 2.2. Libros Sapienciales
• Job: Fue escrito en el siglo V a. C. El nombre lo toma de su
protagonista: un creyente que se enfrenta con el dolor y el
sufrimiento. ¿No te suena la expresión “tiene más paciencia
que el Santo Job”?
Lo que este libro hace es plantearse la eterna cuestión de
entender por qué existe el sufrimiento si hay un Dios justo, o
dar respuesta a lo que tantas veces habrás escuchado ¿por qué
me pasa esto a mí? La respuesta es muy clara si lees el libro:
Dios es justo.
De todos los libros sapienciales es quizá, el que más ahonda en
el drama de la existencia humana. El libro parte de una historia
popular, la de Job, a quien Dios pone a prueba quitándole poco a
poco todo lo que posee. Sus amigos intentan darle respuestas,
que eran las clásicas en su época. Job es reflejo del hombre
que se pregunta y quiere entender, pero que siempre y a pesar
de todo, deposita en Dios su confianza. A través de su historia,
el autor pretende enseñarnos que siempre debemos mantener
viva nuestra fe y confianza en Dios.
• Eclesiastés: A este libro también se le conoce con el nombre
de Qohélet, que significa “el que habla en asamblea”.
Probablemente fue escrito por un judío de Palestina en el siglo
IV o III a. C. El autor escribe con un seudónimo, y atribuye el
escrito al hijo del rey David, el sabio rey Salomón.
El hagiógrafo se pregunta en él sobre el sentido de la vida, los
momentos de crisis, de dudas, de sufrimiento, y nos invita a
disfrutar de la existencia como don de Dios, no perderla en
vanidades, y pensar que al final sólo a Él rendiremos cuentas de
lo que hemos hecho y de lo que dejamos de hacer.
El discurso concluye con estas impresionantes palabras:
“Después de todo lo dicho, teme a Dios y observa sus
mandamientos, pues ésta es la tarea de todo hombre. Porque
Dios va a tomar cuenta de todas nuestras acciones y conocerá
todo lo que esté oculto, sea bueno o malo”
3
4. • Eclesiástico: Es el único libro del Antiguo Testamento que lleva
claramente el nombre de su autor: Jesús Ben Sira (Ben en las
lenguas semitas significa hijo de), por eso a veces recibe también
el nombre de Sirácida. Sin embargo, el nombre más común que se
le da es el de Eclesiástico o “libro de la Iglesia”, porque durante
los primeros siglos de cristianismo se hizo muchísimo uso de él.
En el prólogo, el nieto del autor cuenta que tradujo el libro cuando
fue a vivir a Egipto el año 38 de un rey llamado Evergetes, o sea,
en el 132 a. C. Por tanto, su abuelo debió vivir sobre el 190-180 a.
C., época de la composición del libro.
En sus páginas se tratan todo tipo de temas:
aparece en él la Sabiduría, que según su autor
procede del Señor; también se plantea los
interrogantes y dudas de la existencia humana.
Su innovación está en que identifica la Sabiduría de
Dios con la Ley de Moisés. Trató de dar una nueva
presentación de la ley judía, en una época en la que
muchos israelitas se dejaban atraer por la cultura
griega y se alejaban de sus tradiciones.
• Proverbios: Es la sabiduría acumulada a través de
los siglos, reflejada mediante dichos populares o
refranes. Se le atribuye al igual que algunos de los
otros libros, al rey Salomón. La Sabiduría de Dios
aparece hablando en primera persona. Sus
objetivos los encontramos perfectamente
plasmados en el capítulo 1, 1-7 (Léelos y verás).
Es un conjunto de nueve colecciones, de estilo y épocas
diferentes.
Los más antiguos pueden remontarse a la etapa del Rey Salomón; si
bien otras partes se atribuyen a judíos extranjeros, y otras
fueron compuestas después del destierro.
4
5. • Sabiduría: De nuevo se apunta como autor al rey Salomón, aunque es
una estrategia literaria. Fue escrito íntegramente en griego, y su
autor fue un judío de la ciudad de Alejandría.
Pudo escribirse en la segunda mitad del siglo I a. C. Y es el más
reciente de los libros del Antiguo Testamento.
El autor, reclama la búsqueda de la sabiduría, que procede de Dios. Es
un hombre judío y griego, e intenta pensar su fe judía en la cultura
griega.
Podemos dividir el libro en tres partes:
- el destino del hombre según Dios 1-5 (muestra el
papel de la sabiduría en el destino del hombre
- el elogio de la Sabiduría 6-9 (expone el origen de la
sabiduría y cómo adquirirla)
- Meditación sobre el Éxodo 10-19 (ensalza la acción
de la Sabiduría y de Dios en la historia del pueblo elegido)
5
6. ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
Te toca a ti
1. El Eclesiástico dice....
2. El enigma bíblico
3. La Biblia en verso
4. La verdad de los salmos
5. Qohélet
6. Proverbio
7. La vida te enseña
6
7. 1. EL ECLESIÁSTICO DICE....
Te proponemos que descubras el mensaje que encierran estas
citas del libro del Antiguo Testamento conocido como
“Eclesiástico” o “Sirácida”. Es interesante que antes busques
qué tipo de libro es, su género literario, etc.
a) “Le brehom ed lama agulen es rahondes a ís momis y es ceha soodio
rapa dosto sol euq el andero”.
b) “Le equ lavere sol toscrese deerpi al zaanficon y on rállaha sám
gosmia gúnse sus ossede”.
c) “enqui ceha le lam ráse toelvuen ne lé, nis in raequisi bersa ed
dedón el galle”.
d) “al agrílea led zónraco se davi rapa le brehom, le zogo led brehom
galara sus sadí”.
7
8. 2. EL ENIGMA BÍBLICO
La Biblia posee páginas de una gran belleza. Entenderás esta
afirmación cuando descubras la frase que se esconde tras los números. No
te asustes que es muy fácil; debes sustituir cada número por la letra del
alfabeto que corresponda, y escribirla encima. Te diré que el fragmento
pertenece al Cantar de los Cantares, un pequeño libro del Antiguo
Testamento, que debes leer al concluir esta actividad y comentar su
contenido en clase.
___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
19 18 16 15 6 19 18 21 22 6 14 18
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
22 18 2 21 6 23 24 3 18 21 1 29 18 16
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
3 18 15 18 23 1 23 24 1 11 6
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ,
22 18 2 21 6 23 24 2 21 1 29 18
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
19 18 21 20 24 6 6 13 1 15 18 21
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
6 22 7 24 6 21 23 6 3 18 15 18
__ __ __ __ __ __ __ __.
13 1 15 24 6 21 23 6
A B C CH D E F G H I J K
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
L LL M N Ñ O P Q R S T U
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
V W X Y Z
25 26 27 28 29
8
9. 3. LA BIBLIA EN VERSO
En la sopa de letras que aparece a continuación encontrarás las
abreviaturas de los libros poéticos y sapienciales. Recuerda que en total son
ocho. Al terminar, en la parte inferior, deberás colocar el nombre completo
que corresponde a cada abreviatura.
S A L K O T E
L U B A C T p
I L E C L O V
A P R Z I L M
H U L R A E P
C O N E C L F
J B U S B A H
Sal _ _ _ _ _ _
Ct _ _ _ _ _ _ __ ___ ________
Lm _ _ _ _ _ ________
Pr _ _ _ _ _ _____
Jb _ _ _
Ecl _ _ _ ________
Eclo _ _ _ _________
Sb _ _ _ ______
9
10. 4. LA VERDAD DE LOS SALMOS
A continuación aparecen una serie de afirmaciones sobre el libro de
los Salmos. Te corresponde a ti, tras su comprobación, decir si son
verdaderas o falsas.
V F
? Hay un total de 150 Salmos.
? Los Salmos son biografías.
? El Salmo 23 (22) compara a Dios con un buen pastor.
? El Salmo 1 habla del camino del justo y del impío.
? Los Salmos son el primer libro de la Biblia.
? La mayoría de los Salmos se les atribuye al rey David.
? Todos los Salmos hablan de lamentaciones.
? Los Salmos son oraciones en forma poética.
? El Salmo 62 (63) habla de la confianza en Dios.
? Jesús conoció los Salmos.
10
11. 5. QOHÉLET
A continuación tienes un texto del libro del Eclesiastés. En él, el
autor hace una reflexión muy interesante sobre el disfrute de la vida como
don de Dios, hay un tiempo para cada cosa.
Añade tú, siguiendo el hilo del texto otras palabras.
“ Todo tiene su momento, y cada cosa su tiempo bajo el cielo:
tiempo de nacer y tiempo de morir,
tiempo de arrancar y tiempo de plantar...
tiempo de llorar y tiempo de reír,
tiempo de hacer duelo y tiempo de bailar...
tiempo de callar y tiempo de hablar...”
tiempo de____________ y tiempo de_____________,
tiempo de ___________ y tiempo de_____________,
tiempo de ___________ y tiempo de _____________,
tiempo de ___________ y tiempo de _____________.
Ahora es momento de que extraigamos el mensaje que el autor del
Eclesiastés ha querido transmitir en este texto. Recuerda que es un libro
que reflexiona sobre la experiencia de la vida. Anota tus pensamientos.
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12. 6. PROVERBIO
Siguiendo la tabla que se encuentra en la parte inferior, podrás
descubrir uno de los proverbios hebreos que se encuentran en el libro del
mismo nombre. Seguro que te sorprende. Reflexiona luego sobre su
significado.
A.T.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
6 13 9 18 15 2 21 6 25 10 18 13 6 16 23 18
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,
19 21 18 25 18 3 1 5 10 22 19 24 23 1 22
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
6 23 23 1 21 5 18 1 13 1 10 21 1 1 19 13 1 3 1
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
13 1 22 20 24 6 21 6 13 13 1 6
A B C CH D E F G H I J K
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
L LL M N Ñ O P Q R S T U
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
V W X Y Z
25 26 27 28 29
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13. 7. LA VIDA TE ENSEÑA
Los textos que aparecen a continuación pertenecen al libro del
Eclesiástico. Deberás colocar cada palabra de la parte inferior donde le
corresponde.
1. “Quien tira una ______________ a un pájaro, lo ahuyenta,
quien afrenta al ______________, rompe la amistad”.
2. “Con todo tu corazón ______________ a tu padre,
y no olvides los dolores de tu _____________,
recuerda que por ellos has ______________,
¿cómo les _______________ lo que contigo han hecho?”
3. “No hagas ______________ y el mal no te dominará,
sepárate del_____________, y él se__________ de ti”.
4. “No te apoyes en ______________ injustas,
que de nada te servirán el día de la ____________”.
honra, Mal, madre, adversidad, nacido, pararás,
piedra, injusto, amigo, alejará, riquezas
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