Taller Cerebro
•
0 recomendaciones•570 vistas
El Doctor Leonardo Palacios, Decano de la Facultad de Medicina de la Universidad del Rosario, realizó un taller sobre el funcionamiento del cerebro para niños. El doctor explicó de manera pedagógica cómo funcionan las neuronas y el sistema nervioso, captando la atención de los niños. Los niños aprendieron mucho en el taller y quedaron agradecidos con el doctor y Myriam Urberuaga por facilitar el evento educativo.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
ANATOMIA HUMANA
Este documento presenta la información relevante para el curso de Anatomía Humana II dictado en la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Incluye detalles sobre los profesores, consideraciones como la asistencia requerida, evaluaciones, contenidos del curso y objetivos. El curso cubrirá temas relacionados con el sistema nervioso central, sistema nervioso periférico y esplacnología básica a través de cátedras, laboratorios y evaluaciones.
Mooc - Tinoco
Este documento presenta un curso en línea sobre neuroanatomía humana. El curso explorará la anatomía del sistema nervioso central y periférico a través de ocho módulos que cubren la anatomía macroscópica, la médula espinal, el sistema nervioso autónomo, los sistemas motores y sensoriales, el tronco encefálico, los nervios craneales y la corteza cerebral. El curso proporcionará imágenes de alta calidad de cadáveres para reforzar los conceptos anatómicos
Mirar un cuadro
La visita a la exposición de Mauricio Mayorga incluyó ver su obra sobre el mar, charlar con él sobre la importancia de proteger los ecosistemas marinos y participar en actividades divertidas de reciclaje.
Carnaval 2015
El documento describe el Carnaval de 2015 en la Región de Murcia, España, donde los participantes se disfrazaron de frutas y hortalizas locales para celebrar la diversidad natural de la región. Los organizadores agradecen a las madres que ayudaron para que el evento sea un éxito.
Preparando los debates de hispamun
El documento describe la preparación de un debate sobre el maltrato animal para el evento HISPAMUN con la ayuda del profesor Valentín Velasco y sus alumnos de bachillerato. Los estudiantes investigan argumentos, eligen representantes para cada país, y practican sus intervenciones, con el objetivo de discutir el tema con tolerancia y respeto.
Los hámsteres
Los hámsteres son mamíferos roedores nocturnos que comen pipas de girasol, verduras, semillas y fruta. Aunque son solitarios, se pueden domesticar y suelen guardar comida en sus abazones para después. Sus dientes crecen toda su vida.
¿Podemos hacer una máquina de palomitas?
Los niños están realizando un proyecto sobre máquinas. Iker explica cómo funciona un avión sin motor y muestra cómo voló aunque se dañó un ala. Los niños inventan una máquina para hacer ruido y planifican explicar su proyecto a sus compañeros.
Por la cara!
Los alumnos de 2o de primaria realizaron autorretratos de sus caras como parte de un proyecto actual que les permitió aprender detalles sobre su cuerpo. La exposición presentó varios autorretratos realizados por los estudiantes como parte de este proyecto escolar.
Recomendados
ANATOMIA HUMANA
Este documento presenta la información relevante para el curso de Anatomía Humana II dictado en la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Incluye detalles sobre los profesores, consideraciones como la asistencia requerida, evaluaciones, contenidos del curso y objetivos. El curso cubrirá temas relacionados con el sistema nervioso central, sistema nervioso periférico y esplacnología básica a través de cátedras, laboratorios y evaluaciones.
Mooc - Tinoco
Este documento presenta un curso en línea sobre neuroanatomía humana. El curso explorará la anatomía del sistema nervioso central y periférico a través de ocho módulos que cubren la anatomía macroscópica, la médula espinal, el sistema nervioso autónomo, los sistemas motores y sensoriales, el tronco encefálico, los nervios craneales y la corteza cerebral. El curso proporcionará imágenes de alta calidad de cadáveres para reforzar los conceptos anatómicos
Mirar un cuadro
La visita a la exposición de Mauricio Mayorga incluyó ver su obra sobre el mar, charlar con él sobre la importancia de proteger los ecosistemas marinos y participar en actividades divertidas de reciclaje.
Carnaval 2015
El documento describe el Carnaval de 2015 en la Región de Murcia, España, donde los participantes se disfrazaron de frutas y hortalizas locales para celebrar la diversidad natural de la región. Los organizadores agradecen a las madres que ayudaron para que el evento sea un éxito.
Preparando los debates de hispamun
El documento describe la preparación de un debate sobre el maltrato animal para el evento HISPAMUN con la ayuda del profesor Valentín Velasco y sus alumnos de bachillerato. Los estudiantes investigan argumentos, eligen representantes para cada país, y practican sus intervenciones, con el objetivo de discutir el tema con tolerancia y respeto.
Los hámsteres
Los hámsteres son mamíferos roedores nocturnos que comen pipas de girasol, verduras, semillas y fruta. Aunque son solitarios, se pueden domesticar y suelen guardar comida en sus abazones para después. Sus dientes crecen toda su vida.
¿Podemos hacer una máquina de palomitas?
Los niños están realizando un proyecto sobre máquinas. Iker explica cómo funciona un avión sin motor y muestra cómo voló aunque se dañó un ala. Los niños inventan una máquina para hacer ruido y planifican explicar su proyecto a sus compañeros.
Por la cara!
Los alumnos de 2o de primaria realizaron autorretratos de sus caras como parte de un proyecto actual que les permitió aprender detalles sobre su cuerpo. La exposición presentó varios autorretratos realizados por los estudiantes como parte de este proyecto escolar.
Investigar y comunicar
El documento describe el proceso de un grupo de estudiantes investigando varias preguntas sobre el planeta. Buscaron información en la biblioteca de su aula individualmente, en parejas y en grupo. Descubrieron datos importantes sobre terremotos, volcanes, nubes, el ciclo del agua y la importancia de los páramos en Colombia. Aprendieron habilidades de investigación como usar palabras clave e índices.
Taller páramos
El experto Luis González impartió un taller sobre el páramo colombiano, explicando que los páramos sirven como almacenes de agua, el frailejón es una planta característica, y Colombia tiene más páramos que cualquier otro país. Además, enseñó la importancia de cuidar y no contaminar los páramos.
La célula
Un grupo de alumnos de 3er año de la escuela secundaria realizaron un taller para estudiantes de 2do grado de primaria sobre las células y sus elementos, usando maquetas que construyeron. Los estudiantes de primaria aprendieron sobre partes celulares como cloroplastos, mitocondrias y ADN. El taller sirvió para iniciar un proyecto sobre el cuerpo humano que los estudiantes de primaria habían comenzado.
El tren, una máquina sobre raíles
El taller presentó los trenes como máquinas que se mueven sobre rieles, explicando cómo funcionaban originalmente con carbón y vapor y los diferentes tipos que existen actualmente, además de incluir palabras nuevas relacionadas y permitir a los asistentes manejar maquetas de trenes.
Semillas, plantas, árboles....
El documento describe un proyecto escolar sobre plantas realizado por estudiantes. El proyecto comenzó con preguntas sobre cómo nacen las semillas y continuó con la siembra de guisantes y la observación de su crecimiento. Los estudiantes investigaron más sobre plantas y árboles mediante la lectura de libros y la creación de un mural, y concluyó con una visita a un jardín botánico y la cosecha y consumo de los guisantes cultivados.
Cuánto mide la cancha de fútbol
El documento describe cómo un grupo de estudiantes midió las dimensiones de un campo de fútbol de manera precisa usando una cinta métrica. Ellos aprendieron a usar unidades de medida convencionales y a ser cuidadosos al medir longitudes mayores de 80 metros trabajando en equipo. A través de esta actividad, los estudiantes mejoraron sus habilidades de medición y precisión.
Taller de geometría 1
El taller de geometría enseñó a los alumnos a identificar poliedros en objetos cotidianos como cajas y pelotas. Con paciencia, los estudiantes aprendieron a doblar el papel con precisión para crear cubos de diferentes colores usando la técnica de papiroflexia.
Taller geometría carmen rey
Los estudiantes de secundaria, dirigidos por su profesora de matemáticas Carmen Rey, aprendieron a medir y construir un metro cúbico gigante para experimentar el paso de una a tres dimensiones. Dentro del metro cúbico, los estudiantes se metieron y reflexionaron sobre el proceso de medición y construcción mientras escuchaban a sus compañeros explicar las matemáticas involucradas.
León y su hámster
León trajo a su hámster a la clase para enseñar a sus compañeros sobre el cuidado de estos animales. Explicó lo que come el hámster, cómo vive y lo que hay que hacer para cuidarlo bien. Iker, Juliana y Olivia ayudaron a León porque ellos también tienen hámsters en casa. Un hámster requiere cuidado especial y no se deja tocar por cualquiera cuando sale de su casita.
Cubo de rubik
El documento habla sobre aprender geometría con un cubo de Rubik. Menciona que casi tiene resuelto el cubo de Rubik y expresa emoción por haber avanzado en resolverlo.
Comité ambiental. CCEE Reyes Católicos
El documento trata sobre el Comité Ambiental del Centro de Estudios Reyes Católicos para el curso 2016/17. El comité se encarga de promover iniciativas ecológicas en el centro y concienciar sobre la importancia de la sostenibilidad y el respeto al medio ambiente.
Taller NC-arte
El documento se repite la frase "REYES CATÓLICOS NC-arte Bogotá" diez veces. No provee ninguna información adicional o contexto.
Contar y calcular
Las tareas de matemáticas en 2o A de primaria incluyeron jugar con material ARCO para aprender sobre centenas, decenas y unidades, adivinar números con gestos de las manos, trabajar con geoplanos y resolver rompecabezas con tangram y regletas.
Taller semillas
El documento describe un taller de jardinería con niños. En el taller, los niños primero tuvieron una clase de ciencias donde aprendieron nuevas palabras y se dieron cuenta de palabras que ya conocían. Luego plantaron semillas con cuidado de no enterrarlas demasiado profundo ni apretar la tierra demasiado. Finalmente, agradecieron al jardinero Johan por las plantas y disfrutaron del taller de jardinería.
Taller de higiene oral
Sofía Daza impartió un taller sobre higiene oral donde explicó la importancia de cuidar los dientes y aclaró dudas a los participantes. Los asistentes agradecieron a Sofía por la información recibida durante el taller.
Cubo rubik
El documento habla sobre aprender geometría con un cubo de Rubik. Menciona que casi tiene resuelto el cubo de Rubik y expresa emoción por haber avanzado en resolverlo.
Preparamos los adornos del árbol
La Navidad es una época para decorar el árbol con adornos. Se colocan esferas de colores, luces parpadeantes y otros objetos decorativos en las ramas para darle alegría y festividad al árbol durante las fiestas decembrinas.
Taller
Los alumnos de segundo de bachillerato ofrecieron un taller de inglés para Halloween a los estudiantes más jóvenes, donde bailaron, cantaron y compartieron cuentos y videos en inglés. Todos se divirtieron y disfrutaron de la compañía.
Pociones
Las brujas Natalia, Diana y Olga, junto con el brujo Marcos, enseñaron a un grupo a preparar pociones y ungüentos de caléndula como parte de un taller de Halloween, donde explicaron los ingredientes y procedimientos para las recetas mientras los participantes aprendían y disfrutaban de la compañía y la comida.
Halloween 2014
Los niños de 2o A celebraron Halloween en su colegio con varias actividades como regalar caramelos a los más pequeños, un taller de pociones y un espectáculo en inglés por los alumnos de bachillerato, disfrutando todos de la fiesta disfrazados.
Más contenido relacionado
Destacado
Investigar y comunicar
El documento describe el proceso de un grupo de estudiantes investigando varias preguntas sobre el planeta. Buscaron información en la biblioteca de su aula individualmente, en parejas y en grupo. Descubrieron datos importantes sobre terremotos, volcanes, nubes, el ciclo del agua y la importancia de los páramos en Colombia. Aprendieron habilidades de investigación como usar palabras clave e índices.
Taller páramos
El experto Luis González impartió un taller sobre el páramo colombiano, explicando que los páramos sirven como almacenes de agua, el frailejón es una planta característica, y Colombia tiene más páramos que cualquier otro país. Además, enseñó la importancia de cuidar y no contaminar los páramos.
La célula
Un grupo de alumnos de 3er año de la escuela secundaria realizaron un taller para estudiantes de 2do grado de primaria sobre las células y sus elementos, usando maquetas que construyeron. Los estudiantes de primaria aprendieron sobre partes celulares como cloroplastos, mitocondrias y ADN. El taller sirvió para iniciar un proyecto sobre el cuerpo humano que los estudiantes de primaria habían comenzado.
El tren, una máquina sobre raíles
El taller presentó los trenes como máquinas que se mueven sobre rieles, explicando cómo funcionaban originalmente con carbón y vapor y los diferentes tipos que existen actualmente, además de incluir palabras nuevas relacionadas y permitir a los asistentes manejar maquetas de trenes.
Semillas, plantas, árboles....
El documento describe un proyecto escolar sobre plantas realizado por estudiantes. El proyecto comenzó con preguntas sobre cómo nacen las semillas y continuó con la siembra de guisantes y la observación de su crecimiento. Los estudiantes investigaron más sobre plantas y árboles mediante la lectura de libros y la creación de un mural, y concluyó con una visita a un jardín botánico y la cosecha y consumo de los guisantes cultivados.
Cuánto mide la cancha de fútbol
El documento describe cómo un grupo de estudiantes midió las dimensiones de un campo de fútbol de manera precisa usando una cinta métrica. Ellos aprendieron a usar unidades de medida convencionales y a ser cuidadosos al medir longitudes mayores de 80 metros trabajando en equipo. A través de esta actividad, los estudiantes mejoraron sus habilidades de medición y precisión.
Taller de geometría 1
El taller de geometría enseñó a los alumnos a identificar poliedros en objetos cotidianos como cajas y pelotas. Con paciencia, los estudiantes aprendieron a doblar el papel con precisión para crear cubos de diferentes colores usando la técnica de papiroflexia.
Taller geometría carmen rey
Los estudiantes de secundaria, dirigidos por su profesora de matemáticas Carmen Rey, aprendieron a medir y construir un metro cúbico gigante para experimentar el paso de una a tres dimensiones. Dentro del metro cúbico, los estudiantes se metieron y reflexionaron sobre el proceso de medición y construcción mientras escuchaban a sus compañeros explicar las matemáticas involucradas.
León y su hámster
León trajo a su hámster a la clase para enseñar a sus compañeros sobre el cuidado de estos animales. Explicó lo que come el hámster, cómo vive y lo que hay que hacer para cuidarlo bien. Iker, Juliana y Olivia ayudaron a León porque ellos también tienen hámsters en casa. Un hámster requiere cuidado especial y no se deja tocar por cualquiera cuando sale de su casita.
Cubo de rubik
El documento habla sobre aprender geometría con un cubo de Rubik. Menciona que casi tiene resuelto el cubo de Rubik y expresa emoción por haber avanzado en resolverlo.
Comité ambiental. CCEE Reyes Católicos
El documento trata sobre el Comité Ambiental del Centro de Estudios Reyes Católicos para el curso 2016/17. El comité se encarga de promover iniciativas ecológicas en el centro y concienciar sobre la importancia de la sostenibilidad y el respeto al medio ambiente.
Taller NC-arte
El documento se repite la frase "REYES CATÓLICOS NC-arte Bogotá" diez veces. No provee ninguna información adicional o contexto.
Contar y calcular
Las tareas de matemáticas en 2o A de primaria incluyeron jugar con material ARCO para aprender sobre centenas, decenas y unidades, adivinar números con gestos de las manos, trabajar con geoplanos y resolver rompecabezas con tangram y regletas.
Destacado (14)
Más de marialila22
Taller semillas
El documento describe un taller de jardinería con niños. En el taller, los niños primero tuvieron una clase de ciencias donde aprendieron nuevas palabras y se dieron cuenta de palabras que ya conocían. Luego plantaron semillas con cuidado de no enterrarlas demasiado profundo ni apretar la tierra demasiado. Finalmente, agradecieron al jardinero Johan por las plantas y disfrutaron del taller de jardinería.
Taller de higiene oral
Sofía Daza impartió un taller sobre higiene oral donde explicó la importancia de cuidar los dientes y aclaró dudas a los participantes. Los asistentes agradecieron a Sofía por la información recibida durante el taller.
Cubo rubik
El documento habla sobre aprender geometría con un cubo de Rubik. Menciona que casi tiene resuelto el cubo de Rubik y expresa emoción por haber avanzado en resolverlo.
Preparamos los adornos del árbol
La Navidad es una época para decorar el árbol con adornos. Se colocan esferas de colores, luces parpadeantes y otros objetos decorativos en las ramas para darle alegría y festividad al árbol durante las fiestas decembrinas.
Taller
Los alumnos de segundo de bachillerato ofrecieron un taller de inglés para Halloween a los estudiantes más jóvenes, donde bailaron, cantaron y compartieron cuentos y videos en inglés. Todos se divirtieron y disfrutaron de la compañía.
Pociones
Las brujas Natalia, Diana y Olga, junto con el brujo Marcos, enseñaron a un grupo a preparar pociones y ungüentos de caléndula como parte de un taller de Halloween, donde explicaron los ingredientes y procedimientos para las recetas mientras los participantes aprendían y disfrutaban de la compañía y la comida.
Halloween 2014
Los niños de 2o A celebraron Halloween en su colegio con varias actividades como regalar caramelos a los más pequeños, un taller de pociones y un espectáculo en inglés por los alumnos de bachillerato, disfrutando todos de la fiesta disfrazados.
La célula
Un grupo de alumnos de 3er año de la escuela secundaria realizaron un taller para estudiantes de 2do grado de primaria sobre las células y sus elementos, usando maquetas que construyeron. Los estudiantes de primaria aprendieron sobre partes celulares como cloroplastos, mitocondrias y ADN. El taller sirvió para iniciar un proyecto sobre el cuerpo humano que los estudiantes de primaria habían comenzado.
Teatro junio 14
La obra de teatro "Patrick, el pingüino que se volvió rosado" fue realizada por estudiantes de primer grado en junio de 2014 bajo la dirección de María Andreo Noguera. Los estudiantes se esforzaron en memorizar sus líneas y las de sus compañeros a pesar de los nervios iniciales, y finalmente lograron presentar con éxito su montaje teatral con la ayuda de sus familias y maestros.
Taller sobre el tiempo y la historia
El profesor Manuel Lucena dio una charla a estudiantes sobre la historia, el tiempo y el oficio de historiador. Explicó el origen griego de la palabra "historiador" y respondió atentamente a las numerosas preguntas de los estudiantes sobre temas como la historia de los romanos y las razones de las guerras.
Taller sobre el tiempo y la historia
El profesor Manuel Lucena dio una charla a estudiantes sobre la historia, el tiempo y el oficio de historiador. Explicó el origen griego de la palabra "historiador" y respondió atentamente a las numerosas preguntas de los estudiantes sobre temas como la historia de los romanos y las razones de las guerras.
En abril, lecturas mil
El documento habla brevemente sobre experiencias de lectura en el salón de clases. Los estudiantes leen en abril y se detienen en las escaleras después de ir a la biblioteca. En el Día del Libro, la mamá de un estudiante les leyó un cuento original y divertido. Los estudiantes también comparten lo que leen con sus compañeros de vez en cuando.
Taller Matemáticas y Plantas
Este documento explora las conexiones entre las matemáticas y las plantas a través de un taller realizado por Ma José Moreno. El taller examinará la historia de los números indios, romanos y árabes, el problema de los conejos, quién era Fibonacci y si se pueden encontrar los números de Fibonacci en las flores y plantas del colegio.
Plantas al plato 2014
Un documento describe una fiesta para celebrar la diversidad de frutas y verduras colombianas donde los niños actúan como chefs creando platos imaginativos. Los niños son instruidos en cómo preparar los diferentes platos y luego invitan a sus compañeros a compartir la comida en la fiesta, la cual todos disfrutan.
Más de marialila22 (15)
Último
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Plasticidad cerebral; como el cerebro se puede cambiar a si mismo...
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
definicion, caracterisiticas y ejemplos de leyenda, fabula, copla, canter de gesta, fabula, corridos literarios
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Presentación de las reglas generales del curso vacacional de cálculo Integral 2024-1
Último (20)
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
Taller Cerebro
- 1. ¿Cómo funciona el cerebro? Taller realizado por el Doctor Leonardo Palacios,neurólogo, Decano de la Facultad de Medicina de la Universidad del Rosario.
- 2. Una de las preguntas que dio origen al proyecto de trabajo sobre el cuerpo humano trataba de averiguar el funcionamiento de nuestro cerebro. Myriam Urberuaga, nos facilitó el contacto del doctor Leonardo Palacios, un magnífico neurólogo, pero también un excelente pedagogo, que supo captar la atención de los niños desde el primer momento.
- 3. No sabíamos que las neuronas, las células del sistema nervioso, eran ¡tan bonitas!
- 4. Ese día estábamos muy preguntones………
- 5. ……………….y muy atentos y atentas.
- 6. Fue un magnífico taller y aprendimos muchas cosas nuevas sobre el cerebro. ¡¡¡¡¡¡¡¡GRACIAS AL DOCTOR LEONARDO PALACIOS Y A MYRIAM!!!!!