La visita a la exposición de Mauricio Mayorga incluyó ver su obra sobre el mar, charlar con él sobre la importancia de proteger los ecosistemas marinos y participar en actividades divertidas de reciclaje.
El 17 de mayo es el Día Internacional del Reciclaje, una oportunidad para recordar la estrategia de reducir, reutilizar y reciclar los desechos sólidos urbanos y así tomar conciencia de la importancia de proteger el medio ambiente y no contribuir al cambio climático.
El 17 de mayo es el Día Internacional del Reciclaje, una oportunidad para recordar la estrategia de reducir, reutilizar y reciclar los residuos sólidos urbanos y mejorar el medio ambiente. El documento enfatiza la importancia de tratar adecuadamente los desechos para no contribuir al cambio climático y proteger el planeta, así como reciclar por amor a la tierra.
22 de abril, día de la tierra presentación de diapositivascathaymartuu
El documento presenta información sobre el Día de la Tierra, incluyendo motivos como la conservación de especies vegetales y animales en peligro de extinción, así como posibles soluciones a la basura mundial. Incluye imágenes de glaciares en Islandia y el delta del río Volga en el mar Caspio. Finalmente, hace una reflexión sobre la importancia de tomar conciencia de los recursos naturales de la Tierra y participar como ciudadanos ambientalmente responsables.
El documento describe el Día Mundial del Medio Ambiente, el cual se celebra el 5 de junio cada año. Fue establecido por la ONU en 1972 para crear conciencia sobre problemas ambientales. Cada año se enfoca en un tema específico, como en 2022 reducir desperdicios de alimentos. El objetivo es motivar a las personas y comunidades a convertirse en agentes del desarrollo sostenible, cooperando para garantizar un futuro próspero y seguro para todas las naciones. El cuidado del medio ambiente es fundamental para la vida en la T
El suelo es un recurso natural importante en Ecuador debido a la gran cantidad de tierras fértiles. Es importante aplicar técnicas de conservación como sembrar árboles en laderas, cercos vivos, drenar campos, evitar tala y quema indiscriminadas de árboles, rotar cultivos y evitar monocultivos, no usar productos tóxicos y manejar desechos sólidos para proteger y evitar la degradación de los suelos.
El documento describe la importancia de proteger los suelos fértiles del Ecuador y las técnicas clave para prevenir su degradación, como sembrar árboles en laderas, cercos vivos, drenar campos de riego, evitar tala y quema de árboles, rotar cultivos, y evitar productos tóxicos y desechos sólidos.
El documento describe el Día de la Tierra, celebrado el 22 de abril cada año desde 1970. Comenzó como una protesta ciudadana en Estados Unidos para crear conciencia sobre la protección del medio ambiente y la naturaleza. El senador estadounidense Gaylord Nelson organizó el primer Día de la Tierra en 1970, al que asistieron más de 20 millones de personas.
El reciclaje es un proceso que somete materiales usados a un tratamiento para obtener materia prima o un nuevo producto. Ayuda al medio ambiente al reducir la contaminación, la cual se ha incrementado debido a que no reciclamos y ensuciamos. El Día Mundial del Medio Ambiente fue establecido por la ONU para crear conciencia sobre la protección del planeta.
El 17 de mayo es el Día Internacional del Reciclaje, una oportunidad para recordar la estrategia de reducir, reutilizar y reciclar los desechos sólidos urbanos y así tomar conciencia de la importancia de proteger el medio ambiente y no contribuir al cambio climático.
El 17 de mayo es el Día Internacional del Reciclaje, una oportunidad para recordar la estrategia de reducir, reutilizar y reciclar los residuos sólidos urbanos y mejorar el medio ambiente. El documento enfatiza la importancia de tratar adecuadamente los desechos para no contribuir al cambio climático y proteger el planeta, así como reciclar por amor a la tierra.
22 de abril, día de la tierra presentación de diapositivascathaymartuu
El documento presenta información sobre el Día de la Tierra, incluyendo motivos como la conservación de especies vegetales y animales en peligro de extinción, así como posibles soluciones a la basura mundial. Incluye imágenes de glaciares en Islandia y el delta del río Volga en el mar Caspio. Finalmente, hace una reflexión sobre la importancia de tomar conciencia de los recursos naturales de la Tierra y participar como ciudadanos ambientalmente responsables.
El documento describe el Día Mundial del Medio Ambiente, el cual se celebra el 5 de junio cada año. Fue establecido por la ONU en 1972 para crear conciencia sobre problemas ambientales. Cada año se enfoca en un tema específico, como en 2022 reducir desperdicios de alimentos. El objetivo es motivar a las personas y comunidades a convertirse en agentes del desarrollo sostenible, cooperando para garantizar un futuro próspero y seguro para todas las naciones. El cuidado del medio ambiente es fundamental para la vida en la T
El suelo es un recurso natural importante en Ecuador debido a la gran cantidad de tierras fértiles. Es importante aplicar técnicas de conservación como sembrar árboles en laderas, cercos vivos, drenar campos, evitar tala y quema indiscriminadas de árboles, rotar cultivos y evitar monocultivos, no usar productos tóxicos y manejar desechos sólidos para proteger y evitar la degradación de los suelos.
El documento describe la importancia de proteger los suelos fértiles del Ecuador y las técnicas clave para prevenir su degradación, como sembrar árboles en laderas, cercos vivos, drenar campos de riego, evitar tala y quema de árboles, rotar cultivos, y evitar productos tóxicos y desechos sólidos.
El documento describe el Día de la Tierra, celebrado el 22 de abril cada año desde 1970. Comenzó como una protesta ciudadana en Estados Unidos para crear conciencia sobre la protección del medio ambiente y la naturaleza. El senador estadounidense Gaylord Nelson organizó el primer Día de la Tierra en 1970, al que asistieron más de 20 millones de personas.
El reciclaje es un proceso que somete materiales usados a un tratamiento para obtener materia prima o un nuevo producto. Ayuda al medio ambiente al reducir la contaminación, la cual se ha incrementado debido a que no reciclamos y ensuciamos. El Día Mundial del Medio Ambiente fue establecido por la ONU para crear conciencia sobre la protección del planeta.
El suelo es un recurso natural importante en Ecuador, dado que gran parte del país tiene tierras fértiles. Es importante aplicar técnicas de conservación para proteger los suelos de la degradación, como sembrar árboles en laderas, cercos vivos, drenar campos, evitar tala indiscriminada, rotar cultivos y evitar monocultivos, no usar productos tóxicos y manejar desechos sólidos.
El documento describe la importancia de proteger los suelos fértiles del Ecuador mediante la aplicación de técnicas de conservación para evitar su degradación. Entre las técnicas más importantes se encuentran sembrar árboles en laderas, cercos vivos, drenar campos de riego, evitar la tala o quema indiscriminada de árboles, rotar cultivos y evitar monocultivos, no usar productos tóxicos ni plaguicidas, y realizar un manejo adecuado de desechos sólidos.
Fechas ecológicas_ Trabajo de un estudiante de 4° H - I.E. Karl WeissI.E. "KARL WEISS""
El documento presenta recomendaciones para diferentes días relacionados con la protección del medio ambiente, como el Día Mundial Forestal, el Día Mundial del Agua, el Día Mundial del Reciclaje, el Día Mundial del Medio Ambiente y el Día Mundial del Aire Puro. Entre las recomendaciones se incluyen plantar árboles, ahorrar agua, separar residuos para reciclar, utilizar medios de transporte sustentables y evitar la contaminación del aire.
El documento identifica varios problemas ambientales en el barrio María y la vereda Montañita, incluyendo incendios forestales, tala de bosques, acumulación de residuos en los bosques y contaminación de fuentes hídricas. Propone soluciones como no dejar cerillos encendidos, reutilizar materiales para reducir la tala, realizar limpiezas periódicas, y concientizar a la comunidad sobre la importancia de proteger los recursos naturales.
El suelo es un recurso natural importante en Ecuador, dado que hay muchas tierras fértiles. Por eso, es importante aplicar técnicas de conservación para proteger los suelos de la degradación, como sembrar árboles en laderas, cercos vivos, drenar campos, evitar tala de árboles, rotar cultivos y evitar monocultivos, no usar productos tóxicos y manejar desechos sólidos.
El suelo es un recurso natural importante en Ecuador, dado que hay muchas tierras fértiles. Para proteger y evitar la degradación de los suelos, es importante aplicar técnicas de conservación como sembrar árboles en laderas, cercos vivos, drenar campos de riego, evitar la tala indiscriminada, rotar cultivos y evitar monocultivos, no usar productos tóxicos ni plaguicidas, y manejar desechos sólidos.
El suelo es un recurso natural importante en Ecuador, dado que hay muchas tierras fértiles. Para proteger y evitar la degradación de los suelos, se deben aplicar técnicas de conservación como sembrar árboles en laderas, cercos vivos, drenar campos, evitar tala y quema de árboles, rotar cultivos y evitar monocultivos, no usar productos tóxicos y manejar desechos sólidos.
El documento habla sobre el Día de la Tierra, una celebración anual que promueve la conciencia ambiental. Fue creada en 1970 por el senador estadounidense Gaylord Nelson para crear conciencia sobre problemas ambientales. Desde entonces, se ha celebrado anualmente el 22 de abril, y las Naciones Unidas lo conmemoran alrededor del equinoccio de primavera. El día busca promover la protección del planeta a través de la educación y la participación ciudadana.
Este documento trata sobre la conservación ambiental y las especies. Explica que la conservación ambiental implica proteger y preservar la naturaleza, el medio ambiente y sus ecosistemas, flora y fauna. Identifica algunas causas que dañan el medio ambiente como la deforestación, incendios forestales y contaminación. También describe objetivos como concientizar sobre un ambiente sano y realizar análisis crítico sobre la destrucción natural. Concluye resaltando la importancia de cuidar el medio ambiente para la vida de todos los ser
Cómo cuidamos las áreas naturales protegidasnaty152
Las áreas naturales protegidas son espacios continentales o marinos reconocidos y protegidos legalmente por el Estado debido a su importancia para la conservación de la diversidad biológica y otros valores como el paisajístico, cultural y científico, así como por su contribución al desarrollo sostenible.
El suelo es un recurso natural importante en Ecuador, y muchas tierras son fértiles. Es importante aplicar técnicas de conservación para proteger los suelos de la degradación, como sembrar árboles en laderas, cercos vivos, drenar campos, evitar tala y quema de árboles, rotar cultivos, y evitar productos tóxicos.
Los alumnos de 2o de primaria realizaron autorretratos de sus caras como parte de un proyecto actual que les permitió aprender detalles sobre su cuerpo. La exposición presentó varios autorretratos realizados por los estudiantes como parte de este proyecto escolar.
El documento describe el Carnaval de 2015 en la Región de Murcia, España, donde los participantes se disfrazaron de frutas y hortalizas locales para celebrar la diversidad natural de la región. Los organizadores agradecen a las madres que ayudaron para que el evento sea un éxito.
El taller presentó los trenes como máquinas que se mueven sobre rieles, explicando cómo funcionaban originalmente con carbón y vapor y los diferentes tipos que existen actualmente, además de incluir palabras nuevas relacionadas y permitir a los asistentes manejar maquetas de trenes.
Los hámsteres son mamíferos roedores nocturnos que comen pipas de girasol, verduras, semillas y fruta. Aunque son solitarios, se pueden domesticar y suelen guardar comida en sus abazones para después. Sus dientes crecen toda su vida.
El documento describe un proyecto escolar sobre plantas realizado por estudiantes. El proyecto comenzó con preguntas sobre cómo nacen las semillas y continuó con la siembra de guisantes y la observación de su crecimiento. Los estudiantes investigaron más sobre plantas y árboles mediante la lectura de libros y la creación de un mural, y concluyó con una visita a un jardín botánico y la cosecha y consumo de los guisantes cultivados.
Un grupo de alumnos de 3er año de la escuela secundaria realizaron un taller para estudiantes de 2do grado de primaria sobre las células y sus elementos, usando maquetas que construyeron. Los estudiantes de primaria aprendieron sobre partes celulares como cloroplastos, mitocondrias y ADN. El taller sirvió para iniciar un proyecto sobre el cuerpo humano que los estudiantes de primaria habían comenzado.
El documento describe el proceso de un grupo de estudiantes investigando varias preguntas sobre el planeta. Buscaron información en la biblioteca de su aula individualmente, en parejas y en grupo. Descubrieron datos importantes sobre terremotos, volcanes, nubes, el ciclo del agua y la importancia de los páramos en Colombia. Aprendieron habilidades de investigación como usar palabras clave e índices.
El experto Luis González impartió un taller sobre el páramo colombiano, explicando que los páramos sirven como almacenes de agua, el frailejón es una planta característica, y Colombia tiene más páramos que cualquier otro país. Además, enseñó la importancia de cuidar y no contaminar los páramos.
¿Podemos hacer una máquina de palomitas?marialila22
Los niños están realizando un proyecto sobre máquinas. Iker explica cómo funciona un avión sin motor y muestra cómo voló aunque se dañó un ala. Los niños inventan una máquina para hacer ruido y planifican explicar su proyecto a sus compañeros.
El Doctor Leonardo Palacios, Decano de la Facultad de Medicina de la Universidad del Rosario, realizó un taller sobre el funcionamiento del cerebro para niños. El doctor explicó de manera pedagógica cómo funcionan las neuronas y el sistema nervioso, captando la atención de los niños. Los niños aprendieron mucho en el taller y quedaron agradecidos con el doctor y Myriam Urberuaga por facilitar el evento educativo.
El documento describe la preparación de un debate sobre el maltrato animal para el evento HISPAMUN con la ayuda del profesor Valentín Velasco y sus alumnos de bachillerato. Los estudiantes investigan argumentos, eligen representantes para cada país, y practican sus intervenciones, con el objetivo de discutir el tema con tolerancia y respeto.
El suelo es un recurso natural importante en Ecuador, dado que gran parte del país tiene tierras fértiles. Es importante aplicar técnicas de conservación para proteger los suelos de la degradación, como sembrar árboles en laderas, cercos vivos, drenar campos, evitar tala indiscriminada, rotar cultivos y evitar monocultivos, no usar productos tóxicos y manejar desechos sólidos.
El documento describe la importancia de proteger los suelos fértiles del Ecuador mediante la aplicación de técnicas de conservación para evitar su degradación. Entre las técnicas más importantes se encuentran sembrar árboles en laderas, cercos vivos, drenar campos de riego, evitar la tala o quema indiscriminada de árboles, rotar cultivos y evitar monocultivos, no usar productos tóxicos ni plaguicidas, y realizar un manejo adecuado de desechos sólidos.
Fechas ecológicas_ Trabajo de un estudiante de 4° H - I.E. Karl WeissI.E. "KARL WEISS""
El documento presenta recomendaciones para diferentes días relacionados con la protección del medio ambiente, como el Día Mundial Forestal, el Día Mundial del Agua, el Día Mundial del Reciclaje, el Día Mundial del Medio Ambiente y el Día Mundial del Aire Puro. Entre las recomendaciones se incluyen plantar árboles, ahorrar agua, separar residuos para reciclar, utilizar medios de transporte sustentables y evitar la contaminación del aire.
El documento identifica varios problemas ambientales en el barrio María y la vereda Montañita, incluyendo incendios forestales, tala de bosques, acumulación de residuos en los bosques y contaminación de fuentes hídricas. Propone soluciones como no dejar cerillos encendidos, reutilizar materiales para reducir la tala, realizar limpiezas periódicas, y concientizar a la comunidad sobre la importancia de proteger los recursos naturales.
El suelo es un recurso natural importante en Ecuador, dado que hay muchas tierras fértiles. Por eso, es importante aplicar técnicas de conservación para proteger los suelos de la degradación, como sembrar árboles en laderas, cercos vivos, drenar campos, evitar tala de árboles, rotar cultivos y evitar monocultivos, no usar productos tóxicos y manejar desechos sólidos.
El suelo es un recurso natural importante en Ecuador, dado que hay muchas tierras fértiles. Para proteger y evitar la degradación de los suelos, es importante aplicar técnicas de conservación como sembrar árboles en laderas, cercos vivos, drenar campos de riego, evitar la tala indiscriminada, rotar cultivos y evitar monocultivos, no usar productos tóxicos ni plaguicidas, y manejar desechos sólidos.
El suelo es un recurso natural importante en Ecuador, dado que hay muchas tierras fértiles. Para proteger y evitar la degradación de los suelos, se deben aplicar técnicas de conservación como sembrar árboles en laderas, cercos vivos, drenar campos, evitar tala y quema de árboles, rotar cultivos y evitar monocultivos, no usar productos tóxicos y manejar desechos sólidos.
El documento habla sobre el Día de la Tierra, una celebración anual que promueve la conciencia ambiental. Fue creada en 1970 por el senador estadounidense Gaylord Nelson para crear conciencia sobre problemas ambientales. Desde entonces, se ha celebrado anualmente el 22 de abril, y las Naciones Unidas lo conmemoran alrededor del equinoccio de primavera. El día busca promover la protección del planeta a través de la educación y la participación ciudadana.
Este documento trata sobre la conservación ambiental y las especies. Explica que la conservación ambiental implica proteger y preservar la naturaleza, el medio ambiente y sus ecosistemas, flora y fauna. Identifica algunas causas que dañan el medio ambiente como la deforestación, incendios forestales y contaminación. También describe objetivos como concientizar sobre un ambiente sano y realizar análisis crítico sobre la destrucción natural. Concluye resaltando la importancia de cuidar el medio ambiente para la vida de todos los ser
Cómo cuidamos las áreas naturales protegidasnaty152
Las áreas naturales protegidas son espacios continentales o marinos reconocidos y protegidos legalmente por el Estado debido a su importancia para la conservación de la diversidad biológica y otros valores como el paisajístico, cultural y científico, así como por su contribución al desarrollo sostenible.
El suelo es un recurso natural importante en Ecuador, y muchas tierras son fértiles. Es importante aplicar técnicas de conservación para proteger los suelos de la degradación, como sembrar árboles en laderas, cercos vivos, drenar campos, evitar tala y quema de árboles, rotar cultivos, y evitar productos tóxicos.
Los alumnos de 2o de primaria realizaron autorretratos de sus caras como parte de un proyecto actual que les permitió aprender detalles sobre su cuerpo. La exposición presentó varios autorretratos realizados por los estudiantes como parte de este proyecto escolar.
El documento describe el Carnaval de 2015 en la Región de Murcia, España, donde los participantes se disfrazaron de frutas y hortalizas locales para celebrar la diversidad natural de la región. Los organizadores agradecen a las madres que ayudaron para que el evento sea un éxito.
El taller presentó los trenes como máquinas que se mueven sobre rieles, explicando cómo funcionaban originalmente con carbón y vapor y los diferentes tipos que existen actualmente, además de incluir palabras nuevas relacionadas y permitir a los asistentes manejar maquetas de trenes.
Los hámsteres son mamíferos roedores nocturnos que comen pipas de girasol, verduras, semillas y fruta. Aunque son solitarios, se pueden domesticar y suelen guardar comida en sus abazones para después. Sus dientes crecen toda su vida.
El documento describe un proyecto escolar sobre plantas realizado por estudiantes. El proyecto comenzó con preguntas sobre cómo nacen las semillas y continuó con la siembra de guisantes y la observación de su crecimiento. Los estudiantes investigaron más sobre plantas y árboles mediante la lectura de libros y la creación de un mural, y concluyó con una visita a un jardín botánico y la cosecha y consumo de los guisantes cultivados.
Un grupo de alumnos de 3er año de la escuela secundaria realizaron un taller para estudiantes de 2do grado de primaria sobre las células y sus elementos, usando maquetas que construyeron. Los estudiantes de primaria aprendieron sobre partes celulares como cloroplastos, mitocondrias y ADN. El taller sirvió para iniciar un proyecto sobre el cuerpo humano que los estudiantes de primaria habían comenzado.
El documento describe el proceso de un grupo de estudiantes investigando varias preguntas sobre el planeta. Buscaron información en la biblioteca de su aula individualmente, en parejas y en grupo. Descubrieron datos importantes sobre terremotos, volcanes, nubes, el ciclo del agua y la importancia de los páramos en Colombia. Aprendieron habilidades de investigación como usar palabras clave e índices.
El experto Luis González impartió un taller sobre el páramo colombiano, explicando que los páramos sirven como almacenes de agua, el frailejón es una planta característica, y Colombia tiene más páramos que cualquier otro país. Además, enseñó la importancia de cuidar y no contaminar los páramos.
¿Podemos hacer una máquina de palomitas?marialila22
Los niños están realizando un proyecto sobre máquinas. Iker explica cómo funciona un avión sin motor y muestra cómo voló aunque se dañó un ala. Los niños inventan una máquina para hacer ruido y planifican explicar su proyecto a sus compañeros.
El Doctor Leonardo Palacios, Decano de la Facultad de Medicina de la Universidad del Rosario, realizó un taller sobre el funcionamiento del cerebro para niños. El doctor explicó de manera pedagógica cómo funcionan las neuronas y el sistema nervioso, captando la atención de los niños. Los niños aprendieron mucho en el taller y quedaron agradecidos con el doctor y Myriam Urberuaga por facilitar el evento educativo.
El documento describe la preparación de un debate sobre el maltrato animal para el evento HISPAMUN con la ayuda del profesor Valentín Velasco y sus alumnos de bachillerato. Los estudiantes investigan argumentos, eligen representantes para cada país, y practican sus intervenciones, con el objetivo de discutir el tema con tolerancia y respeto.
El documento describe cómo un grupo de estudiantes midió las dimensiones de un campo de fútbol de manera precisa usando una cinta métrica. Ellos aprendieron a usar unidades de medida convencionales y a ser cuidadosos al medir longitudes mayores de 80 metros trabajando en equipo. A través de esta actividad, los estudiantes mejoraron sus habilidades de medición y precisión.
El taller de geometría enseñó a los alumnos a identificar poliedros en objetos cotidianos como cajas y pelotas. Con paciencia, los estudiantes aprendieron a doblar el papel con precisión para crear cubos de diferentes colores usando la técnica de papiroflexia.
Los estudiantes de secundaria, dirigidos por su profesora de matemáticas Carmen Rey, aprendieron a medir y construir un metro cúbico gigante para experimentar el paso de una a tres dimensiones. Dentro del metro cúbico, los estudiantes se metieron y reflexionaron sobre el proceso de medición y construcción mientras escuchaban a sus compañeros explicar las matemáticas involucradas.
León trajo a su hámster a la clase para enseñar a sus compañeros sobre el cuidado de estos animales. Explicó lo que come el hámster, cómo vive y lo que hay que hacer para cuidarlo bien. Iker, Juliana y Olivia ayudaron a León porque ellos también tienen hámsters en casa. Un hámster requiere cuidado especial y no se deja tocar por cualquiera cuando sale de su casita.
El documento habla sobre aprender geometría con un cubo de Rubik. Menciona que casi tiene resuelto el cubo de Rubik y expresa emoción por haber avanzado en resolverlo.
El documento trata sobre el Comité Ambiental del Centro de Estudios Reyes Católicos para el curso 2016/17. El comité se encarga de promover iniciativas ecológicas en el centro y concienciar sobre la importancia de la sostenibilidad y el respeto al medio ambiente.
Las tareas de matemáticas en 2o A de primaria incluyeron jugar con material ARCO para aprender sobre centenas, decenas y unidades, adivinar números con gestos de las manos, trabajar con geoplanos y resolver rompecabezas con tangram y regletas.
El documento describe un taller de jardinería con niños. En el taller, los niños primero tuvieron una clase de ciencias donde aprendieron nuevas palabras y se dieron cuenta de palabras que ya conocían. Luego plantaron semillas con cuidado de no enterrarlas demasiado profundo ni apretar la tierra demasiado. Finalmente, agradecieron al jardinero Johan por las plantas y disfrutaron del taller de jardinería.
Sofía Daza impartió un taller sobre higiene oral donde explicó la importancia de cuidar los dientes y aclaró dudas a los participantes. Los asistentes agradecieron a Sofía por la información recibida durante el taller.
El documento habla sobre aprender geometría con un cubo de Rubik. Menciona que casi tiene resuelto el cubo de Rubik y expresa emoción por haber avanzado en resolverlo.
La Navidad es una época para decorar el árbol con adornos. Se colocan esferas de colores, luces parpadeantes y otros objetos decorativos en las ramas para darle alegría y festividad al árbol durante las fiestas decembrinas.
Los alumnos de segundo de bachillerato ofrecieron un taller de inglés para Halloween a los estudiantes más jóvenes, donde bailaron, cantaron y compartieron cuentos y videos en inglés. Todos se divirtieron y disfrutaron de la compañía.
Las brujas Natalia, Diana y Olga, junto con el brujo Marcos, enseñaron a un grupo a preparar pociones y ungüentos de caléndula como parte de un taller de Halloween, donde explicaron los ingredientes y procedimientos para las recetas mientras los participantes aprendían y disfrutaban de la compañía y la comida.
Los niños de 2o A celebraron Halloween en su colegio con varias actividades como regalar caramelos a los más pequeños, un taller de pociones y un espectáculo en inglés por los alumnos de bachillerato, disfrutando todos de la fiesta disfrazados.
Un grupo de alumnos de 3er año de la escuela secundaria realizaron un taller para estudiantes de 2do grado de primaria sobre las células y sus elementos, usando maquetas que construyeron. Los estudiantes de primaria aprendieron sobre partes celulares como cloroplastos, mitocondrias y ADN. El taller sirvió para iniciar un proyecto sobre el cuerpo humano que los estudiantes de primaria habían comenzado.
La obra de teatro "Patrick, el pingüino que se volvió rosado" fue realizada por estudiantes de primer grado en junio de 2014 bajo la dirección de María Andreo Noguera. Los estudiantes se esforzaron en memorizar sus líneas y las de sus compañeros a pesar de los nervios iniciales, y finalmente lograron presentar con éxito su montaje teatral con la ayuda de sus familias y maestros.
El profesor Manuel Lucena dio una charla a estudiantes sobre la historia, el tiempo y el oficio de historiador. Explicó el origen griego de la palabra "historiador" y respondió atentamente a las numerosas preguntas de los estudiantes sobre temas como la historia de los romanos y las razones de las guerras.
El profesor Manuel Lucena dio una charla a estudiantes sobre la historia, el tiempo y el oficio de historiador. Explicó el origen griego de la palabra "historiador" y respondió atentamente a las numerosas preguntas de los estudiantes sobre temas como la historia de los romanos y las razones de las guerras.
El documento habla brevemente sobre experiencias de lectura en el salón de clases. Los estudiantes leen en abril y se detienen en las escaleras después de ir a la biblioteca. En el Día del Libro, la mamá de un estudiante les leyó un cuento original y divertido. Los estudiantes también comparten lo que leen con sus compañeros de vez en cuando.
Este documento explora las conexiones entre las matemáticas y las plantas a través de un taller realizado por Ma José Moreno. El taller examinará la historia de los números indios, romanos y árabes, el problema de los conejos, quién era Fibonacci y si se pueden encontrar los números de Fibonacci en las flores y plantas del colegio.
Un documento describe una fiesta para celebrar la diversidad de frutas y verduras colombianas donde los niños actúan como chefs creando platos imaginativos. Los niños son instruidos en cómo preparar los diferentes platos y luego invitan a sus compañeros a compartir la comida en la fiesta, la cual todos disfrutan.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
2. El 24 de febrero visitamos la exposición de Mauricio Mayorga y charlamos con
él sobre el mar, la pintura y la importancia de mantener la salud de los
ecosistemas marinos.
3. Además de disfrutar de la obra de
Mauricio Mayorga, participamos
en actividades divertidas con
material de reciclaje.