Sección América Latina y el Caribe IFLA LAC en el marco de las actividades conmemorativas del “Año Iberoamericano de las Bibliotecas” realizará el taller “Mapa Mundial de Bibliotecas. Presencia LAC ”
El taller se ejecutará de manera virtual, los días martes 19 y miércoles 20 de enero, su objetivo es la presencia de las bibliotecas latinoamericanas y caribeñas en el Mapa Mundial de Bibliotecas.
Más información:
https://www.ifla.org/node/93580?og=68
Presentación Segundo Taller: Mapa Mundial de Bibliotecas. Presencia LAC
El 2021 fue declarado Año Iberoamericano de las Bibliotecas en la pasada XX Conferencia Iberoamericana de Ministras y Ministros de Cultura de Iberoamérica, realizada en 2019.
Para ello la Sección de IFLA LAC con la finalidad de incrementar la presencia de las bibliotecas en el Mapa Mundial de Bibliotecas de IFLA
Chequeo del estado de avance para el Área Agropecuaria del voluntariado Ruta, a realizarse durante el 2013 en Coihueco, Región del Biobío, Chile.
ÚNETE!!
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twitter.com/ruta_tweet
http://www.laruta.cl
Proyecto Nosotros Proponemos. Ciudad Real. 2ª Sesión: Presentación del ProyectoJuan Martín Martín
El Proyecto Nosotros Proponemos, surge en Portugal y es dirigido por el Profesor de Geografía Sergio Claudino de la Universidad de Lisboa.
La Primera Sesión de Formación realizada por Elena Mª Muñoz Espinosa y Ana Isabel Calleja Albiñana
Pretende la resolución de pequeños problemas, que son cercanos a la ciudadanía, de carácter local, de la vida cotidiana, dándole un tratamiento y visión desde el punto de vista geográfico.
Ciudad Real fue la primera ciudad de España en acoger este proyecto.
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Estrategias de comunicación digital ¿pensadas en el usuario?Paulo Saavedra
Presentación realizada en el primer seminario internacional Cultura y Web 2.0 organizado por el Cenctro Cultural de España en Santiago (septiembre 2010)
Proyecto de multiplicacion de sabanalarga grupo 5theahdtp2014
El presente plan de aula se diseñó para los estudiantes de segundo grado de la institución educativa técnica agropecuaria San Cayetano de Gallego ya que presentan dificultades en aprenderse las tablas de multiplicar y así poder resolver operaciones aplicándolas en la vida cotidiana. El aprendizaje con ayudas Hipermediales Dinámicas es una herramienta que nos permite utilizar diferentes estrategias para que los estudiantes exploren, se apropien, ejecuten, consoliden y se motiven en su aprendizaje a través de los recursos tecnológicos: videos, diapositivas e imágenes.
2ª Sesión de Formación Nosotros Proponemos 2019 2 Ciudad Juan Martín Martín
2ª Sesión de Formación de los profesores participantes en el Proyecto Nosotros Proponemos impartido por las profesoras de la Facultad de Educación Beatriz García y Elena María Muñoz
Las herramientas 2.0 en proyectos culturales: de la difusión al rediseño de p...Albert Sierra
de la difusión al rediseño del proyecto
Estudio de caso: patrimoni.gencat
Máster en Gestión de Empresas e Instituciones CulturalesUniversitat de Barcelona IL320 de septiembre de 2011
El Comité del seminario web de la Mesa Redonda de Relaciones Internacionales (IRRT) de ALA llevó a cabo una serie de seminarios web gratuitos centrados en las perspectivas de las bibliotecas de todo el mundo que se ocupan de COVID-19 en el que el Dr. Juan Miguel Palma, representó el 04 de junio a la Sección de América Latina y el Caribe.
Intervención de Ricardo Enrique Ortiz en el #ForoVirtual ¿Cómo las bibliotecas pueden extender sus servicios durante las cuarentenas? organizado con INFOTECARIOS, IFLA LAC y ASCOLBI.
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Intervención de Ricardo Enrique Ortiz en el #ForoVirtual ¿Cómo las bibliotecas pueden extender sus servicios durante las cuarentenas? organizado con INFOTECARIOS, IFLA LAC y ASCOLBI.
Intervención de Jessica Castaño de la Asociación de Bibliotecarios Graduados de la República Argentina en el #ForoVirtual ¿Cómo las bibliotecas pueden extender sus servicios durante las cuarentenas? organizado con INFOTECARIOS, IFLA LAC y ASCOLBI.
Intervención del Fernando Gabriel Gutierrez, especialista en educación y nuevas tecnologías, máster en redes sociales y aprendizaje digital. Bibliotecario y docente especializado en tecnologías digitales.
Ponente del Foro Virtual ¿Cómo las bibliotecas pueden extender sus servicios durante las cuarentenas? organizado por #Infotecarios con el apoyo de la #SecciónIFLALAC y #ASCOLBI
Intervención del Dr. Jesús Lau en el #ForoVirtual ¿Cómo las bibliotecas pueden extender sus servicios durante las cuarentenas? organizado con INFOTECARIOS, IFLA LAC y ASCOLBI.
Presentación de Rodrigo Obrador Castro, Rodrigo Bermúdez Soto y Allen Guerra Bustamante para el Seminario Científico de IFLA LAC en Santiago, Chile (13-17, Marzo 2017).
Presentación de R. Bermúdez, R. Millán, A. Quiroz, P. Santibánez y L. Muñoz, de Biblioteca del Congreso Nacional de Chile (BCN) para el Seminario Científico de IFLA LAC en Santiago, Chile (13-17, Marzo 2017).
Presentación de Violeta Bertolini, de IFLA Advocacy Communications Officer, para el webinar "Las bibliotecas y la implementación de Agenda 2030 para el desarrollo sostenible" (https://youtu.be/jBsQlj1auzk)
Presentación de Loida Garcia-Febo para el webinar "Las bibliotecas e la implementación de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible" (https://youtu.be/jBsQlj1auzk)
Presentación de Ana María Talavera Ibarra para el webinar "Las bibliotecas y la implementación de la Agenda 2030 para el desarollo sostenible" https://youtu.be/jBsQlj1auzk
Más de IFLA Latin America and the Caribbean Section (12)
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
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La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
1. Taller
“Mapa Mundial de Bibliotecas.
Presencia de Latinoamérica y El Caribe”
https://www.ifla.org/node/93579https://librarymap.ifla.org/stories
Virtualmente desde Santiago, Chile. 19 y 20 de enero de 2021.
2. Contenidos Día 1
1. La Agenda 2030 y sus ODS
2. Oportunidad: Examen Nacional Voluntario 2021
3. Recursos IFLA. Promoción & Difusión buenas prácticas
bibliotecarias alineadas a ODS
4. MMB. Nuestra historia basada en evidencia
5. Plataforma Formulario envío historia
6. Preguntas & Respuestas
3. Contenidos Día 2
1. Plataforma Formulario envío historia
https://www.surveygizmo.com/s3/4053281/SDG-story-submission
1. Preguntas, Respuestas & Comentarios
6. Oportunidad 11 países de LAC
Examen Nacional Voluntario 2021 en FPAN/HLPF
6-15 julio, Nueva York
https://agenda2030lac.org/es/informes-nacionales-voluntarios-inv
1. Antigua y Barbuda
2. Bahamas
3. Bolivia
4. Colombia (2 historias)
5. Cuba (1 historia)
6. Guatemala
7. México
8. Nicaragua
9. Paraguay
10.República Dominicana
11.Uruguay
7. Bibliotecas y Examen Nacional Voluntario 2021
https://www.ifla.org/publications/node/60881
Para preparar el informe los países deben
consultar a las partes interesadas, puede ser
a través de una convocatoria de
presentaciones por escrito hasta
invitaciones para participar en reuniones o
grupos focales.
Oportunidad para que las bibliotecas y las
asociaciones de bibliotecarios hablen sobre
lo que están haciendo, tanto para dar a
conocer los Objetivos de Desarrollo
Sostenible como para implementarlos.
8. CBC en Examen Nacional Voluntario 2019 CHILE
http://www.chileagenda2030.gob.cl/storage/docs/Informe_Nacional_Voluntario_CHILE_2019.pdf
9. IFLA. ODS y Bibliotecas
https://www.ifla.org/files/assets/hq/topics/libraries-development/documents/sdgs-insert-es.pdf
https://www.ifla.org/files/assets/hq/topics/libraries-
development/documents/access-and-opportunity-for-all-es.pdf
11. IFLA. Mapa Mundial de Bibliotecas (MMB)
https://librarymap.ifla.org/map
https://librarymap.ifla.org/stories
Fuente: Presentación Kristine Paberza. Webinar MLAS Online-Seminar Library Map of the World, enero 14 de 2021.
16. Campo Valor Dato
Título Iniciativa Título de la Iniciativa (acción, proyecto
u actividad)
Biblioteca Nombre Biblioteca responsable de la
actividad
País Dato geográfico
Provincia/Estado Dato geográfico
Ciudad Dato geográfico
Descripción breve
Iniciativa
Resumen de la iniciativa 250/350 palabras máximo
Destinatarios Comunidad involucrada/beneficiarios
ODS ODS relacionados con la Iniciativa
Redes sociales Web, facebook, twitter, Instagram etc.
Fotografías Adjuntar imágenes
Tener seleccionadas imágenes, fotografías con las
que trabajará, que cumplan el estándar: JPG, JPEG,
PNG. Tamaño 800/1200 máx. pixeles, tamaño,
archivo 80/120 máx. kb.
Video Adjuntar video Tener seleccionado video previamente mín. 30
seg./máx. 2 min.
Plataforma - Formulario
18. Territorio, Lenguaje & Comunidad /
Servicio: Actividad, proyecto, programa, plan
Expectativas & Satisfacción
Preocupaciones & Necesidades
19. Cambios detectados = Resultado(s) => IMPACTO
Evidencia / Datos / Medición de resultados
20. Claudia Cuevas Saavedra - ccuevasSR@gmail.com
Bibliotecaria Documentalista
Asociada Colegio Bibliotecarios de Chile
Bibliotecaria Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
Coordinadora Comisión Bibliotecas, Política Nacional de la Lectura y el Libro
Entrenadora IFLA IAP LAC
Por su atención muchas
22. Contenidos Día 2
1. Plataforma Formulario envío historia
https://www.surveygizmo.com/s3/4053281/SDG-story-submission
1. Preguntas, Respuestas & Comentarios
40. Claudia Cuevas Saavedra - ccuevasSR@gmail.com
Bibliotecaria Documentalista
Asociada Colegio Bibliotecarios de Chile
Bibliotecaria Biblioteca del Congreso Nacional de Chile
Coordinadora Comisión Bibliotecas, Política Nacional de la Lectura y el Libro
Entrenadora IFLA IAP LAC
Por su atención muchas