Este documento resume un proyecto de un grupo de estudiantes sobre una consola de videojuegos Xbox Series X. Describe las partes de la consola, sus materiales, forma y función principal para entretenimiento. También analiza inventos similares como ancestros y evalúa una consola anterior según criterios como facilidad de uso y durabilidad. Finalmente, propone mejoras al diseño y discute soluciones para el problema de la basura electrónica como el reciclaje.
El documento presenta la información de un grupo de estudiantes que realizaron un análisis sobre la consola Xbox Series X. El resumen incluye una descripción de las partes de la consola, un análisis de sus funciones y ventajas, y propuestas para mejorar el reciclaje de basura electrónica.
El documento proporciona instrucciones para un proyecto de análisis de un invento. Se asigna a los estudiantes analizar la consola Nintendo. Se les pide que identifiquen las partes de la consola, los materiales que la componen, su forma y función. También deben analizar inventos similares y uno de sus ancestros, evaluar el invento asignado según varios criterios e imaginar mejoras al diseño. Finalmente, deben escribir un texto sobre qué hacer con la basura electrónica.
El documento presenta el análisis de una consola Xbox Series X realizado por un grupo de estudiantes. Identifican las partes de la consola, los materiales que la componen, su forma y función principal como medio de entretenimiento a través de videojuegos. Analizan consolas anteriores como ancestros de la Xbox Series X y proponen mejoras a su diseño. Finalmente, argumentan sobre la importancia de reciclar la basura electrónica para proteger el medio ambiente.
El documento presenta un análisis de la consola Xbox Series X realizado por un grupo de estudiantes. Describe las partes de la consola, los materiales que la componen, su forma y función principal como plataforma de entretenimiento. El grupo también analiza consolas anteriores como ancestros de la Xbox Series X e imagina mejoras al diseño.
El documento presenta un análisis de la consola Xbox Series X realizado por un grupo de estudiantes. El grupo describe las partes y materiales que componen la consola, su forma y función principal para entretenimiento a través de videojuegos. También analizan consolas similares como ancestros y proponen mejoras al diseño, como controles inalámbricos y compatibilidad con diferentes televisores. Finalmente, argumentan sobre la importancia de reciclar la basura electrónica para proteger el medio ambiente.
El documento presenta el análisis de un Nintendo Xbox Series X realizado por un grupo de estudiantes. Identifican las partes de la consola, los materiales que la componen, su forma y función principal como medio de entretenimiento a través de videojuegos. Analizan consolas similares como ancestros y evalúan una de ellas. Proponen mejoras al diseño actual y reflexionan sobre la importancia de reciclar la basura electrónica para proteger el medio ambiente.
El documento presenta la información de un grupo de estudiantes que realizaron un análisis sobre la consola Xbox Series X. El resumen incluye una descripción de las partes de la consola, un análisis de sus funciones y ventajas, y propuestas para mejorar el reciclaje de basura electrónica.
El documento proporciona instrucciones para un proyecto de análisis de un invento. Se asigna a los estudiantes analizar la consola Nintendo. Se les pide que identifiquen las partes de la consola, los materiales que la componen, su forma y función. También deben analizar inventos similares y uno de sus ancestros, evaluar el invento asignado según varios criterios e imaginar mejoras al diseño. Finalmente, deben escribir un texto sobre qué hacer con la basura electrónica.
El documento presenta el análisis de una consola Xbox Series X realizado por un grupo de estudiantes. Identifican las partes de la consola, los materiales que la componen, su forma y función principal como medio de entretenimiento a través de videojuegos. Analizan consolas anteriores como ancestros de la Xbox Series X y proponen mejoras a su diseño. Finalmente, argumentan sobre la importancia de reciclar la basura electrónica para proteger el medio ambiente.
El documento presenta un análisis de la consola Xbox Series X realizado por un grupo de estudiantes. Describe las partes de la consola, los materiales que la componen, su forma y función principal como plataforma de entretenimiento. El grupo también analiza consolas anteriores como ancestros de la Xbox Series X e imagina mejoras al diseño.
El documento presenta un análisis de la consola Xbox Series X realizado por un grupo de estudiantes. El grupo describe las partes y materiales que componen la consola, su forma y función principal para entretenimiento a través de videojuegos. También analizan consolas similares como ancestros y proponen mejoras al diseño, como controles inalámbricos y compatibilidad con diferentes televisores. Finalmente, argumentan sobre la importancia de reciclar la basura electrónica para proteger el medio ambiente.
El documento presenta el análisis de un Nintendo Xbox Series X realizado por un grupo de estudiantes. Identifican las partes de la consola, los materiales que la componen, su forma y función principal como medio de entretenimiento a través de videojuegos. Analizan consolas similares como ancestros y evalúan una de ellas. Proponen mejoras al diseño actual y reflexionan sobre la importancia de reciclar la basura electrónica para proteger el medio ambiente.
El grupo analiza la consola Nintendo. Identifican sus partes como el botón de encendido, lector de discos, mando, puertos, entre otros. Explican que está hecha de materiales electrónicos como la CPU y RAM. Destacan que su función principal es el entretenimiento a través de videojuegos competitivos. Proponen mejorar su diseño agregando temas relacionados a diferentes géneros de juegos.
El grupo analizó la consola Nintendo. Identificaron sus partes principales como el botón de encendido, lector de discos, mando, puertos, y funciones como capturar imágenes, chat de voz y texto, retrocompatibilidad con más de 200 juegos anteriores, y proveer entretenimiento a través de competencia en juegos. Discutieron ancestros similares como las consolas Nintendo Switch, PlayStation 3 y Nintendo 3DS, y propusieron mejoras al diseño como agregar temas relacionados a diferentes géneros de juegos.
Presentación al público de los primeros videojuegos de la historia, creados exclusivamente mediante componentes electrónicos, detallando cómo construir nosotros mismos una versión de “Tennis for two”, considerado oficialmente como el primer videojuego que se creó.
Lugar:
Salón de actos del edificio Ada Byron (1ª planta)
Horario:
Martes, 8 de noviembre de 2011, a las 18h00
El documento proporciona información sobre el iPod nano, incluyendo que es el iPod más delgado, tiene una pantalla más grande que versiones anteriores, reproduce música, fotos y videos. También detalla que usa memoria flash en lugar de un disco duro, lo que lo hace más resistente a daños. Proporciona detalles adicionales sobre su tamaño, batería y pantalla.
La evolución de las consolas ha pasado por diferentes generaciones que han ido mejorando los componentes hardware para ofrecer gráficos y sonido de mayor calidad, desde los primeros sistemas analógicos hasta las consolas actuales con procesadores multi-núcleo y gráficos 3D avanzados. La segunda generación introdujo las CPU y memoria RAM, permitiendo juegos más complejos. La tercera generación enfatizó la calidad con la marca Nintendo. La cuarta generación llevó los gráficos 2D de los arcades a las consolas.
La Xbox 360 es la segunda consola de sobremesa producida por Microsoft, lanzada entre 2005 y 2006. Permite jugar en línea y descargar contenidos a través de Xbox Live. Funciona con una unidad central de IBM y una unidad gráfica de ATI que soporta shaders unificados.
La Xbox 360 es una videoconsola producida por Microsoft que permite jugar online, descargar contenidos y usar accesorios de PC. Cuenta con diferentes modelos, procesador de tres núcleos, puertos USB y un puerto para disco duro. Incluye la cámara Kinect que detecta movimiento y juegos se controlan con el mando o teclado.
El documento proporciona información sobre los videojuegos. Explica que un videojuego es un programa informático creado para el entretenimiento que involucra la interacción entre personas y dispositivos electrónicos. También describe los principales tipos de videojuegos, plataformas y etapas del desarrollo de videojuegos, incluido el diseño, la producción y las pruebas.
El documento proporciona una revisión histórica de las consolas de videojuegos, desde las primeras consolas como la Atari 2600 hasta las consolas más recientes como la Wii de Nintendo y la Xbox 360 de Microsoft. También describe brevemente los orígenes de Nintendo en la fabricación de cartas de juego y su transición a las consolas digitales, así como las características clave de las consolas portátiles Nintendo DS y las capacidades en línea y multimedia avanzadas de la Xbox 360.
Este documento proporciona una introducción a los videojuegos y las consolas de videojuegos, incluidas sus definiciones y una historia resumida de las generaciones de consolas desde la primera generación en 1972 hasta la séptima generación actual. Cubre temas como los primeros juegos de video, las principales consolas lanzadas y las características técnicas que definen cada generación.
La PlayStation 3 es la tercera consola de sobremesa de Sony y compite con la Xbox 360 y Wii. Se destaca por su servicio en línea PlayStation Network, capacidades multimedia como reproducción de Blu-ray, y conectividad con la PlayStation Portable. Tuvo un lanzamiento exitoso en 2006 pero las ventas se estancaron debido a su alto precio, en parte causado por la inclusión del lector Blu-ray.
El documento describe la historia de las consolas de videojuegos a través de las diferentes generaciones, desde la primera generación en 1972 que solo permitía jugar 1 o 2 juegos incluidos hasta la séptima generación a partir de 2005 que incorpora discos de alta definición y funciones multimedia como reproducción de películas y música. Se mencionan ejemplos representativos de cada generación como Atari, Nintendo y PlayStation.
El documento presenta la información de un grupo de estudiantes que realizaron un análisis sobre la consola Xbox Series X. El resumen incluye una descripción de las partes de la consola, un análisis de sus funciones y ventajas, y propuestas para mejorar el reciclaje de basura electrónica.
El documento presenta un análisis de la consola Nintendo Switch realizado por estudiantes. Describe las partes de la consola, los materiales que la componen y su función principal para el entretenimiento a través de videojuegos. También compara la consola con otros inventos similares como la PSP y PlayStation 1, e identifica ventajas y desventajas de estos. Finalmente, propone mejoras al diseño de la consola y discute el problema de la basura electrónica.
El documento presenta el análisis de un equipo sobre la consola Nintendo NES. El equipo analiza la forma, estructura y función de la consola, incluyendo sus partes principales. También discute consolas similares como Atari y identifica sus desventajas. El equipo propone mejoras al diseño de la NES y escribe un argumento sobre formas de abordar la basura electrónica.
El documento presenta la información de un grupo de estudiantes que analizó la consola Nintendo. Incluye una descripción de las partes de la consola, los materiales que la componen, su forma y función. También analiza inventos similares como Nintendo Switch y propone mejoras al diseño, como agregar temas relacionados a diferentes tipos de juegos.
TALLER DE ANALISIS DE ARTEFACTOS. (1).docxGRSHISUIYT
Este documento describe el análisis de la consola Nintendo realizado por un grupo de estudiantes. Detalla las partes y características de la consola, como su procesador, memoria, gráficos y sonido. También compara la consola Nintendo con inventos similares como Atari y Game & Watch, y discute posibles mejoras al diseño original. El grupo concluye que la tecnología de las consolas ha evolucionado constantemente para brindar una mejor experiencia de entretenimiento.
Este documento describe el análisis de la consola Nintendo realizado por un grupo de estudiantes. Detalla las partes y características de la consola, como su procesador, memoria, gráficos y sonido. También compara la consola Nintendo con inventos similares como Atari y Game & Watch, y discute posibles mejoras al diseño original. El grupo concluye que la tecnología de las consolas ha evolucionado constantemente para brindar una mejor experiencia de entretenimiento.
Este documento presenta el análisis de un artefacto tecnológico realizado por un grupo de estudiantes. Analizan la consola Nintendo, describiendo sus características, partes, funciones y principios científicos aplicados. Comparan la Nintendo con inventos similares como Atari y Game & Watch, y proponen mejoras al diseño original. Concluyen que la tecnología ha evolucionado para proveer entretenimiento de mejor calidad y accesibilidad.
Este documento presenta el análisis de la consola Nintendo realizado por un grupo de estudiantes. Describe las partes y características de la consola, como su procesador, memoria, gráficos y sonido. También compara la consola Nintendo con inventos similares como Atari y Game & Watch, e identifica áreas para mejorar el diseño actual como los controles y capacidad en línea. El grupo concluye que la tecnología de las consolas ha evolucionado constantemente para brindar una mejor experiencia de entretenimiento.
Este documento describe el análisis de la consola Nintendo realizado por un grupo de estudiantes. Detalla las partes y características de la consola, como su procesador, memoria, gráficos y sonido. También compara la consola Nintendo con inventos similares como Atari y Game & Watch, y discute posibles mejoras al diseño original. El grupo concluye que la tecnología de las consolas ha evolucionado constantemente para brindar una mejor experiencia de entretenimiento.
Este documento describe el análisis de la consola Nintendo realizado por un grupo de estudiantes. Detalla las partes y características de la consola, como su procesador, memoria, gráficos y sonido. También compara la consola Nintendo con inventos similares como Atari y Game & Watch, y discute posibles mejoras al diseño original. El grupo concluye que la tecnología de las consolas ha evolucionado constantemente para brindar una mejor experiencia de entretenimiento.
El grupo analiza la consola Nintendo. Identifican sus partes como el botón de encendido, lector de discos, mando, puertos, entre otros. Explican que está hecha de materiales electrónicos como la CPU y RAM. Destacan que su función principal es el entretenimiento a través de videojuegos competitivos. Proponen mejorar su diseño agregando temas relacionados a diferentes géneros de juegos.
El grupo analizó la consola Nintendo. Identificaron sus partes principales como el botón de encendido, lector de discos, mando, puertos, y funciones como capturar imágenes, chat de voz y texto, retrocompatibilidad con más de 200 juegos anteriores, y proveer entretenimiento a través de competencia en juegos. Discutieron ancestros similares como las consolas Nintendo Switch, PlayStation 3 y Nintendo 3DS, y propusieron mejoras al diseño como agregar temas relacionados a diferentes géneros de juegos.
Presentación al público de los primeros videojuegos de la historia, creados exclusivamente mediante componentes electrónicos, detallando cómo construir nosotros mismos una versión de “Tennis for two”, considerado oficialmente como el primer videojuego que se creó.
Lugar:
Salón de actos del edificio Ada Byron (1ª planta)
Horario:
Martes, 8 de noviembre de 2011, a las 18h00
El documento proporciona información sobre el iPod nano, incluyendo que es el iPod más delgado, tiene una pantalla más grande que versiones anteriores, reproduce música, fotos y videos. También detalla que usa memoria flash en lugar de un disco duro, lo que lo hace más resistente a daños. Proporciona detalles adicionales sobre su tamaño, batería y pantalla.
La evolución de las consolas ha pasado por diferentes generaciones que han ido mejorando los componentes hardware para ofrecer gráficos y sonido de mayor calidad, desde los primeros sistemas analógicos hasta las consolas actuales con procesadores multi-núcleo y gráficos 3D avanzados. La segunda generación introdujo las CPU y memoria RAM, permitiendo juegos más complejos. La tercera generación enfatizó la calidad con la marca Nintendo. La cuarta generación llevó los gráficos 2D de los arcades a las consolas.
La Xbox 360 es la segunda consola de sobremesa producida por Microsoft, lanzada entre 2005 y 2006. Permite jugar en línea y descargar contenidos a través de Xbox Live. Funciona con una unidad central de IBM y una unidad gráfica de ATI que soporta shaders unificados.
La Xbox 360 es una videoconsola producida por Microsoft que permite jugar online, descargar contenidos y usar accesorios de PC. Cuenta con diferentes modelos, procesador de tres núcleos, puertos USB y un puerto para disco duro. Incluye la cámara Kinect que detecta movimiento y juegos se controlan con el mando o teclado.
El documento proporciona información sobre los videojuegos. Explica que un videojuego es un programa informático creado para el entretenimiento que involucra la interacción entre personas y dispositivos electrónicos. También describe los principales tipos de videojuegos, plataformas y etapas del desarrollo de videojuegos, incluido el diseño, la producción y las pruebas.
El documento proporciona una revisión histórica de las consolas de videojuegos, desde las primeras consolas como la Atari 2600 hasta las consolas más recientes como la Wii de Nintendo y la Xbox 360 de Microsoft. También describe brevemente los orígenes de Nintendo en la fabricación de cartas de juego y su transición a las consolas digitales, así como las características clave de las consolas portátiles Nintendo DS y las capacidades en línea y multimedia avanzadas de la Xbox 360.
Este documento proporciona una introducción a los videojuegos y las consolas de videojuegos, incluidas sus definiciones y una historia resumida de las generaciones de consolas desde la primera generación en 1972 hasta la séptima generación actual. Cubre temas como los primeros juegos de video, las principales consolas lanzadas y las características técnicas que definen cada generación.
La PlayStation 3 es la tercera consola de sobremesa de Sony y compite con la Xbox 360 y Wii. Se destaca por su servicio en línea PlayStation Network, capacidades multimedia como reproducción de Blu-ray, y conectividad con la PlayStation Portable. Tuvo un lanzamiento exitoso en 2006 pero las ventas se estancaron debido a su alto precio, en parte causado por la inclusión del lector Blu-ray.
El documento describe la historia de las consolas de videojuegos a través de las diferentes generaciones, desde la primera generación en 1972 que solo permitía jugar 1 o 2 juegos incluidos hasta la séptima generación a partir de 2005 que incorpora discos de alta definición y funciones multimedia como reproducción de películas y música. Se mencionan ejemplos representativos de cada generación como Atari, Nintendo y PlayStation.
El documento presenta la información de un grupo de estudiantes que realizaron un análisis sobre la consola Xbox Series X. El resumen incluye una descripción de las partes de la consola, un análisis de sus funciones y ventajas, y propuestas para mejorar el reciclaje de basura electrónica.
El documento presenta un análisis de la consola Nintendo Switch realizado por estudiantes. Describe las partes de la consola, los materiales que la componen y su función principal para el entretenimiento a través de videojuegos. También compara la consola con otros inventos similares como la PSP y PlayStation 1, e identifica ventajas y desventajas de estos. Finalmente, propone mejoras al diseño de la consola y discute el problema de la basura electrónica.
El documento presenta el análisis de un equipo sobre la consola Nintendo NES. El equipo analiza la forma, estructura y función de la consola, incluyendo sus partes principales. También discute consolas similares como Atari y identifica sus desventajas. El equipo propone mejoras al diseño de la NES y escribe un argumento sobre formas de abordar la basura electrónica.
El documento presenta la información de un grupo de estudiantes que analizó la consola Nintendo. Incluye una descripción de las partes de la consola, los materiales que la componen, su forma y función. También analiza inventos similares como Nintendo Switch y propone mejoras al diseño, como agregar temas relacionados a diferentes tipos de juegos.
TALLER DE ANALISIS DE ARTEFACTOS. (1).docxGRSHISUIYT
Este documento describe el análisis de la consola Nintendo realizado por un grupo de estudiantes. Detalla las partes y características de la consola, como su procesador, memoria, gráficos y sonido. También compara la consola Nintendo con inventos similares como Atari y Game & Watch, y discute posibles mejoras al diseño original. El grupo concluye que la tecnología de las consolas ha evolucionado constantemente para brindar una mejor experiencia de entretenimiento.
Este documento describe el análisis de la consola Nintendo realizado por un grupo de estudiantes. Detalla las partes y características de la consola, como su procesador, memoria, gráficos y sonido. También compara la consola Nintendo con inventos similares como Atari y Game & Watch, y discute posibles mejoras al diseño original. El grupo concluye que la tecnología de las consolas ha evolucionado constantemente para brindar una mejor experiencia de entretenimiento.
Este documento presenta el análisis de un artefacto tecnológico realizado por un grupo de estudiantes. Analizan la consola Nintendo, describiendo sus características, partes, funciones y principios científicos aplicados. Comparan la Nintendo con inventos similares como Atari y Game & Watch, y proponen mejoras al diseño original. Concluyen que la tecnología ha evolucionado para proveer entretenimiento de mejor calidad y accesibilidad.
Este documento presenta el análisis de la consola Nintendo realizado por un grupo de estudiantes. Describe las partes y características de la consola, como su procesador, memoria, gráficos y sonido. También compara la consola Nintendo con inventos similares como Atari y Game & Watch, e identifica áreas para mejorar el diseño actual como los controles y capacidad en línea. El grupo concluye que la tecnología de las consolas ha evolucionado constantemente para brindar una mejor experiencia de entretenimiento.
Este documento describe el análisis de la consola Nintendo realizado por un grupo de estudiantes. Detalla las partes y características de la consola, como su procesador, memoria, gráficos y sonido. También compara la consola Nintendo con inventos similares como Atari y Game & Watch, y discute posibles mejoras al diseño original. El grupo concluye que la tecnología de las consolas ha evolucionado constantemente para brindar una mejor experiencia de entretenimiento.
Este documento describe el análisis de la consola Nintendo realizado por un grupo de estudiantes. Detalla las partes y características de la consola, como su procesador, memoria, gráficos y sonido. También compara la consola Nintendo con inventos similares como Atari y Game & Watch, y discute posibles mejoras al diseño original. El grupo concluye que la tecnología de las consolas ha evolucionado constantemente para brindar una mejor experiencia de entretenimiento.
Este documento describe el análisis de la consola Nintendo realizado por un grupo de estudiantes. Detalla las partes y características de la consola, como su procesador, memoria, gráficos y sonido. También compara la consola Nintendo con inventos similares como Atari y Game & Watch, y discute posibles mejoras al diseño original. El grupo concluye que la tecnología de las consolas ha evolucionado constantemente para brindar una mejor experiencia de entretenimiento.
Este documento describe el análisis de la consola Nintendo realizado por un grupo de estudiantes. Detalla las partes y características de la consola, como su procesador, memoria, gráficos y sonido. También compara la consola Nintendo con inventos similares como Atari y Game & Watch, y discute posibles mejoras al diseño original. El grupo concluye que la tecnología de las consolas ha evolucionado constantemente para brindar una mejor experiencia de entretenimiento.
Este documento describe el análisis de la consola Nintendo realizado por un grupo de estudiantes. Detalla las partes y características de la consola, como su procesador, memoria, gráficos y sonido. También compara la consola Nintendo con inventos similares como Atari y Game & Watch, y discute posibles mejoras al diseño original. El grupo concluye que la tecnología de las consolas ha evolucionado constantemente para brindar una mejor experiencia de entretenimiento.
TALLER DE ANALISIS DE ARTEFACTOS..docxSamuelLerma5
Este documento presenta el análisis de la consola Nintendo realizado por un grupo de estudiantes. Describe las partes y características técnicas de la consola, cómo funciona, y para qué sirve. También compara la Nintendo con otros inventos similares como el Atari y Game Boy Advance. El grupo concluye que la tecnología de las consolas ha evolucionado constantemente para mejorar la experiencia del usuario.
Este documento describe el análisis de la consola Nintendo realizado por un grupo de estudiantes. Detalla las partes y características de la consola, como su procesador, memoria, gráficos y sonido. También compara la consola Nintendo con inventos similares como Atari y Game & Watch, y discute posibles mejoras al diseño original. El grupo concluye que la tecnología de las consolas ha evolucionado constantemente para brindar una mejor experiencia de entretenimiento.
TALLER DE ANALISIS DE ARTEFACTOS..docxSamuelLerma5
Este documento describe el análisis de la consola Nintendo realizado por un grupo de estudiantes. Detalla las partes y características de la consola, como su procesador, memoria, gráficos y sonido. También compara la consola Nintendo con inventos similares como Atari y Game & Watch, y discute posibles mejoras al diseño original. El grupo concluye que la tecnología de las consolas ha evolucionado constantemente para brindar una mejor experiencia de entretenimiento.
Este documento presenta un resumen de un taller realizado por estudiantes de grado noveno sobre el análisis del artefacto Nintendo 64. En el taller, los estudiantes identifican las partes y materiales que componen la consola, su forma y función. También analizan inventos similares anteriores como la Super Nintendo y PlayStation 1, identificando desventajas como menor capacidad gráfica. Finalmente, evalúan criterios como facilidad de uso, seguridad y costo de la Nintendo 64.
La Nintendo Switch es una consola híbrida entre portátil y de sobremesa analizada por estudiantes. Se compone de mandos Joy-Con desacoplables, un dock para conectarla a la TV, y tecnologías como giroscopio e infrarrojos. Es fácil de usar, segura, y entretenida aunque su costo depende del usuario. Los estudiantes proponen mejorar la organización del joystick izquierdo y su aspecto, llamando al nuevo diseño "Nintendo Switch 240".
Trabajo colaborativo sobre artefactos tecnologicos, haciendo la analizacion sobre una consola de Nintendo especificamente la Nintendo Switch, se debe de realizar un analisis hablando sobre este artefacto
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
taller de analisis.pdf
1. Samy Alexandra Montilla Salinas
Luisa Fernanda Bonilla Palau
Yeraldine Bonilla Guzman
Nicol Mosquera
Juan Manuel Gonzales Sánchez
Area / Materia -Tecnología
Profesor - Guillermo Mondragón
Grado 9-4
Grupo N3- Consola de videojuegos
2. INDICE
- Nombre del objeto que les ha correspondido
- Realicen el análisis de la forma, estructura y función del artefacto y Especifiquen
- Familia de inventos escriba al menos 3 inventos que tengan un Propósito similar al
invento objeto de Análisis
- Elija uno o dos de los inventos anteriores y es muy probable que sea un Ancestro o
antepasado del que vienen trabajando, analicen las desventajas
- Tomen el invento seleccionado y evalúenlo según estos criterios
- imaginen cambiar algo en el diseño del invento que vienen trabajando elaboren un
esquema o dibujo
- Elaboración de un texto argumentativo reflexionado sobre ¿Qué hacer con la basura
electrónica Elaboran un informe por equipo lo suben a slideshare y posteriormente al
blog
1-Nombre del objeto que les ha correspondido
3. R// Nintendo consola Xbox series x
2-Realicen el análisis de la forma, estructura y función del artefacto y Especifiquen
A. las partes o elementos que lo conforman:
R//se incluye una consola Xbox series x un control inalámbrico un cable HDMI de ultra-Alta
velocidad y un cable de alimentación es un cable electico que sirve para conectar los
electrodomésticos a cualquier otro tipo de dispositivo electrónico a la red de suministro
- La consola Xbox Series X: El Soc. de la Xbox 360 es un chip creado a medida, se trata de un
procesador monolítico. En este apartado vamos a hablar del Soc., que es el acrónimo de
System On a Chip, que viene a ser lo que engloba tanto la CPU (unidades de procesamiento
central) como la GPU (unidades de procesamiento de gráficos) en un sistema
centralizado. incluye los siguientes componentes en su interior:
- CPU basada en la arquitectura AMD Zen 2.GPU a medida basada en la arquitectura RDNA 2
de AMD Aceleradores especializados en ciertas tareas concretas del hardware
- parte frontal: aquí encontrarás 2 puertos: Unidad de disco: Sirve para leer discos, que pueden
ser tanto CDs como DVDs o Blurays. Aquí es donde se introduce los juegos y el puerto USB 3.0
(Una USB de tipo A, de los grandes
- parte trasera: aquí encontrarás varios puertos: el puerto Ethernet (Un cable de red Ethernet,
que son esos que sirven para llevar la conexión de Internet y que salen de tu router. Pueden
utilizarse para conectar la consola al router y hacer que tenga la mayor velocidad de conexión
que sea posible), Puertos USB 3.0 ( Dos puertos USB 3.0 de tipo A, de los grandes), El puerto
de Conector de corriente (Sirve para conectar la consola a la corriente), el puerto HDMI ( Un
conector HDMI 2.1, que permite que la consola le mande a la tele fotogramas con resolución 4K
UHD y una cadencia de imágenes de hasta 120 FPS) y por último el puerto de la Tarjeta de
expansión ( Es la ranura en la que va la tarjeta de expansión de la Series X, que es como una
tarjeta de memoria)
b) Materiales de que está hecho:
R// la mayoría de las consolas Xbox están hechas con láminas de materiales compuestos,
núcleos de polietileno e incrustaciones de capas de aluminios los chips procesadores de las
consolas están hechas de silicio, otro material que hace parte de la switch es el coltán (un
material que sirve para fabricar los condensadores que controlan el flujo eléctrico), también se
usan metales preciosos como el oreo y el platino que se encargan de conducir bien la
electricidad; las placas de los chips se fabrican de fibra de vidrio y la batería está hecha de litio
c) Forma o formas que tiene:
R// Forma o formas que tiene: La Xbox series X tiene una forma similar al de una torre, tiene
aproximadamente 15 cm de ancho y profundidad, y 30 cm de alto
d) Función que cumple:
R// su función principal es el entretenimiento a través de videojuegos o multimedia
4. e) Principios de la ciencia que tiene aplicados:
R//: no se encuentra nada acerca de este punto
3-Familia de inventos escriba al menos 3 inventos que tengan un Propósito similar al invento
objeto de Análisis
Xbox series s
PlayStation 1
Xbox serie x
4- Elija uno o dos de los inventos anteriores y es muy probable que sea un Ancestro o
antepasado del que vienen trabajando, analicen las desventajas
Ancestros Desventajas
1 Es el primer pack de personajes descargables
para assassins creed revelations
La principal desventaja Es la obvia no es
una serie x
2 Ancestros legacy Que tiene un problema al meter el sidi
toca esperar demasiado tiempo
5-Tomen el invento seleccionado y evalúenlo según estos criterios:
Invento Xbox series s
Criterios Si No Evaluación por que
Da buenos
resultados
x Hasta el momento ha dejado a muchas personas sorprendidas por
sus capacidades de juegos
Fácil de usar x Gracias a su manual que trae se ha convertido en más fácil de
utilizar
Seguro x Hasta el momento es una consola buenas pero las otras consolas
más avanzadas le an quitado el puesto a esta ya que le an dañado
cosas a la consola Xbox serie s para ponerle mejores cosas a las
otras
Durable x Dura depende del cuidado que le dan
Atractivo x Atrae la atención de muchos pero hasta ahora les gustan más las
otras que son más avanzadas
Cómodo x Cómodo para divertirse en familia amigos pero tener en cuenta
que no hay que exagerar con eso
5. De costo
razonable
x Vale 8.499.00 si es un precio razonable ya que toca descargar los
más de 100 juegos de alta calidad
6- imaginen cambiar algo en el diseño del invento que vienen trabajando elaboren un
esquema o dibujo.
a. ¿qué le cambiarían o mejorarían?
R// en el año 2022 le han mejorado muchas cosas de la consola y Nintendo y han
salido a flote muchas ideas las cuales las han ido adatando con el tiempo
b. Porque
R// Muchas de las ideas y cambios que se ha ido actualizando a los Nintendo son
que los controles ya no se necesitan cable funcionan ya son inalámbricos ya se
puede adaptar a cualquier televisor sea nuevo o viejo los juegos vienen con alta
resolución y sumándole a eso se puede jugar con personas de otros países por
medio de una red de internet ya existen también gafas de realidad virtual donde la
experiencia es mucho mejor
c) ¿qué nombre le darían al diseño fruto de su mejora?
R//Con las respuestas anteriores ya queda claro de que ya existen las mejores y esta lleva
elnombre de Xbox Serie X y la Xbox Series S
Imágenes
Esto quiere decir que el Nintendo Xbox serie s es el de color verde que va junto a él Xbox serie
x
6. 7- Elaboración de un texto argumentativo reflexionado sobre ¿Qué hacer con la basura
electrónica?
Elaboran un informe por equipo, lo suben a slideshare y posteriormente al blog.
R// La basura electrónica son aquellos dispositivos que ya no sirven que sean eléctricos como
tv, computadores, teléfonos, celulares,bombillas, baterías, etc. Cuando el tiempo de vida útil
de estos caduca, es importante que reciclemos estos dispositivos y sus componentes. En el
planeta tierra hay mucha basura electrónica que nosotros tiramos a las calles y esto afecta al
medio ambiente y la salud humana, porque los metales que conforman estos dispositivos
electrónicos(como lo son el mercurio, plomo, cadmio y cromo) nos causan enfermedades
graves.
La basura electrónica es uno de los mayores problemas del medio ambiente en la actualidad
ya que los avances de la tecnología cambian a menudo, los progresos tecnológicos han sido de
gran ayuda para aumentar la diversidad y complejidad de los desechos que contaminan el
medio ambiente. ¿Pero qué podemos hacer para solucionar esto? Quizás la manera más fácil
es reciclando los componentes que no se puedan reparar y así ser utilizadas para crear otras
cosas, reduciendo así el consumo de materiales. De hecho existen diversas empresas que se
7. encargan de reciclar estos aparatos sin ningún tipo de costo para los dueños de los equipos.Sin
embargo estrategias como esta requieren de la unión y colaboración de todas las personas
para
lograr un gran cambio.Existen otras posibles soluciones como promover la reducción de
sustancias que resultan peligrosas para el planeta que se usan en productos electrónicos.
Incluso hay algunos países en los que multan a las personas que no son responsables luego de
consumir un producto. Sabiendo que la basura electrónica es tan peligrosa,deberían
transportarla con transportistas de residuos peligrosos y llevarla a un lugar en donde le den
un tratamiento adecuado.
Conclusión.
En conclusión hablamos de las funciones, especificaciones, avances y ventajas de una consola
de videojuegos llamada Xbox series x. Pero como todos los productos electrónicos, estos
pueden resultar contaminantes y peligrosos para el medio ambiente si no se les da el trato
adecuado.Actualmente la tecnología ha producido avances realmente grandes y esto se ve
reflejado en los productos electrónicos. Cada vez hay más marcas que ofrecen distintos
servicios de entretenimiento, educación y que facilitan el trabajo. Pero muchas personas no
saben el daño que estos productos le pueden llegar a hacer al medio ambiente, o no hacen
nada para solucionarlo. Si todas las personas se unen y le dan el trato adecuado a los equipos,
entonces estos no contaminaran nuestro planeta.
8. pruebas de que los participantes participaron en el trabajo
1)
2-
3-