SlideShare una empresa de Scribd logo
Google
Trends
● Jorge Gómez
● Cinthya Sánchez
● Heidy Rodriguez
Integrantes
Plataformas en tendencia
1 de Marzo al 31 de agosto del 2020
Netflix Instagram
Análisis
Para realizar este análisis se tendrán en cuenta tres momentos claves durante el
periodo comprendido entre el 1 de marzo al 31 de agosto del 2020.
● El primer momento: inicio del confinamiento, es decir antes del 1 de
marzo, en el cual, ambas plataformas presentan tendencias de interés de
búsqueda similares, entre los rangos del 13 al 35 a esto lo podríamos
llamar el punto de partida.
● El segundo momento: va desde el 19 de marzo hasta el 26 de abril en
donde el consumo de netflix se incrementó considerablemente en
comparación de instagram, pasando de 35 a estar en 100.
● El tercer y último momento comienza desde el 27 de abril hasta el presente
, aquí se evidencia que ambas plataformas se mantuvieron con un interés
de búsqueda entre 25 al 62, sin embargo, Netflix obtiene una ventaja en los
términos de rangos comparados en comparación al primer momento.
Instagram
Facebook
1. Regiones de Colombia
que más buscan la
marca
R.
Amazónica
R. Orinoquia
R. Caribe
R. Pácifico
R. Andina
Top 10
En el caso de Vaupés y Caquetá el
porcentaje de interés de netflix ante
instagram es mucho más alto.
Las demás regiones presentan porcentajes
muy equilibrados entre sí.
Interés por
Netflix
Analizando ahora los porcentajes de
interés que hay instagram frente a
netflix se puede observar que la
tendencia que guardan son
semejantes.
Interés por
Instagram
Top 10
2. Combinaciones de palabras
para ubicar la marca
Interés por
Netflix
Interés por
Instagram
3. Necesidades que se desean
satisfacer con las búsquedas
Netflix
❖ Disfrutar de una película, serie o
documental de la cual, ya se tenga
una calificación u opinión positiva.
❖ Sugerencias de nuevos contenidos
y diversidad en el portafolio que la
plataforma ofrece.
❖ Medio de distracción para alejar
las situaciones del exterior.
Instagram
❖ Conocer sobre las tendencias
para estar a la vanguardia
❖ Aprender sobre las
actualizaciones de la aplicación
❖ Comprender el manejo eficiente
de las opciones que brinda la
app para aumentar los
seguidores.
❖ Conocer diferentes estilos de
vida y conectar personas
4. Generaciones VS Búsquedas durante el
confinamiento.
Generación del
silencio
➢ Por lo general no realizan
búsquedas en esta
plataforma por si solos.
Necesitan de alguien con
más habilidades
tecnológicas para su
manejo.
➢ En su mayoría optaron
mejor por la televisión
tradicional
Baby Boomers
➢ Novelas o
programas de TV
➢ En su mayoría
optaron mejor por
la televisión
tradicional
Generación X
➢ Documentales
de superación
➢ Películas
basadas en
hechos reales
Interés por
Netflix
Generaciones VS Búsquedas durante el
confinamiento
Generación Y
➢ Series
➢ Doramas (series de
televisión asiáticos)
➢ Películas de
emprendimientos.
➢ Películas de ciencia
ficción
Generación Z
➢ Películas
románticas
➢ Películas sobre
videojuegos
➢ Películas
animadas
➢ Acción
➢ Peliculas infantiles
Interés por
Netflix
4. Generaciones VS Búsquedas durante el
confinamiento.
Generación del
silencio
➢ Por lo general no
realizan búsquedas en
esta plataforma por si
solos. Necesitan de
alguien con más
habilidades
tecnológicas para su
manejo.
Baby Boomers
➢ Novelas o programas
de TV
➢ Métodos de
prevención
➢ Noticias
Generación X
➢ Recetas
➢ Métodos de
prevención
➢ Moda en casa
➢ Entretenimiento de
niños
➢ Tips
Interés por
Instagram
Generaciones VS Búsquedas durante el
confinamiento
Generación Y
➢ Ejercicio en casa
➢ Prácticas de Yoga
➢ Video juegos
➢ Lactancia materna
➢ Teletrabajo
➢ Ofertas
➢ Derechos humanos/inclusión
➢ Moda
Generación Z
➢ Estrenos actuales
➢ Juegos
➢ Teletrabajo
➢ Ofertas
➢ Retos
➢ Derechos
humanos/inclusión
➢ Moda
Interés por
Instagram
101 #moda 152M
102 #instafashion 133M
103 #amor 114M
104 #fashonista 103M
105 #familia 69.4M
106 #adorable 68.8M
107 #mexico 68.8M
108 #arte 65.5M
109 #venezuela 61.7M
110 #colombia 56.9M
“Video
Salman
khan
Aspectos Relevantes
El video de salman Khan es muy interesante. En primer lugar,
logramos entender cómo el funcionamiento de plataformas
digitales influyen en la educación actual, es decir, no solo el sector
empresarial o de consumo en general deben de ir a la vanguardia
ante los avances tecnológicos, sino también, algo tan fundamental
como la educación, pues, enseñar y aprender por plataformas
como Khan Academy permite una serie de ventajas para la
comunidad escolar que son cada vez más acogidas por estos
mismo y con mucha más confianza a la hora de esperar
resultados positivos en los estudiantes.
Por otro lado, Khan hablaba de la ventaja de “humanizar” el aula
de clases gracias a su plataforma, esto es un punto muy
importante, ya que gracias a ella, los participantes en la
comunidad escolar logran una nueva forma de interactuar que se
sale de años de una educación plana, donde quizás solo se
enseñaba para pasar y no se tenían en cuenta muchos otros
aspectos para que el aprendizaje se lograra eficazmente.
Evolución
de la
Música
Aspectos
Relevantes
Con el video de la DW pudimos entender la revolución de la
industria de la música gracias al streaming. Con esto,
podemos visualizar una industria que se acoge a la
personalización y facilidad para los oyentes, es decir, el uso de
plataformas hacen posible una facilidad para llegar al
consumidor.
También, así como lo vislumbro la DW, la industria musical va
más allá y desde hace poco incursionó en la industria de los
videojuegos, lo cual implica la versatilidad y fácil adaptación en
la que se puede adentrarse en otros ámbitos, con esto es fácil
de proyectar que la industria de la música siga abriéndose
paso en otras plataformas e industrias para llegar más
fácilmente a sus consumidores.
Gracias

Más contenido relacionado

Similar a Taller emi

Beneficios redes mas utilizads
Beneficios redes mas utilizadsBeneficios redes mas utilizads
Beneficios redes mas utilizads
Izmael Cabascango
 
2015 Tendencias Digital por digitaltrends
2015 Tendencias Digital por digitaltrends2015 Tendencias Digital por digitaltrends
2015 Tendencias Digital por digitaltrends
PAVEL ALVAREZ
 
Práctica 1a
Práctica 1aPráctica 1a
Práctica 1aJosevi13
 
Práctica 1a
Práctica 1aPráctica 1a
Práctica 1aJosevi13
 
Protocolo
ProtocoloProtocolo
Protocolo
Humberto Guevara
 
Protocolo
ProtocoloProtocolo
Protocolo
Humberto Guevara
 
youtube
youtubeyoutube
Promoción en las redes sociales
Promoción en las redes socialesPromoción en las redes sociales
Promoción en las redes sociales
chente1
 
E book MARKETING EN FACEBOOK CON UN DOLAR DIARIO
E book MARKETING EN FACEBOOK CON UN DOLAR DIARIOE book MARKETING EN FACEBOOK CON UN DOLAR DIARIO
E book MARKETING EN FACEBOOK CON UN DOLAR DIARIO
rebeca ortiz
 
Estudio Peru Market Online: Demanda Online de útiles escolares, productos y s...
Estudio Peru Market Online: Demanda Online de útiles escolares, productos y s...Estudio Peru Market Online: Demanda Online de útiles escolares, productos y s...
Estudio Peru Market Online: Demanda Online de útiles escolares, productos y s...
Consultora Community
 
Ensayando (2) (1)
Ensayando (2) (1)Ensayando (2) (1)
Workshop Marketing
Workshop Marketing Workshop Marketing
Workshop Marketing
prdr comunicación estratégica
 
Mindshare del Ecuador / newsletter
Mindshare del Ecuador / newsletterMindshare del Ecuador / newsletter
Mindshare del Ecuador / newsletter
Mindshare del Ecuador
 
Redes sociales para 7 horas
Redes sociales para 7 horasRedes sociales para 7 horas
Redes sociales para 7 horas
Moises Cielak
 
Estrategias para el correcto uso del social media
Estrategias para el correcto uso del social mediaEstrategias para el correcto uso del social media
Estrategias para el correcto uso del social media
Plan PIATIC
 
05_IMC19_Slides_Understanding Social Media Promotion-ES.pdf
05_IMC19_Slides_Understanding Social Media Promotion-ES.pdf05_IMC19_Slides_Understanding Social Media Promotion-ES.pdf
05_IMC19_Slides_Understanding Social Media Promotion-ES.pdf
adsTBWA
 
Protocolo
ProtocoloProtocolo
Protocolo
Isaac Moctezuma
 
El educador como agente de cambio frente el uso de las nuevas tecnologías.pdf
El educador como agente de cambio frente el uso de las nuevas tecnologías.pdfEl educador como agente de cambio frente el uso de las nuevas tecnologías.pdf
El educador como agente de cambio frente el uso de las nuevas tecnologías.pdf
Sergio Castillo
 
Engagement de marcas peruanas en Facebook - Febrero 2013
Engagement de marcas peruanas en Facebook - Febrero 2013Engagement de marcas peruanas en Facebook - Febrero 2013
Engagement de marcas peruanas en Facebook - Febrero 2013
Uniclick
 
Práctica 3 portafolio evaluación
Práctica 3  portafolio evaluaciónPráctica 3  portafolio evaluación
Práctica 3 portafolio evaluación
Penal01
 

Similar a Taller emi (20)

Beneficios redes mas utilizads
Beneficios redes mas utilizadsBeneficios redes mas utilizads
Beneficios redes mas utilizads
 
2015 Tendencias Digital por digitaltrends
2015 Tendencias Digital por digitaltrends2015 Tendencias Digital por digitaltrends
2015 Tendencias Digital por digitaltrends
 
Práctica 1a
Práctica 1aPráctica 1a
Práctica 1a
 
Práctica 1a
Práctica 1aPráctica 1a
Práctica 1a
 
Protocolo
ProtocoloProtocolo
Protocolo
 
Protocolo
ProtocoloProtocolo
Protocolo
 
youtube
youtubeyoutube
youtube
 
Promoción en las redes sociales
Promoción en las redes socialesPromoción en las redes sociales
Promoción en las redes sociales
 
E book MARKETING EN FACEBOOK CON UN DOLAR DIARIO
E book MARKETING EN FACEBOOK CON UN DOLAR DIARIOE book MARKETING EN FACEBOOK CON UN DOLAR DIARIO
E book MARKETING EN FACEBOOK CON UN DOLAR DIARIO
 
Estudio Peru Market Online: Demanda Online de útiles escolares, productos y s...
Estudio Peru Market Online: Demanda Online de útiles escolares, productos y s...Estudio Peru Market Online: Demanda Online de útiles escolares, productos y s...
Estudio Peru Market Online: Demanda Online de útiles escolares, productos y s...
 
Ensayando (2) (1)
Ensayando (2) (1)Ensayando (2) (1)
Ensayando (2) (1)
 
Workshop Marketing
Workshop Marketing Workshop Marketing
Workshop Marketing
 
Mindshare del Ecuador / newsletter
Mindshare del Ecuador / newsletterMindshare del Ecuador / newsletter
Mindshare del Ecuador / newsletter
 
Redes sociales para 7 horas
Redes sociales para 7 horasRedes sociales para 7 horas
Redes sociales para 7 horas
 
Estrategias para el correcto uso del social media
Estrategias para el correcto uso del social mediaEstrategias para el correcto uso del social media
Estrategias para el correcto uso del social media
 
05_IMC19_Slides_Understanding Social Media Promotion-ES.pdf
05_IMC19_Slides_Understanding Social Media Promotion-ES.pdf05_IMC19_Slides_Understanding Social Media Promotion-ES.pdf
05_IMC19_Slides_Understanding Social Media Promotion-ES.pdf
 
Protocolo
ProtocoloProtocolo
Protocolo
 
El educador como agente de cambio frente el uso de las nuevas tecnologías.pdf
El educador como agente de cambio frente el uso de las nuevas tecnologías.pdfEl educador como agente de cambio frente el uso de las nuevas tecnologías.pdf
El educador como agente de cambio frente el uso de las nuevas tecnologías.pdf
 
Engagement de marcas peruanas en Facebook - Febrero 2013
Engagement de marcas peruanas en Facebook - Febrero 2013Engagement de marcas peruanas en Facebook - Febrero 2013
Engagement de marcas peruanas en Facebook - Febrero 2013
 
Práctica 3 portafolio evaluación
Práctica 3  portafolio evaluaciónPráctica 3  portafolio evaluación
Práctica 3 portafolio evaluación
 

Último

El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
SandraBenitez52
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
20minutos
 
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
valerytorresmendizab
 
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJELA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
jecgjv
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
DanielaBurgosnazario
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Unidad de Espiritualidad Eudista
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
H4RV3YH3RN4ND3Z
 
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
Claude LaCombe
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
ssusera6697f
 
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
Alejandrino Halire Ccahuana
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
estroba5
 
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
IES Vicent Andres Estelles
 
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascón
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónElites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascón
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascón
Javier Andreu
 
teorema de pitagorasparalaeducacion.pptx
teorema de pitagorasparalaeducacion.pptxteorema de pitagorasparalaeducacion.pptx
teorema de pitagorasparalaeducacion.pptx
ElzebirQuiroga
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
lautyzaracho4
 
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Juan Martín Martín
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
recursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptxrecursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptx
Waleska Chaparro
 

Último (20)

El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
 
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
 
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJELA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
 
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
6° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 JUNIO.docx
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
 
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁIMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁ
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
 
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
El espiritismo desenmascarado.pdf. Lec. 10
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
 
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
Tema 3-2 Aparato reproductor femenino 2024
 
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascón
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónElites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascón
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascón
 
teorema de pitagorasparalaeducacion.pptx
teorema de pitagorasparalaeducacion.pptxteorema de pitagorasparalaeducacion.pptx
teorema de pitagorasparalaeducacion.pptx
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
 
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
 
recursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptxrecursos naturales en chile quinto básico .pptx
recursos naturales en chile quinto básico .pptx
 

Taller emi

  • 1. Google Trends ● Jorge Gómez ● Cinthya Sánchez ● Heidy Rodriguez
  • 3. Plataformas en tendencia 1 de Marzo al 31 de agosto del 2020 Netflix Instagram
  • 4. Análisis Para realizar este análisis se tendrán en cuenta tres momentos claves durante el periodo comprendido entre el 1 de marzo al 31 de agosto del 2020. ● El primer momento: inicio del confinamiento, es decir antes del 1 de marzo, en el cual, ambas plataformas presentan tendencias de interés de búsqueda similares, entre los rangos del 13 al 35 a esto lo podríamos llamar el punto de partida. ● El segundo momento: va desde el 19 de marzo hasta el 26 de abril en donde el consumo de netflix se incrementó considerablemente en comparación de instagram, pasando de 35 a estar en 100. ● El tercer y último momento comienza desde el 27 de abril hasta el presente , aquí se evidencia que ambas plataformas se mantuvieron con un interés de búsqueda entre 25 al 62, sin embargo, Netflix obtiene una ventaja en los términos de rangos comparados en comparación al primer momento.
  • 7. 1. Regiones de Colombia que más buscan la marca R. Amazónica R. Orinoquia R. Caribe R. Pácifico R. Andina
  • 8. Top 10 En el caso de Vaupés y Caquetá el porcentaje de interés de netflix ante instagram es mucho más alto. Las demás regiones presentan porcentajes muy equilibrados entre sí. Interés por Netflix
  • 9. Analizando ahora los porcentajes de interés que hay instagram frente a netflix se puede observar que la tendencia que guardan son semejantes. Interés por Instagram Top 10
  • 10. 2. Combinaciones de palabras para ubicar la marca Interés por Netflix
  • 12. 3. Necesidades que se desean satisfacer con las búsquedas Netflix ❖ Disfrutar de una película, serie o documental de la cual, ya se tenga una calificación u opinión positiva. ❖ Sugerencias de nuevos contenidos y diversidad en el portafolio que la plataforma ofrece. ❖ Medio de distracción para alejar las situaciones del exterior. Instagram ❖ Conocer sobre las tendencias para estar a la vanguardia ❖ Aprender sobre las actualizaciones de la aplicación ❖ Comprender el manejo eficiente de las opciones que brinda la app para aumentar los seguidores. ❖ Conocer diferentes estilos de vida y conectar personas
  • 13. 4. Generaciones VS Búsquedas durante el confinamiento. Generación del silencio ➢ Por lo general no realizan búsquedas en esta plataforma por si solos. Necesitan de alguien con más habilidades tecnológicas para su manejo. ➢ En su mayoría optaron mejor por la televisión tradicional Baby Boomers ➢ Novelas o programas de TV ➢ En su mayoría optaron mejor por la televisión tradicional Generación X ➢ Documentales de superación ➢ Películas basadas en hechos reales Interés por Netflix
  • 14. Generaciones VS Búsquedas durante el confinamiento Generación Y ➢ Series ➢ Doramas (series de televisión asiáticos) ➢ Películas de emprendimientos. ➢ Películas de ciencia ficción Generación Z ➢ Películas románticas ➢ Películas sobre videojuegos ➢ Películas animadas ➢ Acción ➢ Peliculas infantiles Interés por Netflix
  • 15.
  • 16. 4. Generaciones VS Búsquedas durante el confinamiento. Generación del silencio ➢ Por lo general no realizan búsquedas en esta plataforma por si solos. Necesitan de alguien con más habilidades tecnológicas para su manejo. Baby Boomers ➢ Novelas o programas de TV ➢ Métodos de prevención ➢ Noticias Generación X ➢ Recetas ➢ Métodos de prevención ➢ Moda en casa ➢ Entretenimiento de niños ➢ Tips Interés por Instagram
  • 17. Generaciones VS Búsquedas durante el confinamiento Generación Y ➢ Ejercicio en casa ➢ Prácticas de Yoga ➢ Video juegos ➢ Lactancia materna ➢ Teletrabajo ➢ Ofertas ➢ Derechos humanos/inclusión ➢ Moda Generación Z ➢ Estrenos actuales ➢ Juegos ➢ Teletrabajo ➢ Ofertas ➢ Retos ➢ Derechos humanos/inclusión ➢ Moda Interés por Instagram
  • 18. 101 #moda 152M 102 #instafashion 133M 103 #amor 114M 104 #fashonista 103M 105 #familia 69.4M 106 #adorable 68.8M 107 #mexico 68.8M 108 #arte 65.5M 109 #venezuela 61.7M 110 #colombia 56.9M
  • 20. Aspectos Relevantes El video de salman Khan es muy interesante. En primer lugar, logramos entender cómo el funcionamiento de plataformas digitales influyen en la educación actual, es decir, no solo el sector empresarial o de consumo en general deben de ir a la vanguardia ante los avances tecnológicos, sino también, algo tan fundamental como la educación, pues, enseñar y aprender por plataformas como Khan Academy permite una serie de ventajas para la comunidad escolar que son cada vez más acogidas por estos mismo y con mucha más confianza a la hora de esperar resultados positivos en los estudiantes. Por otro lado, Khan hablaba de la ventaja de “humanizar” el aula de clases gracias a su plataforma, esto es un punto muy importante, ya que gracias a ella, los participantes en la comunidad escolar logran una nueva forma de interactuar que se sale de años de una educación plana, donde quizás solo se enseñaba para pasar y no se tenían en cuenta muchos otros aspectos para que el aprendizaje se lograra eficazmente.
  • 22. Aspectos Relevantes Con el video de la DW pudimos entender la revolución de la industria de la música gracias al streaming. Con esto, podemos visualizar una industria que se acoge a la personalización y facilidad para los oyentes, es decir, el uso de plataformas hacen posible una facilidad para llegar al consumidor. También, así como lo vislumbro la DW, la industria musical va más allá y desde hace poco incursionó en la industria de los videojuegos, lo cual implica la versatilidad y fácil adaptación en la que se puede adentrarse en otros ámbitos, con esto es fácil de proyectar que la industria de la música siga abriéndose paso en otras plataformas e industrias para llegar más fácilmente a sus consumidores.