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UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR<br />INSTITUTO DE INFORMATICA<br />TALLER PRACTICO 1<br />NOMBRES: DORIS GUAMAN<br />                    JHOMAYRAOCHOA   <br />GRUPO: MIERCOLES DE 2-6<br />VISION DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR<br />“Universidad humanística, emprendedora, gestora de investigación ciencia tecnología e innovación impulsora de la interculturalidad, competente vinculada a sectores sociales y redes de cooperación nacional e internacional, orientada hacia la transformación para el desarrollo humano sostenible”.<br />MISION DE LA UNIVERSIDAD  ESTATAL DE BOLIVAR<br />“Formar profesionales humanistas líderes emprendedores competentes con valores para servir y apoyar el desarrollo humano sostenible”.<br />FRACES CORTAS<br />Negrita            Al que madruga Dios le ayuda<br />Cursiva             La vida sigue su curso, sé parte de ella<br />Subrayado        Vivir es nacer a cada instante<br />Tachado           Dime con quién andas y te diré quién eres<br />Subíndice          a2+b2=(a+b)2<br />Superíndice       x3-y3=(x-y)3<br />MAY/minúsc     HERRAMIENTAS Informáticas<br />5.-HISTORIA DE LAS GENERACIONES DE COMPUTADORAS<br />Década de los 40                Válvulas de vacio<br /> Década de los 50                Transistores<br />Década de los 60                 Circuitos integrados <br />Década de los 70                 1ER Ordenador con interfaz grafica de usuario<br />Década de los 80                 Primer PC con DOS<br />Década de los 90                  Ordenadores con sistema operativo Windows<br />Década de los 2000              Internet<br />ACCESORIOS DE WINDOWS<br />Calculadora.- Sirve para realizar operaciones matemáticas.<br />Explorador de Windows.-  Sirve para mostrar carpetas y archivos.<br />Paint.- Sirve para realizar gráficos.<br />WordPad.- Es donde se puede crear y modificar documentos de texto.<br />TEXTO<br />Globalización, educación y valores democráticos<br />Ese es el contexto en el cual debemos enfrentar el reto de educar. Por ello es preciso recordar que la educación debe permitir al joven ingresar al mundo de la razón y por ella la ciencia, a la tecnología, al trabajo, decidiéndole al mismo tiempo que la mayoría de lo que se enseña es transitorio, que lo esencial será pensar y aprender por sí solos<br />La educación es esencialmente educación para la meditación. Educamos a seres humanos y los seres humanos somos, por sobre todo, racionales. De allí que el conocimiento no puede quedarse en la mera información, hay que privilegiar el discernimiento, la discriminación, la capacidad de juzgar los hechos y tomar posición sobre los acontecimientos. Ese debería ser un reto esencial de la educación en valores.<br />Paralelamente, la educación debe contribuir a universalizar la visión del mundo que tenemos, pero sin que perdamos nuestras raíces más profundas.<br />Debe enseñar a convivir con lo momentáneo y, al mismo tiempo, sustentar en ciertos valores permanentes. Debe ayudar a entender que la competencia que estimula no debe cegar a la cooperación y solidaridad que enriquece.<br />Debe, en suma, orientar para enfrentar el futuro con determinadas certezas pero, al mismo tiempo, contribuir a la paz de los pueblos del mundo.                                                                                                                                                                                            <br />VISION DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR<br />“Universidad humanística, emprendedora, gestora de investigación ciencia tecnología e innovación impulsora de la interculturalidad, competente vinculada a sectores sociales y redes de cooperación nacional e internacional, orientada hacia la transformación para el desarrollo humano sostenible”.<br />
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  • 1. UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR<br />INSTITUTO DE INFORMATICA<br />TALLER PRACTICO 1<br />NOMBRES: DORIS GUAMAN<br /> JHOMAYRAOCHOA <br />GRUPO: MIERCOLES DE 2-6<br />VISION DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR<br />“Universidad humanística, emprendedora, gestora de investigación ciencia tecnología e innovación impulsora de la interculturalidad, competente vinculada a sectores sociales y redes de cooperación nacional e internacional, orientada hacia la transformación para el desarrollo humano sostenible”.<br />MISION DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR<br />“Formar profesionales humanistas líderes emprendedores competentes con valores para servir y apoyar el desarrollo humano sostenible”.<br />FRACES CORTAS<br />Negrita Al que madruga Dios le ayuda<br />Cursiva La vida sigue su curso, sé parte de ella<br />Subrayado Vivir es nacer a cada instante<br />Tachado Dime con quién andas y te diré quién eres<br />Subíndice a2+b2=(a+b)2<br />Superíndice x3-y3=(x-y)3<br />MAY/minúsc HERRAMIENTAS Informáticas<br />5.-HISTORIA DE LAS GENERACIONES DE COMPUTADORAS<br />Década de los 40 Válvulas de vacio<br /> Década de los 50 Transistores<br />Década de los 60 Circuitos integrados <br />Década de los 70 1ER Ordenador con interfaz grafica de usuario<br />Década de los 80 Primer PC con DOS<br />Década de los 90 Ordenadores con sistema operativo Windows<br />Década de los 2000 Internet<br />ACCESORIOS DE WINDOWS<br />Calculadora.- Sirve para realizar operaciones matemáticas.<br />Explorador de Windows.- Sirve para mostrar carpetas y archivos.<br />Paint.- Sirve para realizar gráficos.<br />WordPad.- Es donde se puede crear y modificar documentos de texto.<br />TEXTO<br />Globalización, educación y valores democráticos<br />Ese es el contexto en el cual debemos enfrentar el reto de educar. Por ello es preciso recordar que la educación debe permitir al joven ingresar al mundo de la razón y por ella la ciencia, a la tecnología, al trabajo, decidiéndole al mismo tiempo que la mayoría de lo que se enseña es transitorio, que lo esencial será pensar y aprender por sí solos<br />La educación es esencialmente educación para la meditación. Educamos a seres humanos y los seres humanos somos, por sobre todo, racionales. De allí que el conocimiento no puede quedarse en la mera información, hay que privilegiar el discernimiento, la discriminación, la capacidad de juzgar los hechos y tomar posición sobre los acontecimientos. Ese debería ser un reto esencial de la educación en valores.<br />Paralelamente, la educación debe contribuir a universalizar la visión del mundo que tenemos, pero sin que perdamos nuestras raíces más profundas.<br />Debe enseñar a convivir con lo momentáneo y, al mismo tiempo, sustentar en ciertos valores permanentes. Debe ayudar a entender que la competencia que estimula no debe cegar a la cooperación y solidaridad que enriquece.<br />Debe, en suma, orientar para enfrentar el futuro con determinadas certezas pero, al mismo tiempo, contribuir a la paz de los pueblos del mundo. <br />VISION DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR<br />“Universidad humanística, emprendedora, gestora de investigación ciencia tecnología e innovación impulsora de la interculturalidad, competente vinculada a sectores sociales y redes de cooperación nacional e internacional, orientada hacia la transformación para el desarrollo humano sostenible”.<br />