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2
I. Tema : TICS en:
 Educación
 Industria
 Vida
Cotidiana
II. Objetivo
III. Desarrollo
IV. Biografía
3
 Tics en la Educación
 Desarrollo
Desempeño: APRENDISAJE Y ENSEÑANAZA
Aspectos._ conocimientos y usos. Es preciso entender cómo se generan se
almacenan y transforma las múltiples informaciones. Este aspecto tiene
que ver muy ajustadamente con la Informática Educativa.
Se trata de crear una enseñanza de forma que teoría, abstracción, diseño
y experimentación estén integrados.
No suele haber textos ni productos educativos adecuados para este tipo
de enseñanzas por requiere un gran esfuerzo de cada profesor implicado
y un trabajo importante de planificación y coordinación.
La informática se puede introducir en áreas de contenido curricular y
como medio didáctico, facilitar su práctica de medios didácticos en
general (práctica e integración).
4
 Tics en la Industria
 Desarrollo
Puede ser utilizado por la totalidad de la industria para lograr los objetivos
fundamentales definidos en su visión y misión. Las tendencias y formatos
que se utilizan en la manera de relacionarse tanto los individuos que la
componen entre sí, como éstos con las empresas y organizaciones La
integración a Internet por parte de una industria, las herramientas están, se
trata del desafío de ser creativos y eficientes.
5
 Tics en la Vida cotidiana
 Desarrollo
En la era tecnológica global la tecnología es parte de nosotros como
un interés diario, se destacan varias. La tecnología desde el ámbito
económico es el soporte del actual fenómeno de la globalización que
permite un acelerado intercambio comercial a través de la posibilidad
que tiene toda la sociedad del mundo de estar interconectadas como
en redes sociales la posibilidad de comunicarse en tiempo real a través
de texto, audio o imagen, video llamada.
En el hogar encontramos teléfonos móviles, reproductores musicales,
cámaras digitales, tv HD, etc.
II. Objetivo
Adquirir una visión global sobre la integración de las nuevas tecnologías.
Contribuir una sociedad influenciada por las nuevas tecnologías.
La tecnología pilar básico de la sociedad.
La información y la comunicación nos ayudan a cortar distancias.
TIC han facilitado nuestro trabajo ya que por medio de estas herramientas
podemos crear un portafolio digital que nos ayuda a crear un historial
académico.
6
IV. Biografía
tic-uso.blogspot.com/2011/.../tics-utilizadas-en-la-vida-cotidiana
metodologiaclasedigital.blogspot.com/p/contenidos.
telos.fundaciontelefonica.com/.../articuloexperiencia.ass

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Tuics en la vida cotidiana educación e industria

  • 1. 1
  • 2. 2 I. Tema : TICS en:  Educación  Industria  Vida Cotidiana II. Objetivo III. Desarrollo IV. Biografía
  • 3. 3  Tics en la Educación  Desarrollo Desempeño: APRENDISAJE Y ENSEÑANAZA Aspectos._ conocimientos y usos. Es preciso entender cómo se generan se almacenan y transforma las múltiples informaciones. Este aspecto tiene que ver muy ajustadamente con la Informática Educativa. Se trata de crear una enseñanza de forma que teoría, abstracción, diseño y experimentación estén integrados. No suele haber textos ni productos educativos adecuados para este tipo de enseñanzas por requiere un gran esfuerzo de cada profesor implicado y un trabajo importante de planificación y coordinación. La informática se puede introducir en áreas de contenido curricular y como medio didáctico, facilitar su práctica de medios didácticos en general (práctica e integración).
  • 4. 4  Tics en la Industria  Desarrollo Puede ser utilizado por la totalidad de la industria para lograr los objetivos fundamentales definidos en su visión y misión. Las tendencias y formatos que se utilizan en la manera de relacionarse tanto los individuos que la componen entre sí, como éstos con las empresas y organizaciones La integración a Internet por parte de una industria, las herramientas están, se trata del desafío de ser creativos y eficientes.
  • 5. 5  Tics en la Vida cotidiana  Desarrollo En la era tecnológica global la tecnología es parte de nosotros como un interés diario, se destacan varias. La tecnología desde el ámbito económico es el soporte del actual fenómeno de la globalización que permite un acelerado intercambio comercial a través de la posibilidad que tiene toda la sociedad del mundo de estar interconectadas como en redes sociales la posibilidad de comunicarse en tiempo real a través de texto, audio o imagen, video llamada. En el hogar encontramos teléfonos móviles, reproductores musicales, cámaras digitales, tv HD, etc. II. Objetivo Adquirir una visión global sobre la integración de las nuevas tecnologías. Contribuir una sociedad influenciada por las nuevas tecnologías. La tecnología pilar básico de la sociedad. La información y la comunicación nos ayudan a cortar distancias. TIC han facilitado nuestro trabajo ya que por medio de estas herramientas podemos crear un portafolio digital que nos ayuda a crear un historial académico.