BIBLIOGRAFÍA:
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UNIVERSIDAD ECCI
Ntics en la educacion, empresa y sociedadErika Córdoba
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son un conjunto de servicios, redes, software y dispositivos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario.
Las nuevas tecnologías de la información se refieren a todos los nuevos medios que, en los últimos años, han facilitado el flujo de información (internet, el videodisco digital [DVD], los computadores portátiles y todos los aparatos tecnológicos que sirven para producir, desarrollar y llevar a cabo la comunicación). En lo que se refiere a los medios de comunicación, las nuevas tecnologías han posibilitado la existencia de periódicos digitales, de publicidad en Internet, de la emisión de música y videos sin necesidad de aparatos de radio o equipos de sonido, así como de la comunicación instantánea entre personas de diversos países con un costo económico mucho menor que el que implican los servicios telefónicos convencionales. Un efecto notable que han tenido las nuevas tecnologías en el ámbito de los medios de comunicación ha sido el de hacer que los medios manuscritos de comunicación (es decir, las cartas y mensajes que se enviaban de un lado a otro por medio del servicio postal) hayan menguado enormemente.
Las Tecnologías de la Información y Comunicaciones ofrecen una oportunidad única para que los países en vía de desarrollo den un salto en su evolución económica, política, social y cultural, disminuyendo la brecha que los separa de los países desarrollados. Estas tecnologías, y en especial Internet, han trascendido los campos tecnológico y científico, constituyéndose hoy en día en herramientas que se encuentran al alcance y servicio de toda la comunidad en los ámbitos económico, educativo y de salud, entre otros.
Trabajo realizado con el fin de conocer mas a fondo sobre como se manejan las nuevas tecnologías en cada una de las directrices mencionadas (educación, sociedad.empresa).
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. ¿QUÉ ES NTIC?
En la forma abreviada tenemos
Comunicación
informaciónTecnologías
Se puede tener un concepto difuso el cual se emplea para designar lo
relativo a la información que está conectada a internet.
3. CARACTERIZACIÓN
*Concentración en el procesamiento de la
información.
*Habilidad para efectuar nuevas
operaciones.
*Aplicación de nuevos conocimientos.
*No se gasta al usarse.
*Una información se puede vender infinidad
de veces sin que cambie su contenido
original.
*Contiene herramientas que se involucran en
la transmisión,procesamiento y
almacenamiento de la información.
4. Consideremos los anteriores ejemplos como un sistema y
recursos para el conjunto de procesos y productos derivados
de las nuevas herramientas utilizadas para el aprendizaje.
6. NTIC Y SU IMPACTO.
La implementación de la tecnología,
genera un gran impacto en cuanto a
este tema ya que nos proporciona
ejecución de diferentes aplicaciones en
tan sólo minutos.
El impacto del NTIC ha sido a nivel global ya que éste
no sólo implica la facilidad del aprendizaje de nuevo
conocimientos, sino también la implementación que
se practican para poder desarrollar las destrezas
personales.
El NTIC es una forma común de solucionar cada una
de las dudas en cuanto al conocimiento.
7. NTIC EN LA EDUCACIÓN
En la educación es importante que cada
estudiante sin importar la edad, deban
desarrollar destrezas en cuanto a la
comunicación, la información en la
tecnología.
El NTIC juega un papel muy importante
dentro del desarrollo de la sociedad, ya
que facilita de manera ágil el avance en
cuanto conocimientos e investigación.
8. Alfabetización digital de los alumnos.
Productividad
Innovación para la aplicación de
actividades.
Facilidad de consulta e investigación.
Implementación de nuevos conocimientos.
9. NTIC EN LA EMPRESA
En pleno siglo XXI, la tecnología ha sido una gran herramienta con respecto al
desarrollo en las comunicaciones y el aprendizaje de información. Para el
trabajo, el NTIC ayuda al desarrollo e implementación de:
-Nuevas mejoras en las
ofertas económicas.
-El aprendizaje de nuevos
conocimientos.
-El desarrollo constante de
nuevas fortalezas
personales a nivel laboral.
-Comunicación desde
cualquier lugar del país y
a cualquier hora.
10. NTIC EN LA SOCIEDAD.
El NTIC en la sociedad, ha sido un recurso el cual nos facilita a todos la vida.
Hoy en día, el NTIC sirve como herramienta de comunicación,
entretenimiento, conocimiento, hobby,etc.
Se han desarrollado diversos mecanismos
del NTIC en las sociedad, los cuales van
desde redes sociales hasta medios
televisivos, cada uno con el fin de
establecer lazos a distancias con las demás
personas, mantener recuerdos, aventuras,
etc.