Este documento presenta un resumen de una tarea de investigación formativa realizada en la Universidad Técnica de Manabí. Identifica varios problemas que los estudiantes tienen con la universidad, incluyendo la mala infraestructura, nuevos métodos de enseñanza y calificación, falta de laboratorios, y horarios mal establecidos. El problema principal que la autora eligió investigar fue la insatisfacción de los estudiantes con las materias virtuales debido a problemas técnicos que dificultan el cumplimiento de tareas.

1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABI
Cinthia Lourdes Conforme Taffur
Tarea No. 1 de Investigación Formativa – Aula 12 (2P)
Tercer semestre de la carrera Laboratorio Clínico
Profesor Lenin Barreto Zambrano
Octubre 2016 – Febrero 2017

2. LÍNEAS DE
INVESTIGACIÓN
SUBLÍNEAS DE
INVESTIGACIÓN
ÁREAS FACULTAD
Mejoramiento de la
calidad de vida
• Salud Pública
•Seguridad y Calidad de
enfermería
•Clínico quirúrgico
•Agentes Biológicos y
Químicos
•Sistema Energético y Gestión
del mantenimiento
•Salud y
bienestar
• CIENCIAS DE LA
SALUD
•CIENCIAS
MATEMÁTICAS,
FÍSICAS Y QUÍMICAS
LINEAS DE INVESTIGACION DE LABORATORIO CLINICO

3. PROBLEMAS
a) Inconformidad de los estudiantes respecto a la mala infraestructura de
las aulas de las diferentes facultades de la Universidad Técnica de
Manabí en el periodo de clases de octubre 2016 a Febrero 2017.
b) Desacuerdo por parte de los estudiantes con los nuevos métodos de
enseñanza y calificación de la Universidad Técnica de Manabí en el
periodo de clases de octubre 2016 a Febrero 2017.
c) Insatisfacción de los estudiantes con relación a las materias virtuales
de la Universidad Técnica de Manabí en el periodo de clases de
octubre 2016 a Febrero 2017.
d) Descontento por falta de laboratorios para la practica de los estudiantes
de la Universidad Técnica de Manabí en el periodo de clases de
octubre 2016 a Febrero 2017.
e) Disgusto por parte de los estudiantes con los horarios mal establecidos
por los coordinadores de la Universidad Técnica de Manabí en el
periodo de clases de octubre 2016 a Febrero 2017.

4. PROBLEMAS
1. Disgusto por parte de los estudiantes con los horarios mal establecidos
por los coordinadores de la Universidad Técnica de Manabí en el
periodo de clases de octubre 2016 a Febrero 2017.
2. Desacuerdo por parte de los estudiantes con los nuevos métodos de
enseñanza y calificación de la Universidad Técnica de Manabí en el
periodo de clases de octubre 2016 a Febrero 2017.
3. Descontento por falta de laboratorios para la practica de los estudiantes
de la Universidad Técnica de Manabí en el periodo de clases de
octubre 2016 a Febrero 2017.
4. Inconformidad de los estudiantes respecto a la mala infraestructura de
las aulas de las diferentes facultades de la Universidad Técnica de
Manabí en el periodo de clases de octubre 2016 a Febrero 2017.
5. Insatisfacción de los estudiantes con relación a las materias virtuales
de la Universidad Técnica de Manabí en el periodo de clases de
octubre 2016 a Febrero 2017.

5. Escogí este problema, porque todos los estudiantes de la Universidad
Técnica de Manabí estamos insatisfechos con las materias virtuales,
sean por todas las causas mencionadas, ya que por mas que nos
esforcemos en cumplir con las tareas, el sistema la mayoría de veces
no nos lo permite. El objetivo es darles a conocer a los docentes que
esta no es una buena forma de aprendizaje.
Insatisfacción de los estudiantes con relación a las materias virtuales
de la Universidad Técnica de Manabí en el periodo de clases de
octubre 2016 a Febrero 2017.