El documento describe diferentes medios de comunicación e información en Internet como la Red Mundial, correo electrónico, foros de discusión y chats. Explica brevemente el funcionamiento y características de cada uno. También destaca los riesgos de su uso inseguro y ofrece recomendaciones para padres y educadores sobre la supervisión del acceso a Internet.

4. OFRECEN
COMPONENTES PARTE INTEGRAL EXPERIENCIA
IMPRESCINDIBLES DE LOS S DE
PROCESOS CONOCIMIEN
COMUNICATIVOS TOS DIFÍCIL
DE
ALCANZAR

5. POTENCIADORES DE VEHÍCULO EXPRESIVO
HABILIDADES PARA COMUNICAR
INTELECTUALES IDEAS, SENTIMIENTOS
Y OPINIONES

6. SOPORTES QUE DEBEN
MANTIENEN CONVERTIRSE
ESTABLE E EN OBJETO DE
INALTERABLE ESTUDIO
LA
INFORMACIÓN

9. INTERNET
Correo
Red Mundial
electrónico
Foros de Conversaciones
discusión electrónicas

10. Red Mundial o El correo
World Wide Web electrónico
(WWW)
O e-mail (por sus siglas en
La herramienta más universal
inglés), herramienta más
y sencilla para consultar en la
utilizada de Internet y de las
Internet
más antiguas.
Todos los costarricenses
Es una parte de Internet. tenemos la posibilidad de
Enorme colección de obtener una dirección de un
documentos almacenados en correo gratuita en la
el mundo. dirección.
<http://www.costarricense.cr>

11. Conversaciones
Foros de discusión electrónicas o chats
Constituyen una Las charlas en modo de
aplicación tecnológica texto son del tipo más
que le da soporte a las antiguo y popular en
discusiones en línea. Internet.
Proveen uno de los
Las conversaciones
mejores medios de
multimedia son una de
comunicación entre los
las características más
miembros de una
nuevas en Internet.
comunidad en Internet.

12. Red Mundial Correo
electrónico
Foros de Conversaciones
discusión electrónicas

13. USO E IMPORTANCIA
DE LOS FOROS WEB
COMO MEDIO
EDUCATIVO

14. • Desarrolla un tema de interés.
• Genera un intercambio entre los participantes de
la comunidad.
• Produce aporte de opiniones.
• Intervención a los comentarios de otros
participantes.
• Se puede trabajar individual o en grupos.
Ejemplo: Foro 2 de la materia Tecnología
Educativa.
• Muy rico para la retroalimentación.
• Sugieren material de consulta.
• Generalmente, cuentan con un moderador que
orienta a la discusión y procura mantenerla
interesante.

16. Relacionados con la información: Poco fiable,
inapropiada, peligrosa e inmoral.
Relacionados con la comunicación interpersonal: Bloqueo
de correos, mensajes basuras y ofensivos etc.
Relacionados con las actividades económicas: Compras
inducidas (publicidad niños) gasto teléfono, estafas,
robos, delitos contra la propiedad intelectual.

18. De a sus hijos buen ejemplo cuando navegue por
Internet y cuando se relacione en redes sociales con
otras personas.
Hable frecuente y abiertamente con sus hijos sobre
posibles riesgos que existen en Internet.
Acompañe a sus hijos a navegar en Internet; conozca y
evalúe cuáles son sus sitios favoritos y las redes sociales
en las que participan.

20. • Informe a los estudiantes que el reglamento de uso de las salas de
informática, de la red escolar y del acceso a Internet, prohíbe
expresamente navegar por páginas con contenido inapropiado para
menores; explique que no atender esta norma acarreará sanciones. Si no
existe reglamento en la Institución Educativa, es de la mayor urgencia
establecer uno y divulgarlo. Recomendamos consultar un modelo de
reglamento publicado en Eduteka.
• Comunique claramente a los estudiantes que está prohibido descargar
cualquier software de Internet, sin la debida autorización y sin la
presencia de un(a) docente.
• Cuando sea necesario, permita que se descarguen aplicaciones
únicamente desde sitios Web oficiales. Muchos sitios simulan ofrecer
programas populares que se alteran, modifican o suplantan por
versiones que contienen algún tipo de virus o software malintencionado
(malware) y que infectan el computador cuando el usuario lo instala en
el sistema.

22. • Imágenes de enseñanza
https://www.google.co.cr/search?q=imagenes+de+formas+de+ense%C3%B1anza&hl=es-
419&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=nO08Uaj9BYfmqwHVwIDQBQ&ved=0CCoQsA
Q&biw=1366&bih=667#imgrc=Fj98LgnqR7clTM%3A%3BPuhMmnPtc1BzzM%3Bhttp%253A%2
52F%252Fimg.docstoccdn.com%252Fthumb%252Forig%252F63357410.png%3Bhttp%253A%252
F%252Fwww.docstoc.com%252Fdocs%252F63357410%252FEq2_Formas-de-
Ense%2525C3%2525B1anza%3B1500%3B1125
• Imágenes de enseñanza
https://www.google.co.cr/search?q=imagenes+de+formas+de+ense%C3%B1anza&hl=es-
419&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=Re48UZjwC8qcrAHV4oC4Dw&ved=0CCoQsA
Q&biw=1366&bih=667#imgrc=diVu__1SQEekzM%3A%3BIyDeBjiFSCiMiM%3Bhttp%253A%25
2F%252Ftablitamagica.com%252Fwp-content%252Fuploads%252F2012%252F09%252FIpad-
Clases.png%3Bhttp%253A%252F%252Ftablitamagica.com%252Fcategoria%252Fipad%252F%3
B539%3B309
• Representación gráfica de Edgard Dale http://www.fxforaliving.com/categoria-trading-
esencial/2189-aprende-a-aprender/

23. • Riesgos en el uso inseguro de internet.
http://www.peremarques.net/habilweb.htm
• Recomendaciones para padres de familia y docentes.
http://www.eduteka.org/modulos/8/244/1152/1
• Imágenes de medios didácticos
https://www.google.co.cr/search?q=imagenes+de+formas+de+ense%C3%B1a
nza&hl=es-
419&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=6_A8Ub6KMIq6qgH414DAD
g&ved=0CCoQsAQ&biw=1366&bih=667#hl=es-
419&tbm=isch&sa=1&q=medios+didacticos+&oq=medios+didacticos+&gs_l=i
mg.3..0i24l10.3152.12999.6.13500.52.29.17.0.0.3.274.3356.12j9j5.26.0.ekwqrh..0.
0...1.1.5.img.RFtThoHEKgo&bav=on.2,or.r_qf.&bvm=bv.43287494,d.aWM&fp
=733e256791da84cc&biw=1366&bih=667
• Ida Virginia Fallas Monge y Isabel Trejos Trejos. Educación en la
Sociedad de la Información y el Conocimiento. 2012. EUNED. Costa
Rica. P. 292.

24. • Imágenes de padres, educadores , riesgos inseguro de internet y
bibliografía.
http://www.google.co.cr/search
?q=imagenes+de+foros+de+educacion&hl=es-
419&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=gEE9UcetD82LrQG_pYDwC
w&ved=0CCoQsAQ&biw=1517&bih=741#hl=es-
419&tbm=isch&sa=1&q=padres+y+educadores&oq=padres+y+educadores&g
s_l=img.3..0j0i24.134165.141226.2.141988.56.30.0.2.2.9.512.3488.14j9j3j1j0j1.28.
0...0.0...1c.1.5.img.t682GWjqz8k&bav=on.2,or.r_qf.&bvm=bv.43287494,d.aW
M&fp=1c725130534dc007&biw=1517&bih=741&imgrc=a0H-
QIvmhVaasM%3A%3BORxXEoTjlcd-
KM%3Bhttp%253A%252F%252Ffotos00.farodevigo.es%252F2012%252F12%
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cas%252F2012%252F12%252F04%252Fpadres-educadores-
interactuan%252F721258.html%3B318%3B198