El documento propone desarrollar habilidades de lectura y escritura en los estudiantes a través de proyectos basados en la tecnología. Se enfoca en promover la comprensión profunda, la expresión efectiva y el pensamiento crítico. Incluye tres actividades de aprendizaje: 1) exploración digital sobre la influencia de la inteligencia artificial en la educación, 2) creación colaborativa de contenidos sobre este tema, y 3) un proyecto de escritura creativa individual.

1. Explorando el Mundo
a Través de las
Palabras

2. Desarrollar habilidades de lectura y
escritura como herramientas transversales
para potenciar el aprendizaje integral de
los estudiantes, promoviendo la
comprensión profunda, la expresión
efectiva y el pensamiento crítico.
Objetivo de aprendizaje

3. Competencias a desarrollar
Comprensión lectora
avanzada.
Producción de textos
escritos coherentes y
estructurados
Uso efectivo de la
tecnología y recursos
digitales.
Pensamiento crítico y
análisis reflexivo.

4. METODOLOGÍA
•Aprendizaje basado en proyectos.
•Uso intensivo de la tecnología y herramientas digitales.
•Enfoque colaborativo y participativo.
•Evaluación formativa a lo largo del proceso.

5. Actividades
propuestas
para el
aprendizaje

6. 1. Exploración Digital de
Contenidos
Tema: La Influencia de la Inteligencia Artificial en la Educación del
Futuro.
Actividades:
1. Estudiantes exploran cómo la inteligencia artificial (IA) está
siendo utilizada en la educación actualmente.
2. Investigación sobre avances recientes y proyectos innovadores
relacionados con la aplicación de la IA en el aprendizaje.
3. Selección de artículos, videos y entrevistas con expertos que
analizan el impacto de la IA en la educación.
4. Organización de recursos utilizando herramientas en línea como
Pinterest o Diigo.

7. "Leer y escribir son habilidades
comunicativas esenciales que permiten
a las personas expresar sus
pensamientos de manera coherente y
persuasiva. La escritura efectiva
mejora la capacidad de comunicarse
con claridad y empatía." The National
Writing Project (2023)

8. 2. Creación Colaborativa de
Contenidos:
Actividades:
https://www.unesco.org/es/digital-education/artificial-intelligence
Teniendo en cuenta la lectura encontrada en el link anterior.
1. Utiliza Google Docs para crear de manera colaborativa un informe colectivo sobre
el impacto de la IA en la educación.
2. Redacta colaborativa un artículo o blog que explore diferentes perspectivas sobre
cómo la IA podría evolucionar la educación.
3. Crea de un foro en línea para discutir las opiniones de los estudiantes sobre la
integración de la IA en la educación.
4. Publica el trabajo final en un blog educativo o plataforma digital.

9. 3. Proyecto de
Escritura Creativa
Aprender a escribir de forma autónoma es un proceso
que requiere del compromiso de la escuela y de cada
niño. La escritura autónoma representa para el estudiante
un goce creativo así como la libertad de expresar todo
aquello que necesita o desea comunicar, por ello el
desarrollo de la escritura pasa a ser muy importante en la
vida de un individuo. M, Lasso. (2017)
https://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/bitstream/
10906/82042/1/T01053.pdf

10. Actividad

11. Reflexión

12. Preguntas al estudiante
● ¿Cómo te ayudó este proyecto a explorar y expresar tu creatividad de una
manera que no habías experimentado antes?
● ¿Qué descubrimientos hiciste sobre tu propio proceso de escritura y tu estilo
creativo durante este proyecto?
● ¿Cómo la revisión y edición colaborativa impactaron la calidad de tu proyecto
de escritura?