Este documento discute el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para mejorar los procesos de aprendizaje. Señala que las TIC no solo incluyen herramientas relacionadas con la computación, sino también otros medios como el cine, la televisión y la radio con fines educativos. Además, explica que para que las TIC tengan un efecto positivo en el aprendizaje, su aplicación debe promover la interacción entre los estudiantes y con el profesor durante las actividades didácticas.