Tarea v
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Estados Unidos fue el país con más publicaciones científicas tanto en 2000 como en 2015, seguido por Reino Unido y Alemania en los puestos 3 y 4 respectivamente. La ciencia y la tecnología son importantes porque han mejorado nuestra capacidad de explicar, controlar y transformar el mundo, y su importancia aumenta a medida que las sociedades se vuelven más basadas en el conocimiento. La ciencia tiene dos aspectos valiosos: la investigación pura y los conocimientos y métodos útiles, siendo ambos inseparables.
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SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
- ¿Qué es la Sociedad de la Información?
La sociedad de la información, también conocida como la sociedad red o era digital, no es
más que una expresión del entorno actual en que vivimos. Una sociedad interconectada por
las innovaciones tecnológicas que permiten que la información fluya de manera instantánea
desde y en cualquier parte del mundo.
De igual manera, las redes sociales como Facebook o Twitter nos mantienen actualizados, ya
que brindan inmediatez en la circulación de noticias o eventos que están ocurriendo en este
preciso momento a diferencia de otros medios tradicionales como la prensa.
- ¿Cómo surgió este concepto?
Los orígenes del concepto se rastrean desde los años 60. Distintos autores, entre los que
destacan Fritz Machlup y Yoneji Masuda, se dieron cuenta del impacto que la información
estaba teniendo en su sociedad y cómo se iría intensificando en el futuro. A partir de ahí se
hablaba de la Sociedad de la Información. Más adelante en la década del 80, en medio del
nacimiento del Internet, el uso de la información y la tecnología estaba optimizando los
procesos industriales, por lo que el estudio de la Sociedad de la Información se fue tomando
con más seriedad.
Ya en los años 90 con la expansión del Internet y la creación de la World Wide Web,
aterrizamos en una sociedad postindustrial basada en los desarrollos tecnológicos que
facilitan la difusión de la información y el conocimiento.
En la actualidad, tal es la facilidad de encontrar información en la web que se está
comenzando a hablar de la Sociedad del Conocimiento, un concepto que refiere a una
sociedad altamente educada que impulsará la innovación y el desarrollo económico.
- ¿Cuáles son las características de la Sociedad de la Información?
La Sociedad de la Información se caracteriza por:
● Impulsar la globalización mediante el uso y desarrollo de las TIC.
● Fomentar la Sociedad del Conocimiento.
● Mantener libre el flujo de información y conocimiento.
● Marcar a una generación, su desarrollo e identidad.
● Comunicar de forma inmediata eventos o noticias de interés público.
● Permitir una mayor influencia de la sociedad en las decisiones políticas.
● Acelerar el desarrollo económico de los países mediante la tecnología.
● Eliminar la presencialidad para comunicarse, estudiar o trabajar.
● Crear nuevos puestos de trabajo.
La Sociedad de la Información ha transformado nuestra vida como personas, empresas y
países. Con el uso y desarrollo de las TIC, son nuevas las dinámicas que hemos adoptado y
que, sin lugar a duda, han facilitado muchas de nuestras actividades cotidianas.
Sin embargo, con nuevas tecnologías desarrollándose constantemente, más vale estar
adaptados a los cambios que traerán, especialmente si hablamos del ecosistema de negocios.
Video: https://www.youtube.com/watch?v=GLNQEZ3e10Q
TEORÍAS DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
Teoría informativa:
Presenta la comunicación como flujo dinámico de informaciones que atraviesa un canal para
tene
Institucion educativa carlota sanchez
Este documento resume la globalización de la tecnología, explicando que significa la difusión de la tecnología a través de las fronteras culturales y nacionales. Explica que la migración de científicos y relaciones diplomáticas han contribuido a la globalización tecnológica. También discute las perspectivas a favor y en contra de la globalización tecnológica en América Latina.
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Pinon
El documento describe la importancia creciente de la ciencia y la tecnología en el desarrollo de las sociedades contemporáneas. Explica que el conocimiento científico y tecnológico juega hoy un papel central en la economía y la sociedad. Sin embargo, América Latina se ha quedado rezagada en este ámbito. El autor argumenta que la ciencia y la tecnología podrían ser una posibilidad para promover el desarrollo en la región, pero se necesitan políticas públicas adecuadas para aprovechar
Actividades de comprensión jhonny1
El documento describe las características principales de la sociedad de la información, incluyendo la globalización y mundialización. Explica que la globalización se centra en la interdependencia económica mientras que la mundialización también incluye la cultura y multiculturalidad. Además, discute la relación entre la formación y las tecnologías en la sociedad de la información, notando que el avance tecnológico trae nuevos retos como analfabetos digitales.
ebookte.pdf
Este documento presenta una introducción a la tecnología educativa. Explica cómo la sociedad de la información ha generado nuevos retos para la educación debido a la omnipresencia de las tecnologías digitales. Identifica cuatro discursos sobre la sociedad de la información y analiza las luces y sombras de los efectos de las tecnologías. También enumera problemas educativos como la brecha digital y propone retos como desarrollar competencias digitales en los estudiantes. El documento contiene cinco capítulos que abordan estos tem
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN Y.pdf
Este documento analiza las conexiones entre las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), la emergente economía global basada en el conocimiento y el desarrollo global. Señala que la nueva economía está impulsada por Internet y las redes, pero conduce a una mayor desigualdad entre aquellos que están "dentro" y "fuera" del sistema. Para superar esta desigualdad, propone un modelo de desarrollo basado en la información que requiere una infraestructura TIC, recursos humanos altamente capacitados
Introduccion a la tecnología educativa
Este documento presenta una introducción a la tecnología educativa. En el primer tema, analiza los discursos sobre la sociedad de la información, los efectos de las tecnologías digitales y los retos para la educación. Identifica cuatro discursos sobre la sociedad de la información y examina los problemas educativos generados por la omnipresencia tecnológica. El documento proporciona una visión general de este campo de estudio y plantea la necesidad de abordar críticamente el papel de la tecnología en la educación.
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El rol del_docente_en_la_e_s_del_siglo_xxi
Este documento discute los retos que enfrenta la educación superior en el siglo 21. Identifica dos retos principales: 1) la globalización, que requiere una educación capaz de innovar y competir internacionalmente; y 2) la naturaleza cambiante del conocimiento en la sociedad de la información. También describe innovaciones necesarias como la formación interdisciplinaria y a distancia para enfrentar estos retos.
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Hacia las sociedades del conocimiento
1) Las sociedades de la información se centran en el progreso tecnológico, mientras que las sociedades del conocimiento también incluyen dimensiones sociales, éticas y políticas más amplias. 2) Las sociedades del conocimiento no se reducen a las sociedades de la información porque el conocimiento va más allá de la información como mercancía. 3) La difusión de las TIC abre nuevas posibilidades de desarrollo económico y humano al facilitar la innovación y la productividad.
Universidad central del ecuador
Este documento discute el impacto de la tecnología en la sociedad. Explica que las tecnologías de la información y la comunicación pueden mejorar la vida de las personas y ayudar a lograr los Objetivos de Desarrollo del Milenio. También describe cómo el uso de las TIC entre la población puede reducir la brecha digital al aumentar el número de usuarios. Además, resalta los avances de la biotecnología y la ingeniería genética y su potencial para crear nuevos organismos y mejorar la agricultura. Final
Liz velazquez silviovillar
El documento describe las características de la Sociedad de la Información, incluyendo que está impulsada por el avance científico y los intereses económicos y culturales globalizadores. Ejerce una amplia influencia a través de los medios de comunicación masiva y las TIC. La información se vuelve más visual, rápida y accesible con nuevos canales de comunicación. Esto lleva a nuevos valores sociales, simbologías y formas de transmitir conocimiento que influyen en los comportamientos.
Rol de la ciencia y tecnologia en la dinamica de hoy
El documento describe el rol fundamental de la ciencia y la tecnología en la sociedad moderna y su influencia en el desarrollo económico y social. La ciencia y tecnología impulsan la innovación y productividad, aunque también plantean nuevos desafíos como la contaminación y violaciones a la privacidad. Para aprovechar sus beneficios, la sociedad debe invertir en investigación científica y asegurar un uso responsable y equilibrado de la tecnología.
Tema 1 la sociedad del conocimiento
Este documento describe los cambios asociados con la transición a una sociedad del conocimiento en España, incluyendo una fuerza laboral más educada, mayor competencia global, y una economía basada en el conocimiento. Se destaca que aunque la educación de los adultos españoles ha mejorado en los últimos 10 años, la productividad en España sigue siendo más baja que en otros países europeos y Estados Unidos, en parte debido a niveles más bajos de dominio del inglés y cultura de la innovación entre los jóvenes españoles.
Sociedad de la Información y del Conocimiento
Este documento analiza la evolución de las sociedades tradicionales a las sociedades de la información y el conocimiento. Explica que las sociedades más avanzadas tienen en común una creciente adopción tecnológica para gestionar información, aunque también plantea posibles consecuencias negativas de la tecnología como el desempleo y la desigualdad. Finalmente, resume los principios clave de la Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información en pro de los derechos humanos y el acceso libre a la información
La Nueva Economía Articulo
Articulo referente a la nueva economia en América latina, y como se rigen las empresa y los trabajos realizados en ellas, para continuar creciendo aprovechando la globalización
Teoría del Conocimiento
Este documento discute dos términos para describir la sociedad actual: "sociedad de la información" y "sociedad del conocimiento". La expresión "sociedad de la información" se ha utilizado ampliamente en políticas y foros internacionales desde la década de 1990. Sin embargo, algunos prefieren el término "sociedad del conocimiento" para enfatizar una visión más integral que no se centre solo en lo económico. La UNESCO ha adoptado este último enfoque. Ambos términos intentan describir los profundos cambios actuales impulsados por la
La revolucion digital
La revolución digital ha transformado las economías actuales a través de la digitalización y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Las TIC ahora están presentes en la vida de todas las personas y han cambiado la forma en que vivimos y trabajamos. Esto ha dado lugar a una nueva sociedad basada en el conocimiento que requiere nuevas habilidades y formas de pensar.
Seminario La Globalización Mundial. Sesión 1, Introducción y Nociones general...
Seminario La Globalización Mundial. Sesión 1, Introducción y Nociones general...Universidad Popular Carmen de Michelena
Este documento presenta una introducción general sobre la globalización. Explica que la globalización ha sido impulsada por el avance de la ciencia y la tecnología, especialmente las tecnologías de la información y la comunicación. También describe brevemente el contenido y temática de un seminario de seis sesiones sobre diferentes aspectos de la globalización.CTSeI Sociedad del Conocimiento
Este documento describe la evolución de la sociedad agrícola a la sociedad del conocimiento. Explica que la sociedad del conocimiento se basa en el acceso a la información generada por otros y la aplicación del conocimiento. También destaca que en esta sociedad, el conocimiento se ha convertido en el principal factor de producción y riqueza.
Sociedad del conocimiento tp1
Las sociedades de la información se basan en la tecnología, mientras que las sociedades del conocimiento también incluyen dimensiones sociales, éticas y políticas. La información es una herramienta del conocimiento pero no es conocimiento en sí mismo. El conocimiento pertenece a cualquier mente razonable, mientras que la información puede ser una mercancía. El desarrollo de las TIC abre nuevas posibilidades para el desarrollo económico a través de la difusión de innovaciones y aumentos de productividad.
Tecologia y sociedad vi
Este documento describe la ciencia y tecnología en países en desarrollo como China, Alemania y Estados Unidos. Explica que China ha logrado avances significativos en ciencia y tecnología en los últimos 50 años a través de instituciones como la Academia de Ciencias de China. También destaca que Alemania ha sido un líder mundial en innovación con universidades e industrias líderes. Por último, señala que Estados Unidos ha realizado grandes inventos históricos y tiene poderosas corporaciones tecnológicas.
Globalización y Sociedad del Conomiento
El documento discute la globalización y la sociedad del conocimiento. Resalta que la globalización ha integrado las economías nacionales en un mercado capitalista mundial y que el conocimiento y la innovación son fundamentales para la competitividad de los países en este contexto. También destaca los retos de crear una cultura de la innovación y de producir y aplicar conocimiento de manera efectiva para aprovechar las oportunidades de la globalización.
La Globalización
La globalización es un proceso a gran escala que implica la comunicación mundial y el intercambio de información para el desarrollo del conocimiento, la economía y la cultura. Crea una dependencia común entre las naciones y reduce la autonomía política y económica y la diversidad cultural de las naciones individuales. La evolución de la sociedad hacia el conocimiento y el desarrollo tecnológico desde la Edad Media ha llevado a una sociedad moderna basada en el constante desarrollo e intercambio de información.
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1) Las sociedades de la información se centran en el progreso tecnológico, mientras que las sociedades del conocimiento también incluyen dimensiones sociales, éticas y políticas más amplias. 2) Las sociedades del conocimiento no se reducen a las sociedades de la información porque el conocimiento va más allá de la información como mercancía. 3) La difusión de las TIC abre nuevas posibilidades de desarrollo económico y humano al facilitar la innovación y la productividad.
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DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
Tarea v
- 1. https://gestion.pe/tecnologia/paises-avanzar-ciencia-mundo-231630 EstadosUnidosfue el país con más publicacionescientíficas tantoenel año2000 (alrededorde 251.000) como enel 2015 (355.000), segúnun informe del AltoConsejode Evaluaciónde la Investigacióny la Enseñanza Superiorde Francia. En este periodode tiemposolootrosdosestadosmantuvieronsuposiciónenlaclasificaciónglobal: ReinoUnidoy Alemania, enel tercerycuartopuesto,respectivamente. https://www.oei.es/historico/salactsi/nunez05.htm Los éxitosde laciencia,ensualianzacon latecnologíasonindudables.Noshanproporcionadounagran capacidadpara explicar,controlarytransformarel mundo. La importanciade lacienciayla tecnologíaaumentaenlamedidaenla que el mundose adentraenlo que se ha dado enllamar"la sociedaddel conocimiento",esdecir,sociedadesen lascualesla importanciadel conocimientocrece constantemente porsuincorporaciónalosprocesosproductivosy de servicios,porsurelevanciaenel ejerciciode laparticipaciónpopularenlosprocesosde gobiernoy tambiénparala buenaconducciónde lavidapersonal yfamiliar.
- 2. https://www.nacion.com/opinion/ciencia-tecnologia-y- desarrollo/HATBD4RJAZGQFL2LLMMVDWALHU/story/ Hay dos aspectosde lacienciaque vale lapenadestacar.El primeroesla cienciacomoactividad intelectual pura;el segundo,comoel conjuntode conocimientosútilesyprácticosylos métodospara concretarlos.Esosdosaspectosde la cienciasoninseparablesyala vez,valiosos.Porunlado,comolo ha señaladoNormanCampbell,ensulibro ¿QuéesCiencia? , se debe tenerrespetoyhastasimpatíapor aquellosque llevanunavidalaboriosaenlabúsquedadel conocimientopuro.