Tec. educativa
•Descargar como PPT, PDF•
0 recomendaciones•301 vistas
Este documento habla sobre la tecnología educativa y sus funciones. Explica que la tecnología educativa estudia los medios y recursos didácticos que se pueden usar en la enseñanza para optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje y educar para vivir en la sociedad actual. También describe que la tecnología educativa mejora la transmisión de mensajes didácticos y aumenta la calidad de la enseñanza. Finalmente, menciona algunos tipos de medios como los tradicionales, audiovisuales y nuevas
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Las tic en educación
El documento describe las funciones y beneficios de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aprendizaje y la enseñanza. Las TIC permiten el acceso a recursos educativos, la personalización del aprendizaje, y la evaluación y comunicación mejoradas entre estudiantes y profesores. También facilitan la planificación de actividades académicas y el desarrollo profesional continuo del profesorado.
Importancia de las tic en la educacion
El documento describe las funciones y ventajas de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Las TIC sirven como medios de expresión, comunicación, información y evaluación, y proporcionan a estudiantes y profesores flexibilidad, personalización y actualización profesional. Finalmente, el documento concluye que los docentes deben adquirir estrategias de enseñanza con TIC para desempeñarse mejor.
Foro slideshare Tecnología Educativa
Referente a las aplicaciones que tiene la tecnología educativa (TE), Collins (1998) establece cinco usos diferentes dentro de las aulas.
Recursos para el aprendizaje
Trabajo en evaluación, en base a los Medios y recursos del aprendizaje, sus características y criterios.
Las nuevas tecnologías en el sistema escolar
Este documento discute el impacto de las nuevas tecnologías en el sistema educativo y las condiciones necesarias para su uso efectivo en las aulas. Señala que las tecnologías han cambiado la vida y el trabajo, y destaca tres requisitos clave para el aprendizaje digital: disponibilidad y accesibilidad de materiales, y capacitación técnica y pedagógica de los maestros. También resalta el potencial de las pizarras interactivas y la necesidad de acompañar la incorporación tecnológica con innov
Tecno. educativa
El documento describe la aplicación de la tecnología educativa para crear nuevos entornos de aprendizaje significativo y mayor interacción e innovación. Explica que las herramientas tecnológicas, tanto electrónicas como no electrónicas, pueden usarse de manera flexible para satisfacer las necesidades de organización y enseñanza-aprendizaje. También destaca que el uso de estas herramientas puede ayudar a los estudiantes a aprender de manera diferente a la tradicional.
Movilla said
Este documento discute las ventajas y desventajas de los objetos de aprendizaje virtuales (OVA). Entre las ventajas se encuentran que permiten la adaptación de los recursos a las necesidades de los estudiantes, se puede acceder a ellos con facilidad, y son flexibles al ritmo de aprendizaje de los estudiantes. Algunas desventajas son que se hace obligatorio el uso de recursos tecnológicos, se necesita una buena conexión a internet, y falta preparación para la creación y manejo de OVA.
TIC EN LA EDUCACIÓN
El documento define las TIC como el conjunto de tecnologías para gestionar información, incluyendo herramientas teóricas, soportes y canales para procesar, sintetizar y presentar información. Explica que los docentes deben conocer cómo usar las TIC y transferir ese conocimiento a su enseñanza, con objetivos como actualizar el sistema educativo y capacitar a los profesores para reflexionar sobre su práctica. También describe cómo integrar las TIC en el aula de manera gradual, con objetivos claros, formación para los profesores
Recomendados
Las tic en educación
El documento describe las funciones y beneficios de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aprendizaje y la enseñanza. Las TIC permiten el acceso a recursos educativos, la personalización del aprendizaje, y la evaluación y comunicación mejoradas entre estudiantes y profesores. También facilitan la planificación de actividades académicas y el desarrollo profesional continuo del profesorado.
Importancia de las tic en la educacion
El documento describe las funciones y ventajas de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Las TIC sirven como medios de expresión, comunicación, información y evaluación, y proporcionan a estudiantes y profesores flexibilidad, personalización y actualización profesional. Finalmente, el documento concluye que los docentes deben adquirir estrategias de enseñanza con TIC para desempeñarse mejor.
Foro slideshare Tecnología Educativa
Referente a las aplicaciones que tiene la tecnología educativa (TE), Collins (1998) establece cinco usos diferentes dentro de las aulas.
Recursos para el aprendizaje
Trabajo en evaluación, en base a los Medios y recursos del aprendizaje, sus características y criterios.
Las nuevas tecnologías en el sistema escolar
Este documento discute el impacto de las nuevas tecnologías en el sistema educativo y las condiciones necesarias para su uso efectivo en las aulas. Señala que las tecnologías han cambiado la vida y el trabajo, y destaca tres requisitos clave para el aprendizaje digital: disponibilidad y accesibilidad de materiales, y capacitación técnica y pedagógica de los maestros. También resalta el potencial de las pizarras interactivas y la necesidad de acompañar la incorporación tecnológica con innov
Tecno. educativa
El documento describe la aplicación de la tecnología educativa para crear nuevos entornos de aprendizaje significativo y mayor interacción e innovación. Explica que las herramientas tecnológicas, tanto electrónicas como no electrónicas, pueden usarse de manera flexible para satisfacer las necesidades de organización y enseñanza-aprendizaje. También destaca que el uso de estas herramientas puede ayudar a los estudiantes a aprender de manera diferente a la tradicional.
Movilla said
Este documento discute las ventajas y desventajas de los objetos de aprendizaje virtuales (OVA). Entre las ventajas se encuentran que permiten la adaptación de los recursos a las necesidades de los estudiantes, se puede acceder a ellos con facilidad, y son flexibles al ritmo de aprendizaje de los estudiantes. Algunas desventajas son que se hace obligatorio el uso de recursos tecnológicos, se necesita una buena conexión a internet, y falta preparación para la creación y manejo de OVA.
TIC EN LA EDUCACIÓN
El documento define las TIC como el conjunto de tecnologías para gestionar información, incluyendo herramientas teóricas, soportes y canales para procesar, sintetizar y presentar información. Explica que los docentes deben conocer cómo usar las TIC y transferir ese conocimiento a su enseñanza, con objetivos como actualizar el sistema educativo y capacitar a los profesores para reflexionar sobre su práctica. También describe cómo integrar las TIC en el aula de manera gradual, con objetivos claros, formación para los profesores
Aprendizaje invertido
El documento describe el aprendizaje invertido como un enfoque pedagógico donde la instrucción directa se realiza fuera del aula y el tiempo presencial se utiliza para actividades de aprendizaje significativo; también discute los elementos clave de una clase digital como estrategias de enseñanza y el uso apropiado de recursos tecnológicos para integrarlos con conocimientos específicos.
Ventajas de sofware educativos
El documento describe las características de un programa educativo que ofrece varios tipos de aprendizaje, individuales o grupales, que permiten la construcción de conocimientos a través de la reflexión y participación. El programa utiliza wikis para captar la atención de los estudiantes y promover la interacción y desarrollo a través de nuevos elementos.
Presentacion te
Este documento define la tecnología educativa como los medios de enseñanza que articulan ciertos mensajes para optimizar el aprendizaje. Explica que estos medios pueden ser no electrónicos o electrónicos como las tecnologías de la información y la comunicación. Además, destaca que las TIC pueden enriquecer la educación al favorecer aprendizajes significativos, y menciona algunas ventajas y desventajas de su uso. Por último, describe los roles del docente y el alumno en el contexto de las TIC.
Tic en el aula
El documento habla sobre el uso de las TIC en el aula. Explica que los materiales curriculares han cambiado de ser solo impresos a incluir recursos tecnológicos. Define la alfabetización digital como adquirir habilidades tecnológicas y capacidades como la búsqueda y análisis de información y la comunicación a través de medios tecnológicos de manera ética. Menciona herramientas como los webquests, círculos de aprendizaje, e-learning y redes sociales que permit
Resumen de mi Proyecto de Educación Expandida
El documento describe un proyecto de formación docente para implementar una carrera universitaria con educación a distancia. El proyecto incluye la selección de profesores y tutores, y consta de cinco módulos de formación sobre temas como sociedad, educación y nuevas tecnologías, educación a distancia, estrategias de enseñanza-aprendizaje, y el uso de TIC para el diseño de materiales didácticos. El objetivo es que los profesores desarrollen materiales para cada asignatura con el fin de ofrecer
Bloque academico
Este documento describe la segunda etapa del proceso educativo, donde se desarrollan los contenidos pedagógicos a través de diversos medios y recursos de instrucción, haciendo énfasis en las TIC. El bloque académico presenta una armonía entre contenidos, técnicas, actividades y recursos de instrucción pedagógica que permite alcanzar los objetivos del proceso de enseñanza y aprendizaje en el aula virtual.
La televisión educativa
La televisión es uno de los principales medios de comunicación en Occidente y se ha incorporado como un medio básico de comunicación social junto con la prensa. Existen diferentes tipos de televisión como la educativa, cultural y escolar, que persiguen objetivos educativos e influyen en el conocimiento y valores del espectador. La televisión puede colaborar en la formación a distancia de manera flexible, mejorar la calidad de la información y ampliar la oferta educativa.
Las tics en la educación
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea. Su uso en la educación se basa en su importancia social y económica, aunque también puede haber un exceso de enfoque tecnológico. Las TIC se utilizan como herramientas para la presentación y búsqueda de información por parte de profesores y estudiantes, y ofrecen ventajas como aprendizaje más rápido, acceso a recursos educativos, personalización del apre
Elementos en el_ sistema_ de_ educación_ a_ distancia_londoño_londoño
La educación a distancia utiliza tecnologías de comunicación e información para permitir el autoaprendizaje. Los elementos clave de este sistema incluyen docentes, tutores, materiales académicos, líneas telefónicas, acceso a Internet, sistemas de información, evaluación y bibliotecas. El material de apoyo es fundamental para que los estudiantes accedan a la información, y el acceso a materiales académicos e Internet es esencial para el aprendizaje virtual.
Educacion a distancia
El documento describe la educación a distancia como un modelo educativo flexible e inclusivo que supera los límites de tiempo y espacio. Explica los beneficios educativos y institucionales de este modelo. Además, detalla las funciones de la unidad de educación a distancia, incluyendo tareas académicas, tecnológicas y administrativas. Finalmente, presenta un plan maestro con componentes académico, tecnológico, administrativo y financiero para el diseño e implementación de la educación a distancia.
Las tic, ayudas metodologicas de nuestros tiempos
Este documento discute el papel de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Señala que las TIC brindan nuevas formas de aprendizaje para los estudiantes y herramientas para satisfacer múltiples necesidades, y deben incorporarse en el diseño curricular. También apoyan a los docentes al permitirles actualizar continuamente sus técnicas de enseñanza y motivar a los estudiantes con nuevas metodologías.
RECURSOS TECNOLÓGICOS EN LA EDUCACIÓN
Este documento describe los recursos tecnológicos que se pueden utilizar en la educación, incluyendo medios audiovisuales, medios informativos y tecnologías de la información y la comunicación. Explica que es importante considerar la disponibilidad de contenidos digitales apropiados, la propuesta pedagógica, y la competencia tecnológica de los educadores. Algunas funciones de los recursos tecnológicos son dinamizar la enseñanza, vincular a los estudiantes con diferentes lenguajes y favorecer el acceso a
Recursos didácticos 1...
El documento presenta a Martha Sánchez, estudiante de la materia de Recursos Didácticos. Define los recursos didácticos como elementos que facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje y ayudan a los estudiantes a dominar contenidos. Explica que cumplen funciones como ejercitar y desarrollar habilidades de los estudiantes, despertar su motivación e interés, y permitir la evaluación de sus conocimientos. Además, describe ventajas como la motivación e interacción de los estudiantes, y desventajas como
Aprendizaje invertido
El documento describe un enfoque pedagógico que se lleva a cabo fuera del aula utilizando herramientas tecnológicas para actividades de aprendizaje significativo y personalizado. Este enfoque conocido como "clase invertida" implica que los estudiantes son los principales actores en su propio aprendizaje desde casa a través de medios tecnológicos, lo que les brinda flexibilidad y les ayuda a desarrollar habilidades. El docente actúa como guía para este aprendizaje autónomo y significativo
Presentacion.te
Las TICs permiten el desarrollo de competencias en el procesamiento y manejo de la información en diversas áreas del conocimiento. Ayudan en el proceso de enseñanza-aprendizaje al permitir que los profesores enseñen de manera más sencilla y divertida para que los alumnos logren los aprendizajes esperados. Las TICs ofrecen a los docentes la posibilidad de crear contenidos adaptados a las necesidades e intereses de cada alumno y son una valiosa herramienta para adaptar el aprendizaje a al
Untitleddocument
La seguridad industrial es un conjunto de normas y regulaciones que buscan minimizar los riesgos en la industria. Estas normas se enfocan en prevenir accidentes relacionados a instalaciones de electricidad, combustibles, refrigeración u otros equipos que podrían representar peligros. El objetivo principal de la seguridad industrial es proteger la seguridad de los trabajadores y usuarios en entornos industriales.
Martin James. Más en las obras que en las palabras. Guía ignaciana
El documento presenta un libro titulado "Más en las obras que en las palabras" que es una guía espiritual ignaciana para la vida real. Explica brevemente la vida de San Ignacio de Loyola, los Ejercicios Espirituales y las Constituciones que escribió, y cómo ofrecen un camino para encontrar a Dios en la vida diaria a través de la oración, la humildad, la castidad y el servicio a los demás.
Bourdieu el-oficio-de-cientifico
Este documento presenta un resumen del libro "El oficio de científico" de Pierre Bourdieu. Bourdieu argumenta que la autonomía de la ciencia está amenazada por las presiones económicas y políticas. También discute el problema de cómo la ciencia, como una actividad histórica, puede producir verdades trascendentales e independientes de la historia. Finalmente, propone que una visión realista del mundo científico puede combinarse con una teoría realista del conocimiento si se entienden mejor los mecanismos sociales que influyen en
Taller inicial ciclo lectivo 2014
Este documento resume el régimen académico de un Instituto de Formación Docente en Villarino, Buenos Aires. Establece que los estudiantes deben aprobar al menos una unidad curricular por año para mantenerse, asistir al 60% de clases presenciales, y permite la modalidad de estudiante libre para algunas asignaturas. También describe los procesos de acreditación, promoción y equivalencias de materias.
Asociacion de Charros de Jalisco: Boletin de prensa no 4
Campeonato Excelencia Charra
Guadalajara Jalisco
Julio 2013
www.asociaciondecharrosdejalisco.com
#charrosdejalisco #excelenciacharra #jalisco #campeonato #charros #charreada #congresocharro
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Aprendizaje invertido
El documento describe el aprendizaje invertido como un enfoque pedagógico donde la instrucción directa se realiza fuera del aula y el tiempo presencial se utiliza para actividades de aprendizaje significativo; también discute los elementos clave de una clase digital como estrategias de enseñanza y el uso apropiado de recursos tecnológicos para integrarlos con conocimientos específicos.
Ventajas de sofware educativos
El documento describe las características de un programa educativo que ofrece varios tipos de aprendizaje, individuales o grupales, que permiten la construcción de conocimientos a través de la reflexión y participación. El programa utiliza wikis para captar la atención de los estudiantes y promover la interacción y desarrollo a través de nuevos elementos.
Presentacion te
Este documento define la tecnología educativa como los medios de enseñanza que articulan ciertos mensajes para optimizar el aprendizaje. Explica que estos medios pueden ser no electrónicos o electrónicos como las tecnologías de la información y la comunicación. Además, destaca que las TIC pueden enriquecer la educación al favorecer aprendizajes significativos, y menciona algunas ventajas y desventajas de su uso. Por último, describe los roles del docente y el alumno en el contexto de las TIC.
Tic en el aula
El documento habla sobre el uso de las TIC en el aula. Explica que los materiales curriculares han cambiado de ser solo impresos a incluir recursos tecnológicos. Define la alfabetización digital como adquirir habilidades tecnológicas y capacidades como la búsqueda y análisis de información y la comunicación a través de medios tecnológicos de manera ética. Menciona herramientas como los webquests, círculos de aprendizaje, e-learning y redes sociales que permit
Resumen de mi Proyecto de Educación Expandida
El documento describe un proyecto de formación docente para implementar una carrera universitaria con educación a distancia. El proyecto incluye la selección de profesores y tutores, y consta de cinco módulos de formación sobre temas como sociedad, educación y nuevas tecnologías, educación a distancia, estrategias de enseñanza-aprendizaje, y el uso de TIC para el diseño de materiales didácticos. El objetivo es que los profesores desarrollen materiales para cada asignatura con el fin de ofrecer
Bloque academico
Este documento describe la segunda etapa del proceso educativo, donde se desarrollan los contenidos pedagógicos a través de diversos medios y recursos de instrucción, haciendo énfasis en las TIC. El bloque académico presenta una armonía entre contenidos, técnicas, actividades y recursos de instrucción pedagógica que permite alcanzar los objetivos del proceso de enseñanza y aprendizaje en el aula virtual.
La televisión educativa
La televisión es uno de los principales medios de comunicación en Occidente y se ha incorporado como un medio básico de comunicación social junto con la prensa. Existen diferentes tipos de televisión como la educativa, cultural y escolar, que persiguen objetivos educativos e influyen en el conocimiento y valores del espectador. La televisión puede colaborar en la formación a distancia de manera flexible, mejorar la calidad de la información y ampliar la oferta educativa.
Las tics en la educación
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea. Su uso en la educación se basa en su importancia social y económica, aunque también puede haber un exceso de enfoque tecnológico. Las TIC se utilizan como herramientas para la presentación y búsqueda de información por parte de profesores y estudiantes, y ofrecen ventajas como aprendizaje más rápido, acceso a recursos educativos, personalización del apre
Elementos en el_ sistema_ de_ educación_ a_ distancia_londoño_londoño
La educación a distancia utiliza tecnologías de comunicación e información para permitir el autoaprendizaje. Los elementos clave de este sistema incluyen docentes, tutores, materiales académicos, líneas telefónicas, acceso a Internet, sistemas de información, evaluación y bibliotecas. El material de apoyo es fundamental para que los estudiantes accedan a la información, y el acceso a materiales académicos e Internet es esencial para el aprendizaje virtual.
Educacion a distancia
El documento describe la educación a distancia como un modelo educativo flexible e inclusivo que supera los límites de tiempo y espacio. Explica los beneficios educativos y institucionales de este modelo. Además, detalla las funciones de la unidad de educación a distancia, incluyendo tareas académicas, tecnológicas y administrativas. Finalmente, presenta un plan maestro con componentes académico, tecnológico, administrativo y financiero para el diseño e implementación de la educación a distancia.
Las tic, ayudas metodologicas de nuestros tiempos
Este documento discute el papel de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Señala que las TIC brindan nuevas formas de aprendizaje para los estudiantes y herramientas para satisfacer múltiples necesidades, y deben incorporarse en el diseño curricular. También apoyan a los docentes al permitirles actualizar continuamente sus técnicas de enseñanza y motivar a los estudiantes con nuevas metodologías.
RECURSOS TECNOLÓGICOS EN LA EDUCACIÓN
Este documento describe los recursos tecnológicos que se pueden utilizar en la educación, incluyendo medios audiovisuales, medios informativos y tecnologías de la información y la comunicación. Explica que es importante considerar la disponibilidad de contenidos digitales apropiados, la propuesta pedagógica, y la competencia tecnológica de los educadores. Algunas funciones de los recursos tecnológicos son dinamizar la enseñanza, vincular a los estudiantes con diferentes lenguajes y favorecer el acceso a
Recursos didácticos 1...
El documento presenta a Martha Sánchez, estudiante de la materia de Recursos Didácticos. Define los recursos didácticos como elementos que facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje y ayudan a los estudiantes a dominar contenidos. Explica que cumplen funciones como ejercitar y desarrollar habilidades de los estudiantes, despertar su motivación e interés, y permitir la evaluación de sus conocimientos. Además, describe ventajas como la motivación e interacción de los estudiantes, y desventajas como
Aprendizaje invertido
El documento describe un enfoque pedagógico que se lleva a cabo fuera del aula utilizando herramientas tecnológicas para actividades de aprendizaje significativo y personalizado. Este enfoque conocido como "clase invertida" implica que los estudiantes son los principales actores en su propio aprendizaje desde casa a través de medios tecnológicos, lo que les brinda flexibilidad y les ayuda a desarrollar habilidades. El docente actúa como guía para este aprendizaje autónomo y significativo
Presentacion.te
Las TICs permiten el desarrollo de competencias en el procesamiento y manejo de la información en diversas áreas del conocimiento. Ayudan en el proceso de enseñanza-aprendizaje al permitir que los profesores enseñen de manera más sencilla y divertida para que los alumnos logren los aprendizajes esperados. Las TICs ofrecen a los docentes la posibilidad de crear contenidos adaptados a las necesidades e intereses de cada alumno y son una valiosa herramienta para adaptar el aprendizaje a al
La actualidad más candente (15)
Elementos en el_ sistema_ de_ educación_ a_ distancia_londoño_londoño
Elementos en el_ sistema_ de_ educación_ a_ distancia_londoño_londoño
Destacado
Untitleddocument
La seguridad industrial es un conjunto de normas y regulaciones que buscan minimizar los riesgos en la industria. Estas normas se enfocan en prevenir accidentes relacionados a instalaciones de electricidad, combustibles, refrigeración u otros equipos que podrían representar peligros. El objetivo principal de la seguridad industrial es proteger la seguridad de los trabajadores y usuarios en entornos industriales.
Martin James. Más en las obras que en las palabras. Guía ignaciana
El documento presenta un libro titulado "Más en las obras que en las palabras" que es una guía espiritual ignaciana para la vida real. Explica brevemente la vida de San Ignacio de Loyola, los Ejercicios Espirituales y las Constituciones que escribió, y cómo ofrecen un camino para encontrar a Dios en la vida diaria a través de la oración, la humildad, la castidad y el servicio a los demás.
Bourdieu el-oficio-de-cientifico
Este documento presenta un resumen del libro "El oficio de científico" de Pierre Bourdieu. Bourdieu argumenta que la autonomía de la ciencia está amenazada por las presiones económicas y políticas. También discute el problema de cómo la ciencia, como una actividad histórica, puede producir verdades trascendentales e independientes de la historia. Finalmente, propone que una visión realista del mundo científico puede combinarse con una teoría realista del conocimiento si se entienden mejor los mecanismos sociales que influyen en
Taller inicial ciclo lectivo 2014
Este documento resume el régimen académico de un Instituto de Formación Docente en Villarino, Buenos Aires. Establece que los estudiantes deben aprobar al menos una unidad curricular por año para mantenerse, asistir al 60% de clases presenciales, y permite la modalidad de estudiante libre para algunas asignaturas. También describe los procesos de acreditación, promoción y equivalencias de materias.
Asociacion de Charros de Jalisco: Boletin de prensa no 4
Campeonato Excelencia Charra
Guadalajara Jalisco
Julio 2013
www.asociaciondecharrosdejalisco.com
#charrosdejalisco #excelenciacharra #jalisco #campeonato #charros #charreada #congresocharro
Presentacion de Las TICS Ppoint zaracho sosa_edgar
Es un trabajo realizado sobre el manejo de Pawert Point para presentaciones de trabajos y sobre como levantar o publicar en la pagina de Slideshare.net.
Tarea 4
SlideShare es un sitio web que permite a los usuarios subir y compartir presentaciones, documentos y otros archivos de forma pública o privada. Los usuarios pueden evaluar, comentar y compartir el contenido subido. SlideShare se ha convertido en uno de los mejores sitios para la enseñanza y el aprendizaje en línea. Issuu es un servicio similar a Flickr para compartir publicaciones digitalizadas. SkyDrive permite almacenar archivos en la nube para acceder a ellos desde cualquier dispositivo y compartir archivos entre dispositivos.
Informática Enfermería
El documento describe los componentes básicos de una computadora, incluyendo el hardware, software, sistema operativo, programas de aplicación y usuarios. Explica que el sistema operativo actúa como intermediario entre el usuario y el hardware, haciendo que el sistema sea más fácil de usar. También describe los componentes físicos como la unidad central de procesamiento, memoria, dispositivos de entrada y salida.
Ute otras valiables que determinan la diversidad en el aula
Este documento discute la importancia de la diversidad en las aulas escolares. Aborda temas como la diversidad cultural, étnica y lingüística; la igualdad de género; la orientación sexual; y los estereotipos y prejuicios. El objetivo es terminar con el racismo, sexismo y prejuicios mediante una pedagogía inclusiva que reconozca y valore la diversidad de los estudiantes.
Carlos wieder y bruno vidal poetas chilenos malditos (corregido)
Este documento analiza a los poetas chilenos Carlos Wieder y Bruno Vidal, señalando que aunque Wieder es un personaje de Roberto Bolaño y Vidal es el heterónimo del escritor José Maximiliano Díaz, ambos exploran temas fascistas y de violencia en la dictadura chilena. Describe la obra de Vidal, especialmente sus libros Arte Marcial y Libro de Guardia, que usan el lenguaje de los militares y la tortura, y argumenta que a través de su personaje Vidal realiza una provocadora performance que cuestiona
Semana Técnica 2015
La semana técnica de 2015 en el Instituto de Educación Superior Tecnológico "Gilda Liliana Ballivián Rosado" presentó proyectos y demostraciones técnicas de varias especialidades como computación e informática, diseño gráfico, edición de video, mecánica automotriz y mecánica de producción. Los estudiantes y profesores mostraron sus trabajos en áreas como mantenimiento de computadoras, producción audiovisual, motores de vehículos, inyección electrónica e impresión neumática. También se dictaron char
Practica curso bàsico
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre enfermedades genéticas raras realizado por Sergio Peñaloza R. en el año 2013. El documento incluye un agradecimiento a las personas que colaboraron, especialmente a los pacientes participantes. Contiene secciones como introducción, índice de contenidos e índice de gráficos.
Ignacio de Loyola. Autobiografía
El documento presenta un resumen de la autobiografía de San Ignacio de Loyola. Narra cómo, después de sufrir una lesión en la pierna durante una batalla, Ignacio pasó un largo periodo de convalecencia durante el cual comenzó a leer libros religiosos que despertaron en él un deseo de imitar a los santos y servir a Dios a través de penitencias y obras piadosas. Una visión de la Virgen María reforzó su decisión de cambiar su vida. Una vez sanado, Ignacio decidió emprender un
Practicas
Este documento presenta tres prácticas de laboratorio realizadas en la Universidad Técnica de Machala sobre biología vegetal. La primera práctica describe un experimento para cambiar el color de las rosas usando colorantes vegetales. La segunda involucra la observación de células epidérmicas de cebolla bajo el microscopio. La tercera describe la observación de células de corcho también usando microscopio. Cada práctica incluye objetivos, materiales, procedimientos, observaciones y preguntas.
Introduccion
El documento proporciona información sobre negocios en Internet. Explica que las ventas online en Argentina se proyectan a alcanzar $3.9 mil millones en 2016, con 10 millones de usuarios comprando en línea. También describe el modelo cliente-servidor que hace funcionar a Internet, los protocolos como TCP/IP, y conceptos como direcciones IP, dominios y su registro.
Sustancias peligrosas
Este documento describe los requisitos para el manejo de sustancias peligrosas en la Unión Europea. Explica que las sustancias peligrosas pueden presentar riesgos para la salud y el medio ambiente. Detalla los requisitos de clasificación, etiquetado y envasado de sustancias peligrosas según la normativa de la UE. Asimismo, explica los pictogramas y frases utilizados para identificar los principales peligros de cada sustancia.
Masacres en colombia valentina meza y daniela vi llamor
Este documento resume varias masacres ocurridas en Colombia entre 1928 y 2006. Algunas de las masacres más destacadas incluyen la Masacre de las Bananeras de 1928 donde manifestantes fueron asesinados, la Masacre de Mapiripán en 1997 donde un número indeterminado de personas fueron asesinadas por paramilitares, y la Masacre de El Salado entre 2000 donde personas fueron torturadas y degolladas. En total, el documento describe catorce masacres a lo largo de la historia de Colombia que cobraron la vida de cientos de civiles a
Destacado (20)
Martin James. Más en las obras que en las palabras. Guía ignaciana
Martin James. Más en las obras que en las palabras. Guía ignaciana
Asociacion de Charros de Jalisco: Boletin de prensa no 4
Asociacion de Charros de Jalisco: Boletin de prensa no 4
Presentacion de Las TICS Ppoint zaracho sosa_edgar
Presentacion de Las TICS Ppoint zaracho sosa_edgar
Ute otras valiables que determinan la diversidad en el aula
Ute otras valiables que determinan la diversidad en el aula
Carlos wieder y bruno vidal poetas chilenos malditos (corregido)
Carlos wieder y bruno vidal poetas chilenos malditos (corregido)
Masacres en colombia valentina meza y daniela vi llamor
Masacres en colombia valentina meza y daniela vi llamor
Similar a Tec. educativa
Tecnologia educativa (2)
La tecnología educativa estudia los medios y recursos didácticos que pueden utilizarse en la enseñanza para optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje y educar en la sociedad de la información y la comunicación. Los medios cumplen funciones como motivar a los estudiantes, acercarlos a la realidad, innovar en la enseñanza y democratizar el acceso a la educación. Al seleccionar los medios didácticos, se consideran factores como los objetivos, contenidos, necesidades de los estudiantes y
Tecnologia educativa
La tecnología educativa estudia los medios y recursos didácticos que pueden utilizarse en la enseñanza para optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje y educar en la sociedad de la información y la comunicación. Los medios cumplen funciones como motivar a los estudiantes, acercarlos a la realidad, innovar en la enseñanza y democratizar el acceso a la educación. Al seleccionar los medios didácticos, se consideran factores como los objetivos, contenidos, necesidades de los estudiantes y
Tecnologia educativa
Este documento describe la tecnología educativa y su función de optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje mediante la incorporación racional de medios y recursos didácticos como la pizarra, diapositivas y ordenador. Además, explica cómo la tecnología educativa mejora la transmisión de mensajes didácticos y cómo los medios cumplen funciones motivadora, de acercamiento a la realidad e innovadora en el aula.
Tecnologia educativa
Este documento describe la tecnología educativa y su función de optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje mediante la incorporación racional de medios y recursos didácticos como la pizarra, diapositivas y ordenador. Además, explica cómo la tecnología educativa mejora la transmisión de mensajes didácticos y cómo los medios cumplen funciones motivadora, de acercamiento a la realidad e innovadora en el aprendizaje.
Tecnologia educativa (1)
El documento describe la tecnología educativa y sus funciones, incluyendo optimizar el aprendizaje, incorporar medios de manera racional según las necesidades, y mejorar la transmisión de mensajes educativos. También discute el uso cada vez más común de la tecnología, la sociedad de la información, y diferentes tipos y funciones de medios educativos como la motivación, acercar a la realidad, innovar y democratizar la educación.
Tecnologia en la educacion
El documento habla sobre la tecnología en la educación. Optimiza el proceso de enseñanza-aprendizaje, incorpora medios de manera racional según las necesidades y posibilidades didácticas de cada uno. La tecnología educativa estudia los recursos que se pueden usar en la formación para mejorar la transmisión de mensajes didácticos y aumentar la calidad de la enseñanza. La tecnología está cada vez más presente y es indispensable en la actualidad debido a la sociedad de la información, que permite compartir conocimiento y mant
Tecnologia educativa
Este documento describe la tecnología educativa y su función de optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje y educar para vivir en la sociedad actual basada en la información y comunicación. La tecnología educativa incorpora medios didácticos como instrumentos y herramientas para mejorar la transmisión de mensajes educativos y aumentar la calidad de la enseñanza. Los medios facilitan el acceso a la realidad y organizan las acciones formativas de acuerdo a los objetivos, contenidos, necesidades de los estudiantes y criterios de
Tecnologia educativa
La tecnología educativa estudia los medios y recursos didácticos que se pueden utilizar en la formación. Tiene la función de mejorar la transmisión de mensajes didácticos e incrementar la calidad de la enseñanza. Prescribe sobre medios como pizarras, diapositivas y computadoras que cumplen funciones motivadoras, de acercamiento a la realidad e innovación. Los tipos de medios incluyen los elaborados por el profesor, diseñados por profesionales, tradicionales, audiovisuales y nuevas tecnolog
Tecnologia educativa
La tecnología educativa estudia los medios y recursos didácticos que se pueden utilizar en la formación. Tiene la función de mejorar la transmisión de mensajes didácticos e incrementar la calidad de la enseñanza. Prescribe sobre medios como pizarras, diapositivas y computadoras que cumplen funciones motivadoras, de acercamiento a la realidad e innovación. Los tipos de medios incluyen los elaborados por el profesor, diseñados por profesionales, tradicionales, audiovisuales y nuevas tecnolog
Diapositivas
Este documento describe la tecnología educativa y su función de mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje mediante la incorporación de medios y recursos didácticos de manera racional y adaptada a las necesidades de los estudiantes. La tecnología educativa estudia estos medios y su uso para optimizar la transmisión de conocimientos. El uso cada vez más común de la tecnología en la sociedad actual hace que su presencia en la educación sea indispensable para formar a los estudiantes en una sociedad de la información y comunicación.
Tecnologia educativa
Este documento describe la tecnología educativa y su función de mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje mediante la incorporación de medios y recursos didácticos de manera racional y adaptada a las necesidades de los estudiantes. La tecnología educativa estudia estos medios y su uso para optimizar la transmisión de conocimientos. El uso cada vez más común de la tecnología en la sociedad actual hace que su presencia en la educación sea indispensable para formar a los estudiantes en una sociedad de la información.
TECNOLOGIA EDUCATIVA.ppt
Este documento describe la tecnología educativa y su función de mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje mediante la incorporación de medios y recursos didácticos de manera racional y adaptada a las necesidades de los estudiantes. La tecnología educativa estudia estos medios y su uso para optimizar la transmisión de conocimientos. El uso cada vez más común de la tecnología en la sociedad actual hace que su presencia en la educación sea indispensable para formar a los estudiantes en una sociedad de la información.
Tecnologia educativa
Este documento describe la tecnología educativa y su función de mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje mediante la incorporación de medios y recursos didácticos de manera racional y adaptada a las necesidades de los estudiantes. La tecnología educativa estudia estos medios y su uso para optimizar la transmisión de conocimientos. El uso cada vez más común de la tecnología en la sociedad actual hace que su presencia en la educación sea indispensable para formar a los estudiantes en una sociedad de la información.
Educacion Superior
Este documento mustra en una presentación la información relacionada con el tema de educacion superior
Tecnologia educativa
Este documento describe la tecnología educativa y su función de mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje mediante la incorporación de medios y recursos didácticos de manera racional y adaptada a las necesidades de los estudiantes. La tecnología educativa estudia estos medios y su uso para optimizar la transmisión de conocimientos. El uso cada vez más común de la tecnología en la sociedad actual hace que su presencia en la educación sea indispensable para formar a los estudiantes en una sociedad de la información.
Tecnologia educativa
Este documento describe la tecnología educativa y su función de mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje mediante la incorporación de medios y recursos didácticos de manera racional y adaptada a las necesidades de los estudiantes. La tecnología educativa estudia estos medios y su uso para optimizar la transmisión de conocimientos. El uso cada vez más común de la tecnología en la sociedad actual hace que su presencia en la educación sea indispensable para formar a los estudiantes en una sociedad de la información.
Tecnologia educativa
Este documento describe la tecnología educativa y su función de mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje mediante la incorporación de medios y recursos didácticos de manera racional y adaptada a las necesidades de los estudiantes. La tecnología educativa estudia estos medios y su uso para optimizar la transmisión de conocimientos. El uso cada vez más común de la tecnología en la sociedad actual hace que su presencia en la educación sea indispensable para formar a los estudiantes en una sociedad de la información.
Tecnologia Educativa
Aprendemos acerca de la tecnologia
Fuentes: manuel.cerezo.name/publicaciones/TECNOLOGIA%20EDUCATIVA.ppt
Tecnologia educativa
Este documento describe la tecnología educativa y su función de mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje mediante la incorporación de medios y recursos didácticos de manera racional y adaptada a las necesidades de los estudiantes. La tecnología educativa estudia estos medios y su uso para optimizar la transmisión de conocimientos. El uso cada vez más común de la tecnología en la sociedad actual hace que su presencia en la educación sea indispensable para formar a los estudiantes en una sociedad de la información.
Tecnologia educativa
Este documento describe la tecnología educativa y su función de mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje mediante la incorporación de medios y recursos didácticos de manera racional y adaptada a las necesidades de los estudiantes. La tecnología educativa estudia estos medios y su uso para optimizar la transmisión de conocimientos. El uso cada vez más común de la tecnología en la sociedad actual hace que su presencia en la educación sea indispensable para formar a los estudiantes en una sociedad de la información.
Similar a Tec. educativa (20)
Tec. educativa
- 1. TECNOLOGÍA EDUCATIVA • Optimizar el proceso de enseñanza- aprendizaje • Educa para vivir en la iconosfera • Incorpora medios al proceso • De una manera racional • En función de las necesidades • De las exigencias de cada medio • De sus posibilidades didácticas
- 2. Tecnología educativa Disciplina que estudia los medios y los recursos didácticos que se pueden utilizar en formación
- 3. Función de la tecnología educativa • Mejorar el proceso de transmisión de los mensajes didácticos • Incrementar la calidad de la enseñanza
- 4. Presencia de la tecnología • Cada vez está más presente en las casas, en la administración, en la vida cotidiana • Su uso se hace imprescindible en la actualidad
- 5. TIPOS DE MEDIOS • MEDIOS ELABORADOS POR UNO MISMO • MEDIOS DISEÑADOS POR PROFESIONALES • MEDIOS TRADICIONALES • MEDIOS AUDIOVISUALES • NUEVAS TECNOLOGÍAS
- 6. CRITERIOS DE SELECCIÓN • Objetivos perseguidos • Contenidos que se desean presentar • Medios de que disponemos • Necesidades de los alumnos • Coste del material, tiempo y esfuerzo • Cualidades intrínsecas del medio • Adaptación al contexto
- 7. CRITERIOS DE SELECCIÓN • Objetivos perseguidos • Contenidos que se desean presentar • Medios de que disponemos • Necesidades de los alumnos • Coste del material, tiempo y esfuerzo • Cualidades intrínsecas del medio • Adaptación al contexto