Este documento discute el papel de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Señala que las TIC brindan nuevas formas de aprendizaje para los estudiantes y herramientas para satisfacer múltiples necesidades, y deben incorporarse en el diseño curricular. También apoyan a los docentes al permitirles actualizar continuamente sus técnicas de enseñanza y motivar a los estudiantes con nuevas metodologías.

1. LAS TIC, AYUDAS
METODOLOGICAS DE NUESTROS
TIEMPOS
DOCENTES- ALUMNOS
PAPEL TECNICO
ASPECTOS ETICOS Y SOCIALIZADORES
SATISFACCIÓN DE NECESIDADES

2. MULTIPLES HERRAMIENTAS PARA EL
DESARROLLO ACADEMICO

3. APOYO PARA LOS DOCENTES, AJUSTE A SU
PERFIL
• El perfil de profesor con la aparición de las TIC implica un permanente
afán por perfeccionarse y actualizarse constantemente en sus
técnicas docentes.

4. LOS ALUMNOS TIENES NUEVAS FORMAS DE
APRENDIZAJE, COMPUTADORAS, SOFTWARE,
JUEGOS EN LINEA, REDES SOCIALES

5. LAS TIC EN DONDE?
DEBEN ESTAR DENTRO DEL
DISEÑO CURRICULAR,
DANDOLES LA IMPORTANCIA
NECESARIA, SE HACEN
NECESARIAS PARA MEJORAR Y
CREAR NUEVOS CANALES DE
COMUNICACIÓN CON LOS
ALUMNOS.

6. ALUMNOS MOTIVADOS CON NUEVAS
METODOLOGIAS DE ENSEÑANZA

7. “LAS TIC, POTENTE HERRAMIENTA EN MANOS DEL
EDUCADOR, QUE LE PERMITE PREPARAR A OS
ALUMNOS PARA ENFRENTARSE AL MUNDO
ACTUAL” Santos Avalos 2016

8. TIC,PARA EL SERVICIO A LA
EDUCACIÓN
REFERENCIAS
Santos, E. & Colorado, R. (2016). Tecnología Educativa Unidad II Aplicaciones
de la Tecnología Educativa Recuperado de:
https://miscursos.iuv.edu.mx/pluginfile.php/94499/mod_resource/content/
10/Unidad%202-Tecnolog%C3%ADa%20Educativa.pdf