El documento resume cómo la revolución industrial sustituyó las herramientas artesanales por máquinas y cómo la ciencia y la tecnología deben controlarse democráticamente. Explica que la tecnología no debe ser el objetivo último del ser humano y que fomenta la comunicación entre estudiantes, tutores y la sociedad. Concluye que la educación y la tecnología siempre estarán relacionadas debido a los cambios sociales, pero es necesario controlar correctamente el uso de la tecnología y ser conscientes de que ha aumentado la ag