Tecnologías de la
computación
Alumno: Orlando Williams
Maestro: Pedro López
cercado
TEMA: Apuntes de tics
QUE SON LOS TICS ?
El estudio, el diseño, el desarrollo, el
fomento, el mantenimiento y la
administración de la información por
medio de sistemas informáticos, esto
incluye todos los sistemas informáticos
no solamente la computadora, este es
solo un medio más, el más versátil,
pero no el único; también los teléfonos
celulares, la televisión, la radio, los
periódicos digitales, etc.
 (LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION
Y LA COMUNICACION)
VENTAJAS DE LOS Tics!
 Facilitan las comunicaciones.
 -Eliminan las barreras de tiempo y espacio.
 -Favorecen la cooperación y colaboración entre distintas
entidades
 ¿A que se hace referencia en el uso de la unión de las
palabras: tecnologías de la información y la
comunicación?
 Al conjunto de avances tecnológicos que nos
proporcionan la informática, las telecomunicaciones y las
tecnologías audiovisuales, que comprenden los desarrollos
relacionados con las computadoras, Internet, la telefonía,
las aplicaciones multimedia y la realidad virtual.
TICS y sus características..
 En el 2006 se declara la enseñanza de los tics en el sector educativo -
Inmaterialidad.
 - Interconexión.
 - Instantaneidad.
 - Penetración en todos los sectores (culturales, económicos,
educativos).
 problemáticas técnicas de las TIC's?
 Incompatibilidades entre diversos tipos de ordenador y sistemas
Operativos.
 los problemas económicos con respecto a las TIC's?
 Su precio es muy alto y aún resulta prohibitivo para muchas familias.
 software?
 Son los programas que permiten la transmisión de la información.
Problemáticas asociadas al
uso de las TIC's
 - Grandes desigualdades, pues muchos no tienen acceso a las TIC's
 - Dependencia tecnológica: Creencia de que las tecnologías solucionarán
todos nuestros problemas.
 TIC's a la educación?
 Favorecen la interacción del alumno, de manera dirigida, con los nuevos
contenidos, facilitación de búsqueda de información permiten que desarrolle
sus propias estrategias de aprendizaje.
 TIC's al gobierno?
 Para conseguir una mejor administración del gobierno mediante la
transparencia y el acceso público a la información.
 TIC’s en el sector educativo.
 Cuando asociamos las Tics a la educación estamos hablando de la necesidad
de apoyar instrumentalmente los programas y procesos de formación en unos
recursos que dado sus características nos pueden ayudar a sostener de un
modo más fehaciente los objetivos que pretendamos alcanzar.
 problemática que presentaran las empresas que no empleen TIC’s.
 Aquellas organizaciones que no presten a las TIC's al menos el mismo grado
de atención que tradicionalmente se ha prestado a otras funciones como la
productiva o la financiera, perderán su ventaja competitiva y serán,
finalmente, expulsadas del mercado.
Concepto de la tics
 Las TIC's son como instrumentos y procesos utilizados para
recuperar, almacenar, organizar, manejar, producir, presentar
e intercambiar información por medios electrónicos y
automáticos. EL Beneficio de las TICS es en gran medida, de
cómo las use una determinada comunidad y cuánta
importancia les otorgue en su desarrollo.
Características de las tics
 De todos modos, parece claro que vivimos en tiempos
en los que la máxima creatividad del hombre puede
marcar la diferencia, porque la nueva economía ya no
está tan centrada en los recursos naturales ni en las
materias primas, sino en los flujos electrónicos de
información.
 Facilitan las comunicaciones.
 Eliminan las barreras de tiempo y espacio.
 Favorecen la cooperación y colaboración entre distintas
entidades.
 Aumentan la producción de bienes y servicios de valor
agregado.
 Potencialmente, elevan la calidad de vida de los individuos.
 Provocan el surgimiento de nuevas profesiones y mercados.
 Reducen los impactos nocivos al medio ambiente al disminuir
el consumo de papel y la tala de árboles y al reducir la
necesidad de transporte físico y la contaminación que éste
pueda producir.
Beneficios de las TIC´S
ventajas
 Ventajas de las TIC´S en la Educación.
 Las posibilidades de las Tics en la educación es un tema que ha sido ampliamente
abordado por diversos autores de diferentes maneras. Las Tics favorecen la
interacción del alumno, de manera dirigida, con los nuevos contenidos históricos,
permiten que desarrolle sus propias estrategias de aprendizaje, que reciba ayuda,
que haga búsquedas de información, que interactúe con el material, con sus
propios compañeros y con el profesor.
 Las TIC´s en el siglo XXI.
 La constante evolución de la tecnología, junto a la aparición de nuevas y más
complejas formas de utilización de la misma y a la completa interconexión y
globalización de la economía, y los sistemas, implican que, más que nunca, las
Tecnologías de la Información (TIC's) ofrecen extraordinarias oportunidades, a la
vez que elevados costes e importantes riesgos.
 Costos de las TIC´S
 Costes, riesgos y oportunidades hacen de las TIC's un elemento estratégico para el
crecimiento, maduración y transformación de las organizaciones, pero, además, las
convierte en factor crítico de éxito y de supervivencia de la empresa.
 Existe una corriente de pensamiento que considera las TIC's como el principal
impulsor de la economía en el siglo XXI. Aunque esto puede ser objeto de debate,
existe un completo acuerdo en que las futuras necesidades de negocio y ventajas
competitivas estarán soportadas por el uso intensivo de las TIC's.
La no implementación de las TIC´S
en las empresas.
 Aquellas organizaciones que no presten a las TIC's al menos el
mismo grado de atención que tradicionalmente se ha prestado a
otras funciones como la productiva o la financiera, perderán su
ventaja competitiva y serán, finalmente, expulsadas del mercado.
Por el contrario, las organizaciones que concentren sus esfuerzos
en el Gobierno de las TIC's, verán cómo sus inversiones en TIC´s
retornan valor a la compañía, potencian el negocio y conocen y
mantienen controlados los riesgos inherentes a la utilización de la
tecnología.
 TIC's al e-comercercio
 Permite el acceso a información sobre precios, oferta y demanda,
para que compradores y productores obtengan los mejores
precios a través de internet.
 La sociedad actual cuenta con herramientas informáticas que han
transformado las relaciones y las transacciones económicas. La
inclusión de los sistemas y las redes digitales a las formas
comerciales se denomina comercio electrónico, estableciendo
vínculos entre las empresas, los clientes, el gobierno y con la
característica general, aunque no obligatoria, de incluir opciones
de pedido y pago online.
PROPOCITOS
 Ambiente virtual
 Un ambiente virtual es una interfaz que permite a los seres humanos
visualizar e interactuar
con ambientes generados por medio de computadoras en tiempo real,
a través de los canales
sensoriales humanos. En donde el usuario se sienta inmerso en un
mundo que reacciona ante sus Acciones, tomando en consideración la
realidad virtual inversiva, para que el participante se sienta dentro de
un ambiente específico.
 Realidad virtual inversiva
 Es aquella que busca crear la sensación de encontrarse dentro de
un ambiente específico. Y para esto utiliza una serie de dispositivos
de más alta tecnología como cascos, guantes u otros dispositivos
que capturan la posición y rotación de diferentes partes del
cuerpo humano. Estos métodos inmersitos generalmente se
relacionan con un ambiente tridimensional, ficticio, creado por
computadora y en el cual uno se puede desplazar mediante los
elementos ya mencionados anteriormente.
NUEVAS TECNOLOGIAS
 Son una serie de nuevos medios que van desde los hipertextos, los
multimedios, Internet, la realidad virtual, o la televisión por
satélite.
 CARACTERISTICAS:
 Una característica común que las definen es que estas nuevas
tecnologías giran de manera interactiva en torno a las
telecomunicaciones, la informática y los audiovisuales y su
combinación como son los multimedias. Las definiciones
ofrecidas de las nuevas tecnologías de la información y
comunicación son diversas, variadas y algunas veces incluso
contradictorias, entre otros motivos por el simple hecho de que
el propio término "nuevo" ya implica caducidad. Aunque suele
haber un cierto acuerdo a considerarlas como aquellos
instrumentos técnicos que giran en torno a la información y a
la comunicación, y a los nuevos descubrimientos que sobre la
misma se van originando.
Las nuevas tecnologías vendrían a diferenciarse de las tradicionales, en las
posibilidades de creación de nuevos entornos comunicativos y expresivos que
facilitan a los receptores la posibilidad de desarrollar nuevas experiencias
formativas, expresivas y educativas.
LAS TECNOLOGIAS DE LA
INFORMACION Y LA COMUNICACION

Tecnologías de la computación

  • 1.
    Tecnologías de la computación Alumno:Orlando Williams Maestro: Pedro López cercado TEMA: Apuntes de tics
  • 2.
    QUE SON LOSTICS ? El estudio, el diseño, el desarrollo, el fomento, el mantenimiento y la administración de la información por medio de sistemas informáticos, esto incluye todos los sistemas informáticos no solamente la computadora, este es solo un medio más, el más versátil, pero no el único; también los teléfonos celulares, la televisión, la radio, los periódicos digitales, etc.  (LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION)
  • 3.
    VENTAJAS DE LOSTics!  Facilitan las comunicaciones.  -Eliminan las barreras de tiempo y espacio.  -Favorecen la cooperación y colaboración entre distintas entidades  ¿A que se hace referencia en el uso de la unión de las palabras: tecnologías de la información y la comunicación?  Al conjunto de avances tecnológicos que nos proporcionan la informática, las telecomunicaciones y las tecnologías audiovisuales, que comprenden los desarrollos relacionados con las computadoras, Internet, la telefonía, las aplicaciones multimedia y la realidad virtual.
  • 4.
    TICS y suscaracterísticas..  En el 2006 se declara la enseñanza de los tics en el sector educativo - Inmaterialidad.  - Interconexión.  - Instantaneidad.  - Penetración en todos los sectores (culturales, económicos, educativos).  problemáticas técnicas de las TIC's?  Incompatibilidades entre diversos tipos de ordenador y sistemas Operativos.  los problemas económicos con respecto a las TIC's?  Su precio es muy alto y aún resulta prohibitivo para muchas familias.  software?  Son los programas que permiten la transmisión de la información.
  • 5.
    Problemáticas asociadas al usode las TIC's  - Grandes desigualdades, pues muchos no tienen acceso a las TIC's  - Dependencia tecnológica: Creencia de que las tecnologías solucionarán todos nuestros problemas.  TIC's a la educación?  Favorecen la interacción del alumno, de manera dirigida, con los nuevos contenidos, facilitación de búsqueda de información permiten que desarrolle sus propias estrategias de aprendizaje.  TIC's al gobierno?  Para conseguir una mejor administración del gobierno mediante la transparencia y el acceso público a la información.  TIC’s en el sector educativo.  Cuando asociamos las Tics a la educación estamos hablando de la necesidad de apoyar instrumentalmente los programas y procesos de formación en unos recursos que dado sus características nos pueden ayudar a sostener de un modo más fehaciente los objetivos que pretendamos alcanzar.  problemática que presentaran las empresas que no empleen TIC’s.  Aquellas organizaciones que no presten a las TIC's al menos el mismo grado de atención que tradicionalmente se ha prestado a otras funciones como la productiva o la financiera, perderán su ventaja competitiva y serán, finalmente, expulsadas del mercado.
  • 6.
    Concepto de latics  Las TIC's son como instrumentos y procesos utilizados para recuperar, almacenar, organizar, manejar, producir, presentar e intercambiar información por medios electrónicos y automáticos. EL Beneficio de las TICS es en gran medida, de cómo las use una determinada comunidad y cuánta importancia les otorgue en su desarrollo.
  • 7.
    Características de lastics  De todos modos, parece claro que vivimos en tiempos en los que la máxima creatividad del hombre puede marcar la diferencia, porque la nueva economía ya no está tan centrada en los recursos naturales ni en las materias primas, sino en los flujos electrónicos de información.
  • 8.
     Facilitan lascomunicaciones.  Eliminan las barreras de tiempo y espacio.  Favorecen la cooperación y colaboración entre distintas entidades.  Aumentan la producción de bienes y servicios de valor agregado.  Potencialmente, elevan la calidad de vida de los individuos.  Provocan el surgimiento de nuevas profesiones y mercados.  Reducen los impactos nocivos al medio ambiente al disminuir el consumo de papel y la tala de árboles y al reducir la necesidad de transporte físico y la contaminación que éste pueda producir. Beneficios de las TIC´S
  • 9.
    ventajas  Ventajas delas TIC´S en la Educación.  Las posibilidades de las Tics en la educación es un tema que ha sido ampliamente abordado por diversos autores de diferentes maneras. Las Tics favorecen la interacción del alumno, de manera dirigida, con los nuevos contenidos históricos, permiten que desarrolle sus propias estrategias de aprendizaje, que reciba ayuda, que haga búsquedas de información, que interactúe con el material, con sus propios compañeros y con el profesor.  Las TIC´s en el siglo XXI.  La constante evolución de la tecnología, junto a la aparición de nuevas y más complejas formas de utilización de la misma y a la completa interconexión y globalización de la economía, y los sistemas, implican que, más que nunca, las Tecnologías de la Información (TIC's) ofrecen extraordinarias oportunidades, a la vez que elevados costes e importantes riesgos.  Costos de las TIC´S  Costes, riesgos y oportunidades hacen de las TIC's un elemento estratégico para el crecimiento, maduración y transformación de las organizaciones, pero, además, las convierte en factor crítico de éxito y de supervivencia de la empresa.  Existe una corriente de pensamiento que considera las TIC's como el principal impulsor de la economía en el siglo XXI. Aunque esto puede ser objeto de debate, existe un completo acuerdo en que las futuras necesidades de negocio y ventajas competitivas estarán soportadas por el uso intensivo de las TIC's.
  • 10.
    La no implementaciónde las TIC´S en las empresas.  Aquellas organizaciones que no presten a las TIC's al menos el mismo grado de atención que tradicionalmente se ha prestado a otras funciones como la productiva o la financiera, perderán su ventaja competitiva y serán, finalmente, expulsadas del mercado. Por el contrario, las organizaciones que concentren sus esfuerzos en el Gobierno de las TIC's, verán cómo sus inversiones en TIC´s retornan valor a la compañía, potencian el negocio y conocen y mantienen controlados los riesgos inherentes a la utilización de la tecnología.  TIC's al e-comercercio  Permite el acceso a información sobre precios, oferta y demanda, para que compradores y productores obtengan los mejores precios a través de internet.  La sociedad actual cuenta con herramientas informáticas que han transformado las relaciones y las transacciones económicas. La inclusión de los sistemas y las redes digitales a las formas comerciales se denomina comercio electrónico, estableciendo vínculos entre las empresas, los clientes, el gobierno y con la característica general, aunque no obligatoria, de incluir opciones de pedido y pago online.
  • 11.
    PROPOCITOS  Ambiente virtual Un ambiente virtual es una interfaz que permite a los seres humanos visualizar e interactuar con ambientes generados por medio de computadoras en tiempo real, a través de los canales sensoriales humanos. En donde el usuario se sienta inmerso en un mundo que reacciona ante sus Acciones, tomando en consideración la realidad virtual inversiva, para que el participante se sienta dentro de un ambiente específico.  Realidad virtual inversiva  Es aquella que busca crear la sensación de encontrarse dentro de un ambiente específico. Y para esto utiliza una serie de dispositivos de más alta tecnología como cascos, guantes u otros dispositivos que capturan la posición y rotación de diferentes partes del cuerpo humano. Estos métodos inmersitos generalmente se relacionan con un ambiente tridimensional, ficticio, creado por computadora y en el cual uno se puede desplazar mediante los elementos ya mencionados anteriormente.
  • 12.
    NUEVAS TECNOLOGIAS  Sonuna serie de nuevos medios que van desde los hipertextos, los multimedios, Internet, la realidad virtual, o la televisión por satélite.  CARACTERISTICAS:  Una característica común que las definen es que estas nuevas tecnologías giran de manera interactiva en torno a las telecomunicaciones, la informática y los audiovisuales y su combinación como son los multimedias. Las definiciones ofrecidas de las nuevas tecnologías de la información y comunicación son diversas, variadas y algunas veces incluso contradictorias, entre otros motivos por el simple hecho de que el propio término "nuevo" ya implica caducidad. Aunque suele haber un cierto acuerdo a considerarlas como aquellos instrumentos técnicos que giran en torno a la información y a la comunicación, y a los nuevos descubrimientos que sobre la misma se van originando.
  • 13.
    Las nuevas tecnologíasvendrían a diferenciarse de las tradicionales, en las posibilidades de creación de nuevos entornos comunicativos y expresivos que facilitan a los receptores la posibilidad de desarrollar nuevas experiencias formativas, expresivas y educativas.
  • 14.
    LAS TECNOLOGIAS DELA INFORMACION Y LA COMUNICACION