El documento describe los primeros pasos del autor en el uso de la tecnología para la enseñanza del español, incluyendo el uso de YouTube, Google Sites, blogs, PowerPoint, Google Docs, Audacity, Wordchamp, Photo Booth y pizarras digitales interactivas. El autor muestra los 5 pasos dados para integrar estas herramientas tecnológicas en su enseñanza con el objetivo de mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes.