2. Las tecnologías de la información y la comunicación, también conocidas como
TIC, son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información
y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio.
Incluyen las tecnologías para almacenar información y recuperarla después,
enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar información para
poder calcular resultados y elaborar informes.
QUÉ SON LAS TICS
3. Sirven para optimizar el manejo de
la información y el desarrollo de la
comunicación. Permiten actuar
sobre la información y generar
mayor conocimiento e inteligencia.
Abarcan todos ámbitos de la
experiencia humana. Están en todas
partes y modifican los ámbitos de
la experiencia cotidiana: el trabajo,
las formas de estudiar, las
modalidades para comprar y
vender, los trámites, el aprendizaje
y el acceso a la salud, entre otros.
PARA QUÉ SIRVEN LAS TICS
4. ❖ Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas
formas de comunicación.
❖ Tienen mayor dominio y beneficia en mayor proporción al área
educativa ya que la hace más accesible y dinámica.
❖ Son considerados temas de debate público y político, pues su
utilización implica un futuro prometedor.
❖ Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la
informática.
❖ Afectan a numerosos ámbitos de la ciencia humana como la
sociología, la teoría de las organizaciones o la gestión.
CARACTERÍSTICAS DE LAS TICS
5. VENTAJAS DE LAS TICS
-Acceso fácil a cualquiera clase de
información
-Interactividad
-Rápido procesamiento de datos
-Canales de comunicación
-Capacidad de almacenamiento
-Automatización de tareas
-Comunicación a larga distancia
-Entretenimiento y diversión.
6. DESVENTAJAS DE LAS TICS
-Adicción a redes sociales
-No toda la sociedad puede obtenerlas
-Implica mucho gasto de luz
-Falta de conocimiento para usarlos
-La información brindada a veces no es
verídica.
8. LAS TICS EN LA EDUCACIÓN
Las TICS, están transformando la educación
notablemente, ha cambiado tanto la forma de
enseñar como la forma de aprender y por
supuesto el rol de maestro y el estudiante, al
mismo tiempo que cambian los objetivos
formativos para los alumnos dado que estos
tendrán que formarse para utilizar, usar y
producir con los nuevos medios, además el
docente tendrá que cambiar sus estrategias
de comunicación y asumir su función de
facilitador del aprendizaje de los alumnos en
entornos cooperativos para ayudarlos a
planificar y alcanzar los objetivos.
9. PARA MAYOR INFORMACIÓN SOBRE EL TEMA VISITAR :
Tecnologías de la información y la comunicación