Este documento presenta un plan de apoyo para la asignatura de Tecnología e Informática para grado octavo. El plan contiene actividades para reforzar conceptos en los componentes tecnológico, informático y de emprendimiento desarrollados durante el semestre. Las actividades incluyen definir conceptos eléctricos, representar circuitos, usar hojas de cálculo en Excel, y definir conceptos de emprendimiento. El plan será evaluado mediante la solución de un taller, la sustentación del mismo y la asistencia del estudiante.

1. Institución Educativa
Eduardo Santos
“Educamos con amor”
Taller del Plan de Apoyo -
Primer semestre
Asignatura: TECNOLOGIA E INFORMATICA Grado: OCTAVO
El siguiente Plan superación de apoyo, contiene los conceptos y ejercitación básica de los tópicos
desarrollados durante el semestre, además tiene los criterios con que se evaluará cada uno de los
conceptos (cognitivo) y la ejercitación mencionada (procedimental) Se debe tener en cuenta para su
realización las guías de desarrollo e informativas trabajadas, los apuntes de clase, y los referentes
bibliográficos que encontrará al final del Plan. Otro tipo de información que usted, amigo estudiante debe
consultar en las páginas Web la debe agregar en el documento que entregará al momento de la
sustentación.
Debe desarrollarse responsablemente y entregarse en las fechas asignadas para luego ser sustentado.
1. INDICADORES DE DESEMPEÑO:
• Ejemplifico cómo en el uso de artefactos, procesos o sistemas tecnológicos, existen principios de
funcionamiento que los sustentan
• Reconoce los elementos básicos de una hoja de cálculo y relaciona datos mediante fórmulas y diseña
gráficos estadísticos en la hoja de cálculo a partir de una tabla de datos
• Sustenta con argumentos la idea de negocio para resolver una necesidad o problema
2. DELIMITACIÓN CONCEPTUAL.
COMPONENTE TECNOLÓGICO COMPONENTE INFORMÁTICO COMPONENTE
EMPRENDIMIENTO
• Operadores eléctricos sencillos,
• Circuitos eléctricos, tipos y
situaciones con operadores
eléctricos.
• Conductores, interruptores, pilas,
resistencias, cables.
• Maquinas simples: la rueda, la
biela, cuña, palanca, rampa,
polea y tuerca.
• Maquinas complejas:
engranajes, baterías, motores,
ejes
• Excel: operadores matemáticos,
orden lógico, aplicación en
formulas y funciones básicas
• Gráficos en Excel
• Conceptos básicos:
Autonomía, Autorreflexión,
Percepción, Motivación,
Manejo del tiempo,
Innovación, Proactividad
• Porque crear una empresa
• Misión, visión de la empresa -
Valores de la empresa
3. CRITERIOS DE EVALUACIÓN.
El plan de apoyo tendrá la siguiente calificación:
• Asistencia, puntualidad e interés por entregar el trabajo tiene un valor 20%
• Solución del taller con respuestas bien sustentadas tiene un valor del 40%
• Sustentación del taller que se va hacer mediante una prueba escrita tiene un valor del 40%
4. ACTIVIDADES A DESARROLLAR.
Resolver el siguiente taller, en hojas de block y entregarlo bien organizado.
Componente Tecnológico.
1. Define que es un circuito eléctrico y represéntalo
2. Defina cada una de las magnitudes eléctricas básicas (Corriente, Voltaje y resistencia) y
cuál es su unidad
3. Defina la ley de ohm, cuál es su expresión matemática y su representación gráfica
4. Defina los circuitos serie, paralelo y Mixto, represéntelos gráficamente.
5. Que símbolos empleamos para representar los siguientes elementos de un circuito
a. Pila b. batería c. lámpara d. Resistencia e. Interruptor
6. Que es una máquina simple y cuáles son las dos principales fuerzas que se distinguen
7. Explica que es una palanca cómo se clasifican y dibuja el esquema de cada una de las
clases de palancas y señala las fuerzas y da ejemplos.
Componente informático.

2. Institución Educativa
Eduardo Santos
“Educamos con amor”
Taller del Plan de Apoyo -
Primer semestre
1. Realiza la siguiente tabla de datos en Excel y aplica las fórmulas y funciones
correspondientes y guarda el archivo con el nombre de Ventas del primer semestre
VENTAS DEL PRIMER SEMESTRE 2016
MesMesMesMes Producto 1 Producto 2 Producto 3 Producto 4 Producto5 Total
Ventas
EneroEneroEneroEnero 134.567 234.587 456.213 90.876 456.789
FebreroFebreroFebreroFebrero 100.120 210.345 41.850 230.134 150.000
MarzoMarzoMarzoMarzo 156.789 202.345 321.890 165.789 278.900
AbrilAbrilAbrilAbril 112.456 100.200 98.600 76.800 45.600
MayoMayoMayoMayo 210.976 45.890 35.640 98.567 43.200
JunioJunioJunioJunio 165.432 213.809 678.900 213.456 112.345
TotalTotalTotalTotal
Promedio
Máximo
Mínimo
Contar si
Valor >
150.000
2. A la Hoja 1 colócale el nombre de ventas.
3. A la hoja 2 colócale el nombre de gráficos. Y realiza el gráfico de barras correspondiente al total
de ventas de los diferentes meses.
4. Debe enviar el archivo al correo de tu profe
Profe Yulieth: yuli6608@gmail.com
Profe Claudia: mistareasedos@gmail.com
Emprendimiento
1. Elabora un plegable definiendo los siguientes conceptos:
• Autonomía, Autorreflexión, Percepción, Motivación, Manejo del tiempo, Innovación, Proactividad
de un emprendedor.
• Definición de empresa.
• A que hace referencia la misión, visión y valores de una empresa
5. Recomendaciones
• Debe presentar un trabajo escrito, en hojas de block, bien organizado, buena ortografía,
dibujos pintados y letra legible.
• El plegable debe llevar portada.
El trabajo debe llevar:
• Portada
• Introducción
• Conclusiones
4. BIBLIOGRAFÍA-WEB
• http://www.iesbahia.es/departamentos/Tecnologia/circuitoElectricos/representacin_de_circuitos.html
• http://platea.pntic.mec.es/curso20/77_newton/html5/
• www.tecnologiaeinformaticapjg.jimdo.com/tecnologia/Octavo/
• www.tecnologiaeinformaticapjg.jimdo.com/informatica/Octavo/
• http://www.salonhogar.net/Salones/Ciencias/1-
3/Maquinas_simples_compuestas/Simples_compuestas.htm
• http://ondasluzysonidos.blogspot.com/2011/10/maquinas-simples-y-maquinas-compuestas.html
• Libro, Talleres de emprendimiento, Grado 8°, editorial JEIMAR.
• Libro, Tecnología I,y II, Editorial Editex.