El documento habla sobre las principales tecnologías emergentes como la nanotecnología, biotecnología, tecnologías de la información, robótica e inteligencia artificial. Explica brevemente cada una de estas tecnologías, sus aplicaciones y cómo están convergiendo para mejorar la condición humana a través de avances médicos, industriales y agrícolas.

1. TECNOLOGIAS EMERGENTES.

2. • Quienes abogan por los beneficios del cambio
tecnológico usualmente ven a las tecnologías
emergentes y convergentes como una
esperanza que ofrecerá la mejora de la
condición humana.
• Y entre ellas, deben citarse la nanotecnología, la
biotecnología, las tecnologías de la información
y la comunicación, la ciencia cognitiva, la
robótica, y la inteligencia artificial.

3. • La nanotecnología es la manipulación de la
materia a escala atómica, molecular y
supramolecular. La más temprana y difundida
descripción de la nanotecnología se refiere a la
meta tecnológica particular de manipular en
forma precisa los átomos y moléculas para la
fabricación de productos a macroescala, ahora
también referida como nanotecnología
molecular.

4. • Se define a la
nanotecnología, como
la manipulación de la
materia, con al menos
una dimensión del
tamaño de entre 1 a
100 nanómetros.

5. • La biotecnología tiene su fundamento en la
tecnología que estudia y aprovecha los
mecanismos e interacciones biológicas de los
seres vivos, en especial los unicelulares,
mediante un amplio campo multidisciplinario. La
biología y la microbiología son las ciencias
básicas de la biotecnología, ya que aportan las
herramientas fundamentales para la
comprensión de la mecánica microbiana en
primera instancia.

6. • El Protocolo de Cartagena sobre Seguridad de la
Biotecnología del Convenio sobre la Diversidad
Biológica 5 define la biotecnología moderna
como la aplicación de:
• Técnicas in vitro de ácido nucleico, incluidos el
ácido desoxirribonucleico (ADN) recombinante y
la inyección directa de ácido nucleico en células
u orgánulos.

7. • Las aplicaciones de la biotecnología son
numerosas y suelen clasificarse en:
• Biotecnología roja: se aplica a la utilización de
biotecnología en procesos médicos. Algunos
ejemplos son la obtención de organismos para
producir antibióticos, el desarrollo de vacunas
más seguras y nuevos fármacos, los
diagnósticos moleculares, las terapias
regenerativas y el desarrollo de la ingeniería
genética para curar enfermedades a través de la
manipulación génica.

8. • Biotecnología blanca: también conocida como
biotecnología industrial, es aquella aplicada a
procesos industriales. Un ejemplo es la
obtención de microorganismos para generar un
producto químico o el uso de enzimas como
catalizadores o Inhibidores enzimáticos
industriales, ya sea para producir productos
químicos valiosos o destruir contaminantes
químicos peligrosos (por ejemplo utilizando
oxidorreductasas7 ).

9. • También se aplica a los usos de la biotecnología
en la industria textil, en la creación de nuevos
materiales, como plásticos biodegradables y en
la producción de biocombustibles. Su principal
objetivo es la creación de productos fácilmente
degradables, que consuman menos energía y
generen menos desechos durante su
producción.
• La biotecnología blanca tiende a consumir
menos recursos que los procesos tradicionales
utilizados para producir bienes industriales.

10. • Biotecnología verde: es la biotecnología aplicada
a procesos agrícolas. Un ejemplo de ello es la
obtención de plantas transgénicas capaces de
crecer en condiciones ambientales
desfavorables o plantas resistentes a plagas y
enfermedades. Se espera que la biotecnología
verde produzca soluciones más amigables con
el medio ambiente que los métodos tradicionales
de la agricultura industrial.

11. • La biotecnología se ha convertido en una
herramienta en diversas estrategias ecológicas
para mantener o aumentar sustancialmente
recursos naturales como los bosques. En este
sentido los estudios realizados con hongos de
carácter micorrízico permiten implementar en
campo plántulas de especies forestales con
micorriza, las cuales presentaran una mayor
resistencia y adaptabilidad que aquellas
plántulas que no lo están.

12. • Biotecnología azul:
también llamada
biotecnología marina,
es un término utilizado
para describir las
aplicaciones de la
biotecnología en
ambientes marinos y
acuáticos.

13. • La robótica es la rama de la tecnología que se
dedica al diseño, construcción, operación,
disposición estructural, manufactura y aplicación
de los robots.
• La robótica combina diversas disciplinas como
son: la mecánica, la electrónica, la informática, la
inteligencia artificial, la ingeniería de control y la
física.3 Otras áreas importantes en robótica son
el álgebra, los autómatas programables, la
animatrónica y las máquinas de estados.

14. • La historia de la
robótica va unida a la
construcción de
"artefactos", que
trataban de
materializar el deseo
humano de crear
seres a su semejanza
y que lo descargasen
del trabajo.

15. • Es un área multidisciplinaria que, a través de
ciencias como la informática, la lógica y la
filosofía, estudia la creación y diseño de
entidades capaces de razonar por sí mismas
utilizando como paradigma la inteligencia
humana.
• General y amplio como eso, reúne a amplios
campos, los cuales tienen en común la creación
de máquinas capaces de pensar.

16. • Es la ciencia e ingenio de hacer máquinas
inteligentes, especialmente programas de
cómputo inteligentes”.
• Algoritmos genéticos (análogo al proceso de
evolución de las cadenas de ADN).
• Redes neuronales artificiales (análogo al
funcionamiento físico del cerebro de animales y
humanos).
• Razonamiento mediante una lógica formal
análogo al pensamiento abstracto humano.

17. • Sistemas que piensan como humanos.- Estos
sistemas tratan de emular el pensamiento
humano; por ejemplo las redes neuronales
artificiales. La automatización de actividades que
vinculamos con procesos de pensamiento
humano, actividades como la Toma de
decisiones, Resolución de problemas y
aprendizaje.

18. • Sistemas que actúan como humanos.- Estos
sistemas tratan de actuar como humanos; es
decir, imitan el comportamiento humano; por
ejemplo la robótica. El estudio de cómo lograr
que los computadores realicen tareas que, por el
momento, los humanos hacen mejor.
• Sistemas que piensan racionalmente.- Es decir,
con lógica (idealmente), tratan de imitar o emular
el pensamiento lógico racional del ser h.umano

19. • El estudio de los cálculos que hacen posible
percibir, razonar y actuar.
• Sistemas que actúan racionalmente
(idealmente).– Tratan de emular de forma
racional el comportamiento humano; por ejemplo
los agentes inteligentes. Está relacionado con
conductas inteligentes en artefactos.

20. • La IA se divide en dos
escuelas de
pensamiento:
• La inteligencia
artificial convencional
• La inteligencia
computacional

21. • El conjunto de recursos, procedimientos y
técnicas usadas en el procesamiento,
almacenamiento y transmisión de información,
se ha matizado de la mano de las TIC, pues en
la actualidad no basta con hablar de una
computadora cuando se hace referencia al
procesamiento de la información. Internet puede
formar parte de ese procesamiento que, quizás,
se realice de manera distribuida y remota.

22. • Y al hablar de procesamiento remoto, además
de incorporar el concepto de telecomunicación,
se puede estar haciendo referencia a un
dispositivo muy distinto a lo que tradicionalmente
se entiende por computadora pues podría
llevarse a cabo, por ejemplo, con un teléfono
móvil o una computadora ultra-portátil, con
capacidad de operar en red mediante
Comunicación inalámbrica y con cada vez más
prestaciones, facilidades y rendimiento.

23. • El desarrollo de
Internet ha significado
que la información
esté ahora en muchos
sitios.

24. ¡GRACIAS POR SU ATENCION!