Este documento analiza la interacción de los niños con las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como las computadoras, internet y los videojuegos. Explica que los niños se sienten atraídos por las pantallas a edades cada vez más tempranas para jugar, navegar y comunicarse. Aunque los padres ven esto con cierta desconfianza, el uso de las TIC desde la primera infancia es inevitable y puede ser beneficioso si los adultos lo orientan de manera responsable como parte de la educación. El documento también present

1. UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO
DIVISION ACADEMICA DE EDUCACIÓN Y ARTES
LIC. EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ALUMNA: ALMA ROSA DE LA CRUZ HERNÁNDEZ

2. Los niños y las familias
frente a las tecnologías
de la información y las
comunicaciones (tics)

3. TICS
TECNOLOGÍAS
APRENDIZAJE
VIDEOS JUEGOS
CIBERSPACIO
SOCIALIZACION
INTERNET

4. Los niños y niñas de edades cada vez mas tempranas se acercan a la pantalla de
computadoras con la misma curiosidad con que se asoman al mundo real ya sea para:
• Jugar
• Navegar
• Descargar música
• O chatear con los amigos.
Los padres y educadores ven con cierta desconfianza que los niños se “enamoren ” del
computador demasiado temprano, pue consideran que fomenta el aislamiento y deteriora
el desarrollo de habilidades sociales.

5. Las tics desde la primera infancia, es algo inevitable, pero esta
utilización puede ser orientada si los adultos asumen con
responsabilidad como parte de su educación y formación.

6. Junio 2002 Diciembre 2002 Junio 2003 Diciembre 2003 Junio 2004
Usuarios
dedicado
490. 794 670. 718 784. 871 947. 338 1,403. 005
Usuarios
telefónico
1, 105. 803 1, 329. 642 1, 992. 894 2, 136.894 2,182. 683
Total de
usuarios
1, 596. 597 2,000.213 2, 777. 513 3,084. 232 3, 585. 688
En un informe de la comisión de Regulación de Telecomunicaciones presentado en el
año 2005, y publicado por la revista Enter en enero de ese mismo año, se indica que
el numero de usuarios de internet subió a tres millones y medio, un 16.2% frente a
diciembre del 2003.

7. El niño hoy no se concibe como inocente y lo que se nota es que todos los intentos de las
instrucciones para “corregir” los desvíos que pudieran “contaminar” el alma infantil, tal como se lo
concebía en la modernidad, fracasan.
El niño esta en contacto casi directo con los medios, con los que se lleva muy bien, muchas veces
mejores que con los adultos.

8. El Internet como la televisión son medios de comunicación en los que más tiempo invierten los
niños actualmente. El Internet es una valiosa herramienta para adquirir conocimientos y
comunicarse en la sociedad moderna, pero es también usado como medio de ocio por los niños
que tienen a su disposición variados aplicativos web donde pasar tiempo, salas de chat, redes
sociales y una cantidad infinita de juegos.

9. Bibliografías:
Imágenes de internet:
https://www.google.com.mx/search?q=la+interaccion+de+las+tecnologias+en+los+ni%C3%B1os&biw=1517&bih=7
41&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwif882yku3OAhUM72MKHQGEADAQ_AUIBigB&dpr=0.9
https://www.google.com.mx/?gfe_rd=cr&ei=FIvHV_ShLo7D8gfKj6XgDA#q=los+ni%C3%B1os+y+las+tecnologias
Artículo:
http://www.ams.org/
http://www.annualreviews.org/