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LOS JÓVENES
ESPAÑOLES TIENEN
SERIAS DIFICULTADES EN
UTILIZAR INTERNET
J E S Ú S C A S A N O V A M A R T Í N E Z
1. POCOS AÑOS DE FORMA ACTIVA
Sólo un 30% de los jóvenes entre 15 y 24 años
han
pasado al menos cinco años de forma activa
utilizando
Internet, criterio utilizado para definir el nativismo
digital.
2. BRECHA GENERACIONAL
Mientras que en los países desarrollados la mayor
parte
de la población (tanto jóvenes como mayores)
utiliza
Internet, en los países en desarrollo las personas
más ancianas tienen pocas posibilidades de ser
usuarios de la red.
3. SUBCULTURAS EN UNA MISMA SOCIEDAD
Dentro de una misma sociedad existen a su vez
una serie de subculturas que separan la
capacidad de tener a mano fácilmente
dispositivos que nos introduzcan con fluidez
manejarnos por internet. Otro factor a tener en
cuenta es que muchos jóvenes no tienen un
interés lo suficientemente alto hacia internet para
que se les considere nativos digitales,
simplemente saben manejarse por internet para
sus intereses.

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  • 1. LOS JÓVENES ESPAÑOLES TIENEN SERIAS DIFICULTADES EN UTILIZAR INTERNET J E S Ú S C A S A N O V A M A R T Í N E Z
  • 2.
  • 3. 1. POCOS AÑOS DE FORMA ACTIVA Sólo un 30% de los jóvenes entre 15 y 24 años han pasado al menos cinco años de forma activa utilizando Internet, criterio utilizado para definir el nativismo digital.
  • 4. 2. BRECHA GENERACIONAL Mientras que en los países desarrollados la mayor parte de la población (tanto jóvenes como mayores) utiliza Internet, en los países en desarrollo las personas más ancianas tienen pocas posibilidades de ser usuarios de la red.
  • 5. 3. SUBCULTURAS EN UNA MISMA SOCIEDAD Dentro de una misma sociedad existen a su vez una serie de subculturas que separan la capacidad de tener a mano fácilmente dispositivos que nos introduzcan con fluidez manejarnos por internet. Otro factor a tener en cuenta es que muchos jóvenes no tienen un interés lo suficientemente alto hacia internet para que se les considere nativos digitales, simplemente saben manejarse por internet para sus intereses.