El documento presenta las 7 etapas del ciclo de vida empresarial, desde el reconocimiento de oportunidades hasta el evento de liquidación. Describe cada etapa, incluyendo desafíos como probar ideas, obtener recursos, y lograr crecimiento sostenido. También clasifica 7 tipos de emprendedores, desde pequeños negocios familiares hasta emprendedores sociales. El objetivo es ayudar a los emprendedores a comprender y prepararse para cada etapa del ciclo de vida de una empresa.
La materia “Desarrollo de Emprendedores” incorpora en su contenido elementos claves del proceso administrativo (Planificación, Organización, Dirección y Control), igualmente enfatiza los Niveles de Administración (Alta Gerencia, Gerencia Media, Operativos) conceptos fundamentales para la comprensión del entorno empresarial. Esta materia tiene profunda relación con el Saber Hacer del estudiante, porque provee de herramientas necesarias para la documentación y ejecución de iniciativas de impacto o gran envergadura, a través del desarrollo de ideas de negocios.
El objetivo fundamental de este decálogo es recoger los aspectos más relevantes que una formación del espíritu emprendedor en la formación secundaria debería contener. Autor: Xavier Puig.
La materia “Desarrollo de Emprendedores” incorpora en su contenido elementos claves del proceso administrativo (Planificación, Organización, Dirección y Control), igualmente enfatiza los Niveles de Administración (Alta Gerencia, Gerencia Media, Operativos) conceptos fundamentales para la comprensión del entorno empresarial. Esta materia tiene profunda relación con el Saber Hacer del estudiante, porque provee de herramientas necesarias para la documentación y ejecución de iniciativas de impacto o gran envergadura, a través del desarrollo de ideas de negocios.
El objetivo fundamental de este decálogo es recoger los aspectos más relevantes que una formación del espíritu emprendedor en la formación secundaria debería contener. Autor: Xavier Puig.
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Arch forms 1 /orthodontics course training by Indian Dental Academy /certifie...Indian dental academy
Welcome to Indian Dental Academy
The Indian Dental Academy is the Leader in continuing dental education , training dentists in all aspects of dentistry and offering a wide range of dental certified courses in different formats.
Indian dental academy has a unique training program & curriculum that provides students with exceptional clinical skills and enabling them to return to their office with high level confidence and start treating patients
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Проблемы гармонизации клинических лабораторных исследованийACCLMU
Рекомендации AACC, обобщенные требования для гармонизации лабораторных исследований, которые должны охватывать все этапы КЛИ (клинических лабораторных исследований). Обобщенные требования к пред-преданалитическому и преданалитескому этапам. Рассказывается о причинах недостаточной эффективности КР (клинического руководства) для проведения КЛИ. Основные требования к КР, краткие обобщенные требования к аналитическому этапу. Главное условие пригодности для использования результатов КЛИ, что такое СОПОСТАВИМОСТЬ. ISO/TC 212 Рабочая группа 2 (референтные системы). Иерархия градуировки (калибровки) и метрологическая прослеживаемость до единиц SI для результатов медицинских лабораторных исследований по ISO 17511. Перечень CRM в базе JCTLM. Перечень референтных методик в базе JCTLM. Так же здесь выложены категории референтных систем в соответствии с ISO17511:2003. Что такое «стандартизация» и «гармонизация». Весомые причины для принятия национальных требований точности КЛИ. Обобщенные требования к пост-аналитическому и пост-пост-аналитическому этапу, гармонизация интерпретации результатов исследований. Таблица рекомендованных референтных интервалов для взрослых 2007 г. (Великобритания), изложены важные преимущества гармонизованных КЛИ.
Система управления персоналом, значение в системе управления качеством, общие сведения о процессе. Что важно для руководителя лаборатории и для сотрудников лаборатории, что должен менеджер по качеству. Важность мотивации, удержание сотрудников, квалификация персонала и должностные инструкции (подробно описаны должностные инструкции). Инструктаж: что это и что должен в себя включать инструктаж. Компетенция и оценка компетенции, какими методами проводят оценку компетенции, документация оценки компетенции (кто проводит и как проводиться оценка компетенции и что собственно оценивается), каким процедурам должна следовать оценка компетенции сотрудников. Примеры контрольных списков оценки компетенции. Обучение и продолжения образования (цели и ресурсы для обучения), аттестация работы сотрудников медицинских лабораторий, сообщения результатов сотрудникам и причины плохой работы. Что включают в себя записи кадрового учета и кадровая информация, которую собирает лаборатория (где хранить). Информация о важных принципах управления персоналом и основные положения.
The Green Lab - [03 B] Measurement theory basicsIvano Malavolta
This presentation is about a lecture I gave within the "Green Lab" course of the Computer Science master, Software Engineering and Green IT track of the Vrije Universiteit Amsterdam: http://masters.vu.nl/en/programmes/computer-science-software-engineering-green-it/index.aspx
http://www.ivanomalavolta.com
Material introductorio sobre la figura del emprendedor.
Empleado para la asignatura de Creación de Empresas del Grado de Turismo (grupo de mañana) de la Universidad de Granada.
Charla de 90 minutos impartida el 3 de Noviembre de 2010 en el Segundo Congreso Transcyberiano (transcyberiano.com) en San José, Costa Rica.
El tema de la charla es el modelo de "Lean Startup" o startup liviana que actualmente propone Eric Ries en StartupLessonsLearned.com y experiencias personales con este modelo.
Modelos actuales para emprendimiento en la web, presentado por Alejandro Corp...Seminario TransCyberiano
Modelos actuales para emprendimiento en la web, presentado por Alejandro Corpeño en el Seminario TransCyberiano, desarrollado en San José, Costa Rica en el mes de noviembre del 2010
Entre las novedades introducidas por el Código Aduanero (Ley 22415 y Normas complementarias), quizás la más importante es el articulado referido a la determinación del Valor Imponible de Exportación; es decir la base sobre la que el exportador calcula el pago de los derechos de exportación.
Anna Lucia Alfaro Dardón, Harvard MPA/ID. The international successful Case Study of Banco de Desarrollo Rural S.A. in Guatemala - a mixed capital bank with a multicultural and multisectoral governance structure, and one of the largest and most profitable banks in the Central American region.
INCAE Business Review, 2010.
Anna Lucía Alfaro Dardón
Dr. Ivan Alfaro
Dr. Luis Noel Alfaro Gramajo
1. TEDx México y Latin America
• Tijuana, México
• November 24, 2011
• Entrepreneurial Life Cycle
• Ciclo de Vida Empresarial
• Robert W Price, Director Ejecutivo
• Global Entrepreneurship Institute
• http://gcase.org
2. Nuestra Agenda
• ¿Quiénes somos?
• Clases de Emprendedores
• Ciclo de Vida Empresarial
• Plan de Acción
3. ¿Quiénes Somos?
Global Entrepreneurship Institute
• Fundada en 1998, una organización sin
fines de lucro, organización educativa,
misión de asesorar y educar a los
empresarios de todo el mundo
• Una red de expertos para los miembros
• Incubadora en línea, cursos, foros
• Hemos ayudado a los empresarios a juntar
más de US$100 millones
4. Clases de Emprendedores
1. Small Business, Lifestyle, and Family
Entrepreneurs
• la pequeña empresa, el estilo de vida, y la
familia empresarios
• micro-empresa, quioscos, tienditas
• amigos y familiares los empleados
• la mayoría de la actividad empresarial
5. Clases de Emprendedores
2. Franchise Entrepreneurs
• emprendeores de franquicia
• programa fijo, tiene una receta
• eliminar algunos riesgos, tiene el apoyo
• McDonald’s, Subway
6. Clases de Emprendedores
3. Professional Fast-Growth and Serial
Entrepreneurs
• profesionales emprendedores de rápido
crecimiento y de serie
• espina del crecimiento económico
• tienen 20 a 500 empleados
• inversionistas privados y crédito bancario
• emprendedores de alto impacto
7. Clases de Emprendedores
4. Corporate Entrepreneurs and
Intrapreneurs
• emprendedores corporativos y
intraemprendedores
• dentro de una empresa en la existencia,
investigación y desarrollo (R&D)
• Microsoft X-Box empezó con cuatro
empleados y US$2 billones
8. Clases de Emprendedores
5. Creative Disruptors and Innovators
• “trastornadores creativas” e innovadoras
• tienen ideas que cambiar el mundo
• visitantes del futuro, viviendo “al límite
creativo”
• Thomas Edison, Marc Andreessen, Steve
Jobs
9. Clases de Emprendedores
6. Extreme Entrepreneurs
• emprendedores extremos
• aventureros de montaña, pilotos de
carreras F1, leñadores, pescadores de alta
mar
• Cristóbal Colón, Edmund Hillary, Richard
Branson
10. Clases de Emprendedores
7. Social and Nonprofit Entrepreneurs
• emprendedores sociales y sin fines de
lucro
• ideas de los antiguos griegos, “amante de
la humanidad”
• prácticas de gestión de empresas para
hacer una “chispa de un cambio social
positivo” en el mundo
11. Entrepreneurial Life Cycle
• ciclo de vida empresarial
• las actividades del emprendedor por
etapas
• las actividades ocurren en un ciclo de vida
en micro PYMEs, hasta compañías de
Fortune 500
• estar preparado e informado
12. Entrepreneurial Life Cycle
1. Opportunity Recognition
• reconocimiento de la oportunidad
• un mes hasta diez años para pensar
• importante para comprender las
dimensiones, y lo que hace que la idea
atractiva, o no atractiva
• listo para ser un emprendedor?
• la mayoría nunca pasan de esta etapa
13. Entrepreneurial Life Cycle
2. Opportunity Focusing
• enfocarse en la oportunidad
• prueba por ir, o no ir
• encontrar, buscar, puntos de vista
diferentes
14. Entrepreneurial Life Cycle
3. Commitment of Resources
• compromiso de los recursos
• investigación y redacción de plan de
negocios
• 200 a 300 horas, 3 a 12 meses
• el proceso es más importante que el
trabajo escrito (Business Plan)
• no saltar sobre de esta etapa
15. Entrepreneurial Life Cycle
4. Market Entry
• entrada al mercado
• prueba de las ideas y el modelo de
negocio, con los clientes
• obtener una ganancia con el presupuesto
• obtener el dinero para el combustible, o el
crecimiento orgánico (ganancias internas)
16. Entrepreneurial Life Cycle
5. Full Launch and Growth
• lanzamiento completo y crecimiento
• transformación de alto impacto
• o crecimiento limitado
• no "headroom" para crecer
• (altura de la cabeza al techo)
• buscar un nuevo modelo (?)
17. Entrepreneurial Life Cycle
6. Maturity and Expansion
• la madurez y expansion
• un líder en el mercado específico
• utilizando equipo de profesionales
• mentalidad global (Global Mindset)
• flujo positivo de dinero
• ineficiencias en el modelo se han ido
18. Entrepreneurial Life Cycle
7. Liquidity Event
• evento de liquidación, la salida
• cosecha el valor creado
• pagar a los inversionistas
• comenzar un nuevo negocio, y el ciclo
continúa!