TEMA 1 - 3.pptx

Tecnologías de
la Información
CONTENIDO TEMÁTICO 1-3

CONTENIDO TEMÁTICO
 1. Sistemas y tecnología de información
 1.1. Sistemas de información versus tecnología de información
 1.2. Impacto de los sistemas y tecnología de información
 1.3. Perspectivas de los sistemas y tecnología de información
 1.4. Casos de estudio de sistemas y tecnología de información
 2. Toma de decisiones en las organizaciones
 2.1. La toma de decisiones y los sistemas de información
 2.2. Tipos de decisiones versus tipos de sistemas de información
 2.3. Toma de decisiones e inteligencia de negocios
 2.4. Casos de estudio de toma de decisiones en las organizaciones

CONTENIDO TEMÁTICO
 3. Acceso a la información en internet
 3.1. Internet como una herramienta de acceso a la información
 3.2. Buscadores y metabuscadores
 3.3. Técnicas de búsqueda efectiva
 3.4. Métodos para la discriminación de la información
 3.5. Derechos de autor
 3.6. Ética en el uso de la información
 3.7. Experiencias de uso de herramientas de acceso a información

¿Cuánto dura la atención
sostenida en el adulto?

Sistemas de información
¿Qué es un sistema?

Ejercicio
 Conjunto de reglas o principios sobre una
materia racionalmente enlazados entre sí.
 3 equipos

Ejercicio
Estamos en los años 60, sin
computadoras.
Cotización de joyas  Eq1
Envió de cartas  Eq2
Conseguir investigación  Eq3
 10 Mins
 10 Mins

Ejercicio
Buscar agregar mas pasos.

 ¿Qué es un Sistema de Información?
 Ayudan a administrar, recolectar, recuperar, procesar, almacenar y distribuir
información relevante para los procesos fundamentales y las particularidades
de cada organización.
 Regresas al ejercicio y ahora en el 2022

¿Impacto de los sistemas
información?

Ventajas y desventajas
1. El desarrollo de internet y las tecnologías convergentes.
2. La transformación de los negocios de la empresa.
3. El crecimiento de una economía global interconectada.
4. El aumento de las economías basadas en el conocimiento y la gestión
de la información.
5. La aparición de la empresa digital.

Ventajas y desventajas
 Impacto Económico
 Impacto Organizacional
 Impacto en la flexibilidad / competitividad de las empresas.

 ¿Perspectivas de los sistemas?

 Conjunto de objetos que desde un punto
determinado se presentan a la vista del espectador,
especialmente cuando están lejanos.
 Ejem. Visualizar problemas, temas complejos y
crear nuevos productos o soluciones.
 Analizar y tomar decisiones.

Casos de estudio de sistemas y
tecnología de información

 Caso individual (una problemática actual que vivan
que se pueda usar la informática)
 Lo mas detallado posible
 Como usarían la tecnología
 Beneficio del usuario
 Como monetizar la idea
 Exponerla en 10 minutos en hacerla y 4 minutos

¿Atención selectiva o
atención sostenida?

Toma de decisiones en las
organizaciones
Como tomamos las decisiones


organizaciones

organizaciones
 Tipos de decisiones
 Evaluar pros y contras
 Matriz FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y
Amenazas ante la toma de una decisión)
 Diagrama de Ishikawa (En este caso representaremos el problema
escribiendo su nombre en forma vertical, como si fuese la
columna vertebral de un pez; y, de ella, reflejamos las
espinas, las causas de la situación a definir. Este modelo
ayuda tener más claridad sobre las causas del asunto)
 Mapas Mentales (al dibujar el problema en el centro de un
gran espacio, nos permite hacer ramificaciones y enlazar
éstas con otras)

organizaciones
 Casos de estudio de toma de decisiones en las organizaciones
 Proponer 3 grandes problemas en la idea inicial
 Proponer al menos 3 ideas de como solucionar las ideas
 Exponer.

organizaciones
 Toma de decisiones e inteligencia de negocios
https://www.youtube.com/watch?v=bgRwMG8d-ao
https://www.youtube.com/watch?v=TLia_fe7VYQ

organizaciones
 Que datos requieren para tomar la mejor decisión.

 Los estudiantes universitarios, en general,
aprenden menos cuando utilizan computadoras o
tabletas durante las clases. También tienden a
obtener peores calificaciones. La investigación es
rotunda: las computadoras portátiles distraen del
aprendizaje, tanto a los usuarios como a quienes
los rodean
https://www.nytimes.com/es/2017/11/28/espanol/laptop-escuela-trabajo-junta-clase-educacion.html

Acceso a la información en internet
¿Qué es INTERNET?

 ¿Qué es INTERNET?
 Internet se podría definir como una red global de redes de ordenadores cuya
finalidad es permitir el intercambio libre de información entre todos sus
usuarios. Pero sería un error considerar Internet únicamente como una red de
computadoras.

¿Por qué el Internet es una
herramienta?

 ¿Por qué el Internet es una herramienta?
 El internet es útil para las micro, pequeñas, medianas y grandes empresas,
así como para los emprendedores, pues sirve como una herramienta
de negocios debido a que en este espacio virtual se realizan diariamente
miles de transacciones comerciales de manera casi inmediata

¿Qué ofrece el Internet en la
actualidad?

 ¿Qué ofrece el Internet en la actualidad?
 Internet, es una red mundial de computadoras y los servicios que ofrece,
permiten a los usuarios comunicarse, compartir recursos y acceder a una gran
cantidad de información desde cualquier parte del mundo. Es uno de los
servicios más utilizados con el cual, es posible enviar y recibir mensajes
electrónicos.

 ¿Es Internet una herramienta necesaria para la era digital?
 ¿Qué ventajas tiene el Internet para el sistema educativo?
 ¿Cómo afecta la falta de recursos tecnológicos a la calidad educativa?
 ¿Qué ventajas y desventajas tiene el uso de internet para los estudiantes?
 ¿Qué es el acceso a la información en Internet?
 ¿Qué es el acceso a Internet como un derecho humano?

 Qué son los buscadores web y tipos de motores de búsqueda en Internet?

 Qué es Metabuscador
 No tiene base de datos propias y se alimenta de otros para poder satisfacer a
sus usuarios, por lo que no se le puede considerar un buscador al uso.
Podríamos denominarlo un ‘buscador de buscadores’.

 Técnicas de búsqueda efectiva
 Indicar una frase exacta utilizando comillas

 Indicar una frase exacta utilizando comillas
25/08/2023

 Excluir términos para hilar más fino
25/08/2023

 Buscar en un sitio específico

 Buscar solamente con comodines
25/08/2023

 Métodos para la discriminación de la información
 Ejemplo de la novia
 https://pedagogiadelcaribe.wordpress.com/2016/04/16/descubre-el-error-como-discriminar-
informacion-en-la-red/

 Derechos de autor
Al autor de una obra literaria o artística original con el objetivo de
proteger sus intereses. Como autor, se entiende a la persona que ha
realizado una creación original, la cual exige un mínimo mérito o relevancia
artística.
https://www.youtube.com/watch?v=ZCqGsYeqbyU
 https://www.youtube.com/watch?v=El1I6bKtbl0

 Ética en el uso de la información
 La ética de información trata todo lo relacionado con el uso y mal uso
de la información, tales como, la propiedad intelectual, acceso a la
información libre o restringida, censura, uso de información de las
instituciones gubernamentales, la intimidad y confidencialidad,
integridad de los datos, flujo internacional de información

 Experiencias de uso de herramientas de acceso a información

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