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                Comprensión      Expresión escrita      Escribir normas
                y expresión
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                                   Vocabulario          Palabras comodín


                 Estudio de la     Ortografía        Uso de la ll y de la y
                    lengua

                                   Gramática               El predicado


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VOCABULARIO: ONOMATOPEYAS. PALABRAS
COMODÍN.
Las onomatopeyas son las palabras que imitan o recrean el sonido de la cosa o
de la acción nombrada. Ejs.: ding-dong, croar, aullar.

Palabras comodín son las que, por tener un significado genérico, se pueden
aplicar a conceptos muy diferentes. Ejs.: chisme, cacharro, aparato.



ORTOGRAFÍA: USO DE LA LL Y DE LA Y.

Se escriben con ll:

   •   Las palabras terminadas en –illo, -illa, -ullo, -alle. Ejs.: membrillo,
       taquilla, barullo, valle.
   •   Las formas de los verbos cuyo infinitivo termina en –ellar, -illar, -ullar,
       -ullir. Ejs.: estrellar, entablillar, arrullar, escabullir.
   •   Todas las formas de los verbos que tengan ll en el infinitivo. Ejs.:
       enrollar-> enrolló, abollar-> abolló.


Se escriben con y:

   •   Las formas de los verbos cuyo infinitivo no tiene ni ll ni y. Ejs.: leer ->
       leyó, incluir-> incluyó, caer -> cayó.
   •   Las palabras que contienen la sílaba –yec-. Ejs.: inyección, trayecto,
       proyectil.
   •   Detrás de los prefijos ad, dis, y sub. Ejs.: adyacente, disyuntiva, subyacer.


GRAMÁTICA: EL PREDICADO

El predicado es la palabra o conjunto de palabras de la oración que indica lo que
hace o se dice del sujeto. Ej.: La albahaca perfuma todo el jardín.

El predicado puede ser:

   •   Predicado nominal: está formado por un verbo copulativo (ser, estar o
       parecer) y un complemento llamado atributo. El núcleo es el atributo.

   •   Predicado verbal: está formado por cualquier verbo, excepto los
       copulativos. El núcleo es el verbo.


El predicado nominal está formado por un verbo copulativo, que actúa como
enlace entre el sujeto y el atributo. Este atributo es el núcleo del predicado
nominal. El sujeto y el atributo concuerdan en género y número.
Pueden ser atributos:

   •   Un nombre: Ella es Violeta. Bartolomé es el abogado.
   •   Un adjetivo: El piso está vacío. Ese violín parece desafinado.
   •   Un pronombre: El investigador era él. Mi abanico es ese.
   •   Un nombre con preposición: Rocío es de Huelva.


Si los verbos ser y estar no van acompañados de atributo no son copulativos;
funcionan como predicativos y el núcleo del predicado es el verbo.
Esto ocurre cuando:
    • El verbo ser significa “ocurrir” o “suceder”. Ej.: El baile de disfraces será
        mañana.
    • El verbo estar significa “encontrarse en algún lugar”. Ej.: El río Nilo está
        en Egipto.


EXPRESIÓN ESCRITA: ESCRIBIR NORMAS-

Las normas son reglas que regulan las tareas, las conductas o actividades
diversas. Por ejemplo, hay normas que regulan la convivencia en una
comunidad de vecinos o en un centro escolar, normas de circulación… Las
normas deben ser claras y precisas.

EXPRESIÓN ORAL: REGLAS DE JUEGOS

Las reglas en los juegos exponen y explican con claridad el número de
participantes, la finalidad del juego, el material que se necesita y los pasos que
hay que seguir para jugar.

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  • 1. Lectura El árbol de Julia Comprensión Expresión escrita Escribir normas y expresión Reglas de juegos Expresión oral Juego con el Juegos lingüísticos lenguaje SITUACIÓN COMUNICATIVA: UN BOSQUE EN PELIGRO Onomatopeyas. Vocabulario Palabras comodín Estudio de la Ortografía Uso de la ll y de la y lengua Gramática El predicado Vuelvo atrás Repaso de unidades anteriores
  • 2. VOCABULARIO: ONOMATOPEYAS. PALABRAS COMODÍN. Las onomatopeyas son las palabras que imitan o recrean el sonido de la cosa o de la acción nombrada. Ejs.: ding-dong, croar, aullar. Palabras comodín son las que, por tener un significado genérico, se pueden aplicar a conceptos muy diferentes. Ejs.: chisme, cacharro, aparato. ORTOGRAFÍA: USO DE LA LL Y DE LA Y. Se escriben con ll: • Las palabras terminadas en –illo, -illa, -ullo, -alle. Ejs.: membrillo, taquilla, barullo, valle. • Las formas de los verbos cuyo infinitivo termina en –ellar, -illar, -ullar, -ullir. Ejs.: estrellar, entablillar, arrullar, escabullir. • Todas las formas de los verbos que tengan ll en el infinitivo. Ejs.: enrollar-> enrolló, abollar-> abolló. Se escriben con y: • Las formas de los verbos cuyo infinitivo no tiene ni ll ni y. Ejs.: leer -> leyó, incluir-> incluyó, caer -> cayó. • Las palabras que contienen la sílaba –yec-. Ejs.: inyección, trayecto, proyectil. • Detrás de los prefijos ad, dis, y sub. Ejs.: adyacente, disyuntiva, subyacer. GRAMÁTICA: EL PREDICADO El predicado es la palabra o conjunto de palabras de la oración que indica lo que hace o se dice del sujeto. Ej.: La albahaca perfuma todo el jardín. El predicado puede ser: • Predicado nominal: está formado por un verbo copulativo (ser, estar o parecer) y un complemento llamado atributo. El núcleo es el atributo. • Predicado verbal: está formado por cualquier verbo, excepto los copulativos. El núcleo es el verbo. El predicado nominal está formado por un verbo copulativo, que actúa como enlace entre el sujeto y el atributo. Este atributo es el núcleo del predicado nominal. El sujeto y el atributo concuerdan en género y número.
  • 3. Pueden ser atributos: • Un nombre: Ella es Violeta. Bartolomé es el abogado. • Un adjetivo: El piso está vacío. Ese violín parece desafinado. • Un pronombre: El investigador era él. Mi abanico es ese. • Un nombre con preposición: Rocío es de Huelva. Si los verbos ser y estar no van acompañados de atributo no son copulativos; funcionan como predicativos y el núcleo del predicado es el verbo. Esto ocurre cuando: • El verbo ser significa “ocurrir” o “suceder”. Ej.: El baile de disfraces será mañana. • El verbo estar significa “encontrarse en algún lugar”. Ej.: El río Nilo está en Egipto. EXPRESIÓN ESCRITA: ESCRIBIR NORMAS- Las normas son reglas que regulan las tareas, las conductas o actividades diversas. Por ejemplo, hay normas que regulan la convivencia en una comunidad de vecinos o en un centro escolar, normas de circulación… Las normas deben ser claras y precisas. EXPRESIÓN ORAL: REGLAS DE JUEGOS Las reglas en los juegos exponen y explican con claridad el número de participantes, la finalidad del juego, el material que se necesita y los pasos que hay que seguir para jugar.