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2 EVALUACION Y SELECCIÓN DE LA
INFORMACIÓN
 La selección y análisis de la información existente en la “red
de redes” es útil al docente cuando recaba información para
sus clases, así como cuando propone a los estudiantes
actividades que implican búsqueda de información.
CRITERIOS E INDICADORES PARA EVALUAR UN
SITIO WEB
 Cuando necesitamos evaluar algo, es preciso construir una serie de
indicadores que sirvan de orientadores.
En cada caso, se presenta una descripción del indicador, el objetivo al que
apunta y una serie de preguntas para orientar la evaluación.
Los indicadores que se proponen para la construcción de criterios de
evaluación son: autoridad, selección de contenidos, actualización,
navegabilidad, organización, legibilidad y adecuación al destinatario.
Autoridad
El indicador de autoridad refiere al responsable del sitio, ya sea
una persona, un grupo de personas, una asociación, una
institución pública, una institución educativa, etcétera.
 Es también utilizado para la evaluación de recursos tales
como libros, revistas u otro tipo de publicaciones
 Permite analizar el nivel de confiabilidad de la información
vertida en el sitio o publicación.
SELECCIÓN DE CONTENIDOS
 Este indicador sirve para evaluar si la selección de
contenidos y su tratamiento son adecuados. Este indicador
es primordial, dado que se refiere a la validez de los
contenidos y de la información
 Para contrastar es preciso comparar la información provista
por un sitio determinado con datos provenientes de otras
fuentes.
Actualización
El nivel de actualización de un sitio se refiere a la incorporación
periódica de nueva información; o a la modificación de datos
existentes, de acuerdo a los avances teórico científicos.
Este indicador permite reconocer sitios que contienen
información actualizada, y sitios que aún están en
funcionamiento.
CÓMO LEER UNA URL
La url o dominio es la dirección web mediante la cual se accede a una determinada
página o sitio. El término más utilizado es url, sigla que proviene del término inglés
Uniform resource locator, que quiere decir Localizador uniforme de recursos.
 La lectura de la url es útil para determinar si la página es valiosa o pertinente,
porque permite anticipar datos importantes de los sitios, como el país de
procedencia, si se trata de una entidad oficial, comercial o educativa, entre otras.
Algunos ejemplos de tipo y extensiones
1. Existen muchos, pero los más utilizados son:
2. .com: identifica páginas comerciales.
3. .gob o gov: identifica páginas gubernamentales.
4. .org: se trata de páginas de organizaciones no gubernamentales.
5. .edu: identifica páginas con fines educativos.
6. .net: identifica páginas relacionadas con Internet y telecomunicaciones.
7. .mil: se trata de páginas militares.

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TEMA 2 EVALUACIÓN Y SELECCIÓN DE LA INFORMACIÓN

  • 1. 2 EVALUACION Y SELECCIÓN DE LA INFORMACIÓN
  • 2.  La selección y análisis de la información existente en la “red de redes” es útil al docente cuando recaba información para sus clases, así como cuando propone a los estudiantes actividades que implican búsqueda de información.
  • 3. CRITERIOS E INDICADORES PARA EVALUAR UN SITIO WEB  Cuando necesitamos evaluar algo, es preciso construir una serie de indicadores que sirvan de orientadores. En cada caso, se presenta una descripción del indicador, el objetivo al que apunta y una serie de preguntas para orientar la evaluación. Los indicadores que se proponen para la construcción de criterios de evaluación son: autoridad, selección de contenidos, actualización, navegabilidad, organización, legibilidad y adecuación al destinatario.
  • 4. Autoridad El indicador de autoridad refiere al responsable del sitio, ya sea una persona, un grupo de personas, una asociación, una institución pública, una institución educativa, etcétera.  Es también utilizado para la evaluación de recursos tales como libros, revistas u otro tipo de publicaciones  Permite analizar el nivel de confiabilidad de la información vertida en el sitio o publicación.
  • 5. SELECCIÓN DE CONTENIDOS  Este indicador sirve para evaluar si la selección de contenidos y su tratamiento son adecuados. Este indicador es primordial, dado que se refiere a la validez de los contenidos y de la información  Para contrastar es preciso comparar la información provista por un sitio determinado con datos provenientes de otras fuentes.
  • 6. Actualización El nivel de actualización de un sitio se refiere a la incorporación periódica de nueva información; o a la modificación de datos existentes, de acuerdo a los avances teórico científicos. Este indicador permite reconocer sitios que contienen información actualizada, y sitios que aún están en funcionamiento.
  • 7. CÓMO LEER UNA URL La url o dominio es la dirección web mediante la cual se accede a una determinada página o sitio. El término más utilizado es url, sigla que proviene del término inglés Uniform resource locator, que quiere decir Localizador uniforme de recursos.  La lectura de la url es útil para determinar si la página es valiosa o pertinente, porque permite anticipar datos importantes de los sitios, como el país de procedencia, si se trata de una entidad oficial, comercial o educativa, entre otras.
  • 8. Algunos ejemplos de tipo y extensiones 1. Existen muchos, pero los más utilizados son: 2. .com: identifica páginas comerciales. 3. .gob o gov: identifica páginas gubernamentales. 4. .org: se trata de páginas de organizaciones no gubernamentales. 5. .edu: identifica páginas con fines educativos. 6. .net: identifica páginas relacionadas con Internet y telecomunicaciones. 7. .mil: se trata de páginas militares.