El documento describe las funciones vitales del cuerpo humano como la nutrición, la relación y la reproducción. Explica los aparatos y órganos involucrados en estas funciones como el aparato digestivo, respiratorio y circulatorio para la nutrición, y los órganos de los sentidos y el sistema nervioso para la relación. También describe los órganos reproductores masculinos y femeninos involucrados en la reproducción.
Núcleo atómico- Estabilidad de los núcleos. Emisiones radiactivas. Series rad...Claudia Minetti
Núcleo atómico- Isótopos. Estabilidad de los núcleos. Emisiones radiactivas. Series radiactivas. Fisión y Fusión nuclear.
Radioisótopos y sus aplicaciones.
Actividades complementarias y autoevaluación.
ÁTOMO - Evolución de los Modelos atómicos al MODELO ACTUAL. Claudia Minetti
Repartidos donde se explica brevemente el MODELO ATÓMICO, el "'ATOMO ACTUAL", núcleo y nucleidos.
Descubrimiento de las partículas subatómicas: protón, electrón, neutrón.
Links a páginas con actividades afines al tema y para ampliarlo.
FÉ DE ERRATAS: En la pág.9 de la presentación, dentro del esquema, la última imagen que representa el modelo de Schroedinger NO ES la que corresponde, en su lugar ESTÁ LA DEL MODELO DE BOHR.
Núcleo atómico- Estabilidad de los núcleos. Emisiones radiactivas. Series rad...Claudia Minetti
Núcleo atómico- Isótopos. Estabilidad de los núcleos. Emisiones radiactivas. Series radiactivas. Fisión y Fusión nuclear.
Radioisótopos y sus aplicaciones.
Actividades complementarias y autoevaluación.
ÁTOMO - Evolución de los Modelos atómicos al MODELO ACTUAL. Claudia Minetti
Repartidos donde se explica brevemente el MODELO ATÓMICO, el "'ATOMO ACTUAL", núcleo y nucleidos.
Descubrimiento de las partículas subatómicas: protón, electrón, neutrón.
Links a páginas con actividades afines al tema y para ampliarlo.
FÉ DE ERRATAS: En la pág.9 de la presentación, dentro del esquema, la última imagen que representa el modelo de Schroedinger NO ES la que corresponde, en su lugar ESTÁ LA DEL MODELO DE BOHR.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
1. Tema 3: “El cuerpo humano y la relación”
CEIP GUADIANA
2. 1.- Las funciones vitales
Estas funciones las realizan todos los seres vivos
Relación
Todos los seres vivos responden a estímulos
Reproducción
El ser humano produce seres de la misma especie
que sus progenitores
Nutrición
Todos los seres vivos se nutren
3. 2.- El cuerpo humano y la nutrición
Para realizar la función de nutrición, el cuerpo humano necesita los siguientes aparatos:
Aparato digestivo:
Transforma los alimentos
en nutrientes más sencillos
Aparato respiratorio:
Toma el oxígeno que
necesitamos y expulsa el
CO2
Aparato circulatorio:
Reparte la sangre con
oxígeno y los nutrientes.
Aparato excretor:
Limpia la sangre de las
sustancias de desechos.
4. 3.-El cuerpo humano y la relación.
Mediante la función de relación el cuerpo humano capta lo que ocurre a nuestro alrededor y reaccionar ante esa información.
Para poder realizarla intervienen estos órganos, aparatos y sistemas:
Los órganos de los sentidos, como los
ojos o los oídos, reciben información
del exterior.
El sistema nervioso recoge la información
que aportan los órganos de los sentidos y
elabora respuestas.
El aparato locomotor ejecuta
las respuestas que ordena el
sistema nervioso y nos permite
movernos.
5. 4.- El ser humano y la reproducción.
Los seres humanos somos vivíparos,
es decir, nacemos del vientre de
nuestras madres.
La reproducción es la función mediante la cual, el ser humano produce seres de la misma
especie que sus progenitores
En la reproducción interviene:.
Aparato reproductor masculino
Aparato reproductor femenino
6. 5.-La función de relación
Es la capacidad de percibir estímulos o cambios que ocurren a nuestro alrededor y de elaborar respuestas. Los
encargados de captar estos estímulos son los ÓRGANOS RECEPTORES.
La función de relación ocurre en 3
Los órganos de los
sentidos tienen unos
receptores que son
capaces de percibir
estímulos(luz,sonido,…)
Estímulo - Sensación
Estos receptores envían la
información al cerebro. El
cerebro la interpreta y
elabora una orden.
Procesado de la información
La orden se traduce en
una acción mediante la
cual nos adaptamos al
cambio percibido.
Respuesta
7. 31/01/2017 7
6.-Cómo ocurre la función de relación
Si alguien nos llama, escuchamos nuestro nombre, respondemos mirando hacia el lugar donde procede el
sonido. Para que esto ocurra se necesita la intervención coordinada de nuestros sentidos , nuestro sistema
nervioso y nuestro aparato locomotor.
1.Mediante la vista
observamos que el
balón se dirige hacia
la portería
2.La información va al cerebro
por el nervio óptico
3.El cerebro interpreta
que hay que moverse
para coger el balón
4.El cerebro a
través de los
nervios transmite
las ordenes al
sistema muscular
para parar el balón
8. 7.-Estímulos y respuestas.
Estímulos internos:
Son los cambios que ocurren
en el interior del organismo.
Los órganos receptores que
captan estos estímulos están
en el interior del cuerpo.
Estímulos externos:
Son los cambios que ocurren en el
exterior. Los órganos receptores que
captan estos estímulos son los órganos
de los sentidos.
Las realizan los órganos efectores
Respuestas motoras:
Los movimientos de los
músculos
Respuestas glandulares.
La producción de ciertas sustancias
por medio de unos órganos de
nuestro cuerpo llamados glándulas
9. Los receptores del olfato se encuentran en la cavidad nasal, en una zona que recibe el nombre de pituitaria. Estos
receptores envían la información al cerebro.
8.-Los órganos receptores. Receptores de olfato
En la pituitaria amarilla se sitúan los receptores olfativos, que mandan
la cerebro la información que reciben a través del NERVIO OLFATIVO
10. 9.-Los órganos receptores. Receptores del gusto
Los órganos receptores son los encargado de recibir los estímulos internos y externos que recibe nuestro cuerpo,
estos estímulos los vamos a recibir a través de los ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS
Los receptores del gusto se encuentran en la lengua, en unos bultitos llamados
papilas gustativas. Cada zona de la superficie de la lengua es sensible a un sabor.
Las papilas gustativas envían la información al cerebro.
Partes de la lengua Localización de sabores
“Umami” significa algo así como “sabroso, o delicioso”
viene del japonés “'Mi' que significa 'sabor' y de
'Umai' que es 'sabroso', o 'sabor sabroso' y se
considera el quinto sabor o sensación del paladar,
aparte del dulce, salado, amargo y ácido (agrio).
El sabor Umami se puede describir como “un
agradable sabor cárnico que deja una sensación que se
prolonga durante un buen rato y que cubre toda la
lengua e induce a salivación”.
11. Los receptores del tacto se encuentran en la parte inferior de la piel o dermis. Estos receptores captan la temperatura,
la presión, el dolor y la textura de los objetos, es decir, si son lisos o rugosos. Luego, envían esa información al cerebro.
10.-Los órganos receptores. Receptores del tacto
Capa exterior. Función protectora
En ella están los receptores del frío,
del calor y de la presión
Está debajo de la dermis. Contiene grasa
y nos protege del frío y de los golpes
12. Los receptores de la vista están en el ojo, que recoge los estímulos luminosos. La luz entra en el ojo por la pupila,
atraviesa el cristalino y llega a la retina, que transmite los estímulos al cerebro a través del nervio óptico.
11.-Los órganos receptores. Receptores de la vista
La información que llega a los receptores de la retina viaja hasta el cerebro a través de NERVIO ÓPTICO.
El cerebro recibe la información y la interpreta
13. Está en el oído. Recoge estímulos sonoros. Desde la oreja, los sonidos recorren el conducto auditivo, llegan al
tímpano, pasan por la cadena de huesecillos y llegan al caracol y al nervio auditivo, que los lleva al cerebro.
12.-Los órganos receptores. Receptores del oído
En el CARACOL se encuentran los receptores que captan los sonidos, está unido al NERVIO AUDITIVO a través del
cual la información se transmite al cerebro
14. 11.-El sistema nervioso y sus funciones
Si nos pinchamos con un rosa, retiramos la mano rápidamente. ¿Qué ha hecho
posible que movamos la mano sin pensarlo?
El sistema nervioso ha recibido la información (impulsos nerviosos) del
pinchazo captada por los órganos receptores de la piel. Ha procesado la
información y ha enviado la orden de retirar la mano a los órganos efectores.
Sus funciones son:
Transmitir información que captan los sentidos
Interpreta, procesa y elabora ordenes
Transmite ordenes a los órganos efectores
Controla el funcionamiento de los órganos vitales
Es fundamental para el razonamiento, aprendizaje,
sentimientos, etc.
15. 12.-El sistema nervioso central
Es el encargado de recibir e interpretar la información y de elaborar órdenes. Está formado por los centros nerviosos, que
son la médula espinal y el encéfalo.
Controla las acciones voluntarias
Coordina movimientos
y el equilibrio
Regula la actividad de
los órganos internos
Grueso cordón formado por neuronas, que discurre
por el interior de la columna vertebral
16. Reacción de sistema nerviosos central ante los estímulos.
Ante un estímulo el S.N.C.
reacciona con dos tipos de
movimientos.
Movimientos involuntarios:
Se originan en la médula espinal con
respuestas rápidas y automáticas
Movimientos voluntarios:
Se originan en el cerebro las
respuesta son más lentas
17. 14.-El sistema nervioso periférico.
Es el conjunto de nervios que recorren todo el organismo y que se encargan de transmitir la
información.
Los nervios del sistema periférico se dividen en dos grupos
Nervios sensitivos:
Transmiten la información desde los
órganos de los sentidos y los órganos
internos al sistema nervioso central.
Nervios motores:
Transmiten las órdenes desde el sistema
nervioso central a los músculos y glándulas.
18. 15.- Los órganos efectores
Son los órganos encargados de ejecutar las ordenes que el sistema nervioso ha elaborado una vez que ha percibido el estímulo.
En la diapositiva 6 vimos la diferencia entre las respuestas motoras y glandulares. Vamos a ver los órganos efectores que
producen respuestas motoras.
Aparato locomotorEsqueleto Músculos
Zona de unión de los huesos: Móviles,
semimóviles y fijas
El esqueleto es el conjunto de
huesos que da forma al cuerpo y
protege los órganos internos