4º de Primaria

1. COLEGIO NTRA. SRA. DE LA CONSOLACIÓN
VILLACAÑAS
4º DE PRIMARIA
PROFESOR : HÉCTOR MAQUEDA

3. CLASIFICA CADA SISTEMA O APARATO CON SU FUNCIÓN
VITAL CORRESPONDIENTE
ESTRATEGIA 1-2-4

4. Es el proceso que permite a lo seres vivos captar
información del exterior para responder y
reaccionar ante ella adecuadamente.
https://youtu.be/mSV7zD_3l0U

5. Los seres vivos nos relacionamos cuando
sentimos lo que pasa alrededor y hacemos
algo en respuesta a lo que sentimos, es decir
reaccionamos.
Para relacionarnos, seguimos tres pasos:
 1.- Recogemos información.
 2.- Preparamos la respuesta.
 3.- Reaccionamos

6. SENTIDOS ÓRGANOS ACCIONESRecogemos la
información con
los 5 sentidos
(vista, olfato,
oído, gusto y
tacto) y se envía
al cerebro.
LOS SENTIDOS

7.  El cerebro piensa qué debe hacer con esa
información y decide dar una orden a
cualquier parte del cuerpo.
SISTEMA NERVIOSO

8.  Los músculos reciben órdenes del cerebro y
actúan (moverse, pararse…)
APARATO LOCOMOTOR
( Esqueleto + Músculos)

9. Piensa 3 ejemplos de la vida cotidiana en los
que hayas puesto en práctica la función de
relación y analízalos describiendo las tres
pasos que conoces.
1. Recoger información.
2. Pensar y preparar respuesta.
3. Reaccionar.

10. Sistema
nervioso

11. 1. Recoger información

12.  VISTA , está en los ojos que se encargan de
recoger la luz para poder ver colores, formas,
tamaños, movimientos
 El ojo tiene varias partes:
 1.- Iris: círculo de color que se abre o cierra y
regula el paso de la luz.
 2.- Pupila: agujero negro en el centro del iris
por el que pasa la luz.
 3.- Retina: forro del fondo del ojo que atrapa luz
y forma las imágenes para ser enviadas al cerebro.
 4.- Nervio óptico: envía imágenes al cerebro.

13.  El OLFATO está en la nariz. Cuando olemos algo en el aire
(perfume, basura...), unas células olfativas situadas en el
interior de la nariz y que tienen forma de pelillos (pituitaria)
atrapan el olor y lo envían al cerebro por el nervio olfatorio.

14.  El OÍDO . Se encuentra en el interior de nuestras orejas. Nos permite
escuchar sonidos sabiendo su volumen, duración, distancia
El oído tiene 3 partes y fusionan así :
 A.-O. externo: La oreja y el conducto recogen sonidos del aire.
 B.-O. medio: El tímpano y los huesecillos vibran pasando los sonidos
al oído interno.
 C.-O. interno: El caracol y el nervio auditivo envían los sonidos al
cerebro

15.  El GUSTO está en la lengua. Cuando
saboreamos algo en la lengua, las papilas
gustativas atrapan el sabor y lo envían al
cerebro por el nervio gustativo:
Las papilas captan el sabor dulce, salado,
ácido, amargo.

16.  El sentido del TACTO está en la piel. Cuando
tocamos algo, sabemos si es blando o duro,
suave o áspero, frío o caliente…. porque bajo
la piel hay muchos nervios que informan al
cerebro y le avisan..

17.  Es el centro de control de nuestro organismo y se encarga de dirigir
todas las funciones que realiza nuestro cuerpo. Gracias a él,
tenemos memoria, inteligencia, sentimientos y emociones.
Sus partes son : el cerebro y los nervios.
2. Pensar y preparar respuesta

18. El cerebro: se encuentra
en el cráneo. Recibe la
información que le
envían los sentidos y
elabora órdenes para
que el cuerpo responda
correctamente.
Los nervios: son unos
filamentos finos, que
se ramifican por todo
el cuerpo.
Son los encargados
de transmitir la
información desde los
órganos de los
sentidos al cerebro y
desde el cerebro a
todos los órganos y
partes del cuerpo par
que reaccionen.

19.  El APARTATO LOCOMOTOR está formado por el
conjunto de huesos y músculos que nos
permiten movernos.
3. Reaccionar

20.  El esqueleto está formado por unos 206
huesos.
Sirve para sostener el cuerpo y proteger partes
delicadas (cerebro, corazón, pulmones…), porque
los huesos son duros y rígidos.
Una articulación es la unión entre dos o
mas huesos. Pueden ser móviles o fijas.
Las móviles hacen que el esqueleto sea
flexible; sin ellas, el movimiento sería
imposible.
Móviles

21.  Los músculos tiran de los huesos para
movernos (se unen por los tendones) : se
contraen (aprietan) o se estiran porque son
elásticos.

22. Cuando recibimos un estímulo, nuestro cerebro emite una respuesta
en forma de movimiento, llevada a cabo por el aparato locomotor.
Estos movimientos pueden ser :
 Voluntarios: son movimientos lentos, que hacemos de manera
voluntaria y pensando previamente. (Coger un objeto del suelo…).
 Involuntarios: son movimientos muy rápidos que hacemos de
manera automática sin pensar. (Parpadeo de los ojos, latidos del
corazón…)
INVOLUNTARIO
(acto reflejo)

23. TO BE
CONTINUED…