El documento describe dos modelos de organización de recursos educativos: el modelo orgánico racional y el modelo cultural interpretativo-simbólico. También discute las líneas básicas de organización de recursos en entornos educativos digitalizados, incluyendo aulas de pizarra digital, bibliotecas virtuales, y formas organizativas innovadoras y cambiantes como blogs, webquests, y wikis.

1. Organización de los medios en los entornos educativos. Ana M. Mendoza Lara

2. La organización educativa actual, se encuentra en dos líneas opuestas: Sistema clásico. Sistema innovador. Un factor importante a la hora de tener recursos tecnológicos es el contexto.

3. Modelo Orgánico racional de organización de los recursos informáticos. Requiere personal más o menos especializado para la utilización de los recursos informáticos. Aulas de recursos Aulas de informática Aulas de audiovisuales Biblioteca y mediatecas

4. La organización cultural interpretativo-simbólica de los recursos Unidades pequeñas que se concentran en las actividades centrales y que se organizan en forma de redes con otras unidades. La cultura organizativa particularista. La cultura organizativa social.

5. La sociedad digitalizada ha revolucionado y cambiado de forma sustancial los recursos didácticos que se pueden utilizar en las aulas. Líneas básicas : 1. Derivadas de la cultura organizativa de los recursos de tipo tradicional: Aulas de pizarra digital Biblioteca virtual.

6. Líneas básicas : 2. Formas organizativas innovadoras y cambiantes. 3. Arquitectura de contenidos 4. Organización de plataformas tecnológicas

7. Modelo de organización de los recursos basados en Internet. Organización por blogs Organización por webquest Organización hipertextual de los recursos Mapas de recursos Wikis