Este documento habla sobre el estrés y estudio en los estudiantes. Explica que la vida cotidiana contribuye a un ambiente lleno de factores estresantes para los estudiantes, especialmente su rendimiento académico. También describe que el organismo tiene reacciones fisiológicas al estrés como la activación del eje hipotálamo-hipófisis-suprarrenal y el sistema nervioso autónomo. Finalmente, señala que el estrés se puede clasificar según su duración, el plano que afecta, el efect

1. TEMAS SELECTOSNOMBRE:IRIS ARACELY VAZQUEZ ALVAREZTEMA: ESTRÉS Y ESTUDIOPOR DRA.PAULIN VELAESQUIVEL@UAT.COM

2. UNO DE LOS FACTORES MAS EXTRESANTE PARA LOS ESTUDIANTES ES, SIN DUDA, (SU PROMEDIO ACADEMICO ) LA VIDA COTIDIANA CONTRIBUYE AUN AMBIENTE LLENO DE FACTORES QUE INDUCEN AL ESTRÉS .ES IMPORTANTE, PARA TODO ESTUDIANTE DE LAS AREAS MEDICAS, EL PODER DESARROLLAR EN EL CAMPO PRACTICO TODOS LOS CONCEPTOS QUE HA APRENDIDO DURANTE EL PERIODO ACADEMICO

3. ES LA REACION QUE SE PRODUCE EN EL ORGANISMO DE LOS ESTIMULOS EXTRESORES ANTE UNA SITUACION DE ESTRÉS ,EL ORGANISMO TIENE UNA SERIE DE REACIONES FISIOLOGICAS QUE SUPONEN LA ACTIVACION DEL EJE HIPOFISOSUPERARRENAL Y DEL SISTEMA NERVIOSO PARA VEGETATIVO.

4. ESTE PUEDE CLASIFICARSE SEGÚN EL PARAMETRO QUE SE MIDE (SEGÚN SU DURACION) (SEGÚN EL PLANO QUE AFECTA) Y (SEGÚN EL EFECTO QUE PRODUCE )( SEGÚN EL GENERO )