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pinturas más representativas de las vanguardias artísticas del siglo XX
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Modelado
El documento lista los trabajos de varios estudiantes, incluyendo Christian Pagán, Ulises Montalván, Estefanía Serrano, Fouzia Labed, Jesús Real, Joel Sarango, Lucía Carreño, Ma Dolores Cánovas y Mohamed Guennane. Algunos estudiantes tienen más de un trabajo listado.
Tecnica de la lejia
Este documento lista los nombres de 10 estudiantes y el tipo de trabajo realizado por cada uno.
Evolución de los carteles de películas de terror
Presentación de cincuenta y cinco imágenes de carteles promocionales de películas de terror, seleccionados por Dainis, un blogger de Letonia, para la web www.hongkiat.com
Libro contrapub chm
Este documento describe los efectos de la sociedad de consumo y la publicidad. Explica cómo la publicidad promueve valores individualistas y el consumo como vía de distinción social. También discute cómo las empresas se han alejado de la producción física y se centran en la construcción de marcas a través de la comunicación. Finalmente, critica que la publicidad promueve una ideología de consumo insostenible que no hace a las personas más felices.
Ejercicio práctico sobre recursos visuales que usa la Publicidad
Ejercicio práctico sobre los recursos visuales que utiliza la Publicidad para vender productos: metáfora visual, analogía, personificación e hipérbole
Contrapublicidad
El documento define la contrapublicidad como un movimiento crítico hacia la publicidad y las grandes empresas. Surge como respuesta al poder de la publicidad sobre la sociedad para promover un comportamiento menos consumista. Utiliza los mismos recursos creativos de la publicidad pero con mensajes irónicos que denuncian temas sociales y ambientales para fomentar un consumo más responsable.
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Roles en producción audiovisual
El documento describe los diferentes roles en una producción audiovisual, dividiéndolos en departamentos de producción, dirección, arte, fotografía, sonido y postproducción. Cada departamento incluye roles como el productor, director, director de fotografía, ingeniero de sonido, montador y más, detallando sus principales responsabilidades.
La Fotografia Analogica
El documento describe la historia y los principios fundamentales de la fotografía. Explica que la fotografía se basa en capturar imágenes en un material fotosensible utilizando la luz, y que evolucionó de la cámara oscura. También describe los principios físicos como la reflexión, absorción y refracción de la luz que hacen posible la fotografía, así como los procesos químicos involucrados en la captura y revelado de las imágenes.
la ideología de los medios de comunicación
Este documento presenta un mapa ideológico para ubicar los medios de comunicación según su ideología. Explica el espectro político desde la extrema izquierda hasta la extrema derecha, pasando por posiciones como la socialdemocracia, el liberalismo y el centro. También analiza cómo los intereses económicos, políticos y culturales influyen en la línea editorial de los medios. El objetivo es ayudar a los estudiantes a comprender el pluralismo ideológico en las sociedades democráticas.
La Imagen
Este documento proporciona una introducción a los conceptos básicos de imágenes y comunicación audiovisual. Explica que existen diferentes tipos de imágenes como visuales, figurativas, mentales y simbólicas. También describe imágenes fijas y en movimiento. El documento señala que la asignatura estudiará cómo se construyen las imágenes para representar la realidad y sus usos comunicativos, comenzando con imágenes fijas y terminando con imágenes en movimiento.
La Fotografia Digital
Este documento describe cómo funcionan los sensores en las cámaras digitales, capturando la luz y convirtiéndola en una imagen digital. Explica los conceptos clave de resolución, formatos de archivo como JPEG, TIFF y RAW, y cómo estos afectan la calidad de imagen. También cubre temas como el ruido, zoom óptico y digital, y cómo estos elementos influyen en la captura y calidad de imágenes digitales.
Lenguaje audiovisual y su aplicación en la fotografia
Un curso de fotografía que elaboré inspirada en ayudar a un amigo en mejorar sus tomas. Contiene muy buenos tips y ejemplos sobre este arte visual, además que está orientado para que el receptor sea autodidacta, por lo que los contenidos y explicaciones se diseñaron para ser utilizados a través del lenguaje verbal-escrito y visual; es muy amigable y rico en contenidos, así que anímense a echar un vistazo.
Trabajos con texturas visuales y táctiles
Trabajos realizados por alumnos de 1º de Enseñanza Secundaria Obligatoria del IES Infanta Elena de Jumilla durante el curso 2010-2011
Equipo De Produccion
El documento describe los roles clave en un equipo de producción de video. El productor supervisa el presupuesto y las decisiones mayores. Un guionista elabora el guión. El talento incluye actores y presentadores. El director coordina las actividades en el set. El director técnico opera el switcher de video. Otros roles incluyen asistentes de producción, director de iluminación, diseñador de escenografía, maquillaje, vestuario, sonido, operador de micrófono boom, script, camarógrafos, jefe de piso y editor.
Estereotipos sexistas en Coca-cola
Esta presentación forma parte de un proyecto más amplio titulado "Destripando Coca-Cola". Partiendo de una cata comparativa de esta bebida con una de marca blanca (Mercadona), se analiza la publicidad como medio de ensalzamiento diferenciador del producto. Para ello utilizan todos los aportes de la psicología y retórica audiovisual con vistas a asociar su consumo en un marco de deseos y expectativas. La utilización del sexo es uno de los medios más eficaces, contribuyendo a asentar estereotipos sexistas que degradan la imagen social de la mujer. Página del proyecto: http://noesunamanzana.wikispaces.com/Sexismo+en+Coca-Cola
La Percepción Visual
Presentación con imágenes sobre la Percepción Visual para alumnos de Enseñanza Secundaria Obligatoria.
La composición
El documento habla sobre los factores que intervienen en la composición de una imagen, incluyendo la percepción, el formato, las figuras y los planos, el peso y el equilibrio, los esquemas compositivos, el ritmo, la proporción y la simetría. Explica conceptos como líneas horizontales, verticales y oblicuas, y leyes compositivas como la balanza, la compensación de masas y los tercios.
El Lenguaje del Comic
Presentación con imágenes del tema El Lenguaje del Comic para alumnos de 3º de Educación Secundaria Obligatoria.
La lectura subjetiva de imágenes
Este documento discute la lectura subjetiva de las imágenes. Explica que la lectura subjetiva analiza las respuestas y efectos que una imagen provoca en el espectador, los cuales dependen de factores como la cultura y situación del espectador. Luego, analiza ejemplos de imágenes para ilustrar cómo elementos formales como ángulos, colores e iluminación pueden influir en la percepción global del espectador. Finalmente, examina cómo las imágenes pueden reforzar estereotipos sociales y las reacciones que intentan
La comunicacion audiovisual
Este documento habla sobre la comunicación audiovisual. Explica que la comunicación audiovisual incluye elementos como la morfología, sintaxis y semántica. También describe tres tipos de comunicación audiovisual: objetiva, publicitaria y artística. Además, menciona que el lenguaje audiovisual es utilizado por medios como la televisión, el cine e Internet.
Elementos básicos de las imágenes: Las texturas
Presentación de imágenes para explicar el tema de las texturas a los alumnos de 3º de Educación Secundaria Obligatoria del sistema educativo español.
Lectura de imágenes
El documento describe los conceptos básicos para analizar e interpretar imágenes visuales. Explica que leer una imagen implica analizar sus elementos formales como la disposición, estilo y estructura, así como sus aspectos conceptuales como función, contexto y significado. Además, clasifica los niveles de representación de las imágenes como realista, figurativa u abstracta dependiendo de su grado de similitud con la realidad. Finalmente, señala que los modos de expresión en las imágenes varían según la época, cultura y artista.
Elementos básicos de las imágenes: La línea
Presentación de imágenes para explicar el tema de la línea a los alumnos de 3º de Educación Secundaria Obligatoria del sistema educativo español.
La lectura objetiva de imagenes
El documento proporciona una introducción a los elementos formales de la imagen y la lectura objetiva de la misma. Explica aspectos globales como el tamaño, formato, nivel de iconicidad, simplicidad y complejidad de una imagen. También cubre signos básicos como puntos, líneas, formas, textura, luz, color, encuadre y composición. El objetivo es enseñar a analizar los componentes visuales de una imagen de manera independiente de su significado subjetivo.
El diseño grafico en la publicidad
Presentación con imágenes del tema de La Publicidad y el Diseño Gráfico para alumnos de 3º de Educación Secundaria Obligatoria.
El Lenguaje Visual
El documento clasifica los diferentes tipos de lenguaje, incluyendo el lenguaje verbal, gestual, musical y visual. Explica que el lenguaje visual utiliza imágenes y signos gráficos como pinturas, esculturas, fotografías, pictogramas y logotipos. También describe los elementos clave de la comunicación visual como el emisor, mensaje, receptor, código, canal y contexto. Finalmente, resume los diferentes medios para crear imágenes, incluyendo dibujos, pintura, grabados, escultura, arquitectura, fotograf
Romanticismo
Este documento resume los principales estilos arquitectónicos, pinturas y esculturas del Romanticismo en la primera mitad del siglo XIX. En arquitectura, destaca el neogótico, neomudéjar y eclecticismo. En pintura, se mencionan obras de Delacroix, Goya, Turner y Friedrich que capturan paisajes y temas históricos de forma emotiva. La única escultura mencionada es La Marsellesa de Rude.
Surrealismo y otras vanguardias (wiki)
El documento presenta una serie de obras de diferentes movimientos vanguardistas como el Dadá, el Surrealismo, el Suprematismo, el Constructivismo y el Neoplasticismo. Se muestran obras pictóricas y escultóricas de artistas como Duchamp, Dalí, Miró, Malevich, Tatlin, Mondrian y otros, con énfasis en el periodo entre las dos guerras mundiales y la experimentación con nuevas formas artísticas.
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Número 1 del fanzine de creación Enganchados.
Escrito e ideado por Miguel G. Ventayol.
Poemas, textos breves, narrativa y crítica literaria.
He escrito el primer fanzine para este verano de 2024, con la intención de que tenga continuidad en el tiempo.
Con una serie de poemas surgidos de diversas plantillas de CANVA, porque me pareció divertido trabajar sobre esas imágenes; así como poemas y algunos textos.
Algunos de ellos de experiencias personales, otros inventados.
Recuerdos de discos como el de Supersubmarina, Eels o Los Planetas
ÍNDICE
copiar. página 4
una cala frente al mar. página 5
una plaza en verano. página 6
tierra. página 7
échate unas risas, primo. página 8
palabras son solo palabras, a fin de cuentas. página 9
gírate. página 10
enganchados. páginas 11-13
luis, celine y la chica de ojos Bowie. páginas 14-15
crítica literaria. páginas 16-18
párate y mira. página 19
aniversario de super 8. página 20-22
échate unas risas, primo 2. página 23
FIN. página 24
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