Este documento presenta una teoría funcionalista sobre cómo las series estadounidenses implantan ideas de patriotismo en los espectadores de forma sutil y recurrente. Combina teorías como la de los dos pasos, percepción selectiva, espiral del silencio y cultivo para argumentar que los medios crean líderes de opinión que transmiten mensajes patrióticos, los cuales son asimilados por el público de forma inconsciente debido a la repetición constante y el miedo a ser aislado socialmente por pensar diferente. Esto resulta en
La teoría de la espiral del silencio describe cómo las personas tienden a ocultar sus opiniones cuando sienten que están en minoría y están más dispuestas a expresarlas cuando creen que sus opiniones son dominantes. Esto ocurre para evitar el aislamiento social. Los medios de comunicación juegan un papel importante al influir en la percepción pública sobre qué opiniones son mayoritarias. A medida que una opinión gana más terreno, las alternativas se silencian, creando un efecto de espiral. Las minorías y los individuos independientes pueden
La teoría de la espiral del silencio explica cómo la opinión pública influye en las personas y las lleva a callar sus propias opiniones si sienten que son minoría. Las personas tienden a expresar sus opiniones públicamente solo si sienten que son parte de la mayoría o de la opinión predominante. Este fenómeno se describe como una "espiral" porque cuanto más difunde la opinión mayoritaria en los medios, más personas guardarán silencio sobre sus propias opiniones discrepantes.
La teoría de la "espiral del silencio" propone que las personas son menos propensas a expresar opiniones minoritarias públicamente por temor al aislamiento social. Los individuos observan la opinión pública dominante en su entorno y adaptan sus propias opiniones para evitar quedar aislados. Esto crea un efecto en espiral donde las opiniones mayoritarias se refuerzan y las minoritarias se silencian gradualmente. Los medios de comunicación masiva juegan un papel importante al influir en la percepción pública de cuáles son
Este documento presenta la teoría de la "espiral del silencio" de Elisabeth Noelle-Neumann. Propone que los individuos evalúan continuamente el clima de opinión dominante para evitar el aislamiento. Si se sienten en minoría, se vuelven cautelosos y silenciosos, reforzando la percepción de debilidad de su posición hasta desaparecer, mientras que aquellos con opiniones dominantes se expresan con confianza. Esto puede dar lugar a cambios súbitos de opinión a medida que más personas
La teoría de la espiral del silencio explica cómo las personas son menos propensas a expresar opiniones minoritarias en público por temor al aislamiento. Según la teoría, los medios de comunicación influyen en la percepción de la opinión pública predominante y las personas con opiniones minoritarias tienden a permanecer en silencio. La teoría solo se aplica a temas morales controvertidos y ha sido utilizada para estudiar temas como el tabaquismo y los atentados del 11 de septiembre.
La teoría de la espiral del silencio explica cómo la opinión pública emerge y evoluciona. Propone que las personas tienden a expresar públicamente opiniones que perciben como predominantes para evitar el aislamiento social. Si una opinión minoritaria es vista como ganando terreno, sus partidarios tenderán a callar, reforzando así la opinión mayoritaria en una espiral de retroalimentación. Los medios de comunicación juegan un papel clave al influir en la percepción pública sobre qué opinión es predominante.
El documento resume la teoría de la espiral del silencio propuesta por Elisabeth Noelle Neumann en 1977. Explica que las personas tienden a callar sus opiniones cuando creen que son minoritarias para evitar el aislamiento social. Esto hace que las opiniones mayoritarias se extiendan más rápidamente mientras las minoritarias se silencian, creando una espiral. También analiza el papel de los medios de comunicación en la formación de la opinión pública y presenta algunos resultados de experimentos realizados para comprobar la teoría.
La teoría de la espiral del silencio describe cómo las personas tienden a ocultar sus opiniones cuando sienten que están en minoría y están más dispuestas a expresarlas cuando creen que sus opiniones son dominantes. Esto ocurre para evitar el aislamiento social. Los medios de comunicación juegan un papel importante al influir en la percepción pública sobre qué opiniones son mayoritarias. A medida que una opinión gana más terreno, las alternativas se silencian, creando un efecto de espiral. Las minorías y los individuos independientes pueden
La teoría de la espiral del silencio explica cómo la opinión pública influye en las personas y las lleva a callar sus propias opiniones si sienten que son minoría. Las personas tienden a expresar sus opiniones públicamente solo si sienten que son parte de la mayoría o de la opinión predominante. Este fenómeno se describe como una "espiral" porque cuanto más difunde la opinión mayoritaria en los medios, más personas guardarán silencio sobre sus propias opiniones discrepantes.
La teoría de la "espiral del silencio" propone que las personas son menos propensas a expresar opiniones minoritarias públicamente por temor al aislamiento social. Los individuos observan la opinión pública dominante en su entorno y adaptan sus propias opiniones para evitar quedar aislados. Esto crea un efecto en espiral donde las opiniones mayoritarias se refuerzan y las minoritarias se silencian gradualmente. Los medios de comunicación masiva juegan un papel importante al influir en la percepción pública de cuáles son
Este documento presenta la teoría de la "espiral del silencio" de Elisabeth Noelle-Neumann. Propone que los individuos evalúan continuamente el clima de opinión dominante para evitar el aislamiento. Si se sienten en minoría, se vuelven cautelosos y silenciosos, reforzando la percepción de debilidad de su posición hasta desaparecer, mientras que aquellos con opiniones dominantes se expresan con confianza. Esto puede dar lugar a cambios súbitos de opinión a medida que más personas
La teoría de la espiral del silencio explica cómo las personas son menos propensas a expresar opiniones minoritarias en público por temor al aislamiento. Según la teoría, los medios de comunicación influyen en la percepción de la opinión pública predominante y las personas con opiniones minoritarias tienden a permanecer en silencio. La teoría solo se aplica a temas morales controvertidos y ha sido utilizada para estudiar temas como el tabaquismo y los atentados del 11 de septiembre.
La teoría de la espiral del silencio explica cómo la opinión pública emerge y evoluciona. Propone que las personas tienden a expresar públicamente opiniones que perciben como predominantes para evitar el aislamiento social. Si una opinión minoritaria es vista como ganando terreno, sus partidarios tenderán a callar, reforzando así la opinión mayoritaria en una espiral de retroalimentación. Los medios de comunicación juegan un papel clave al influir en la percepción pública sobre qué opinión es predominante.
El documento resume la teoría de la espiral del silencio propuesta por Elisabeth Noelle Neumann en 1977. Explica que las personas tienden a callar sus opiniones cuando creen que son minoritarias para evitar el aislamiento social. Esto hace que las opiniones mayoritarias se extiendan más rápidamente mientras las minoritarias se silencian, creando una espiral. También analiza el papel de los medios de comunicación en la formación de la opinión pública y presenta algunos resultados de experimentos realizados para comprobar la teoría.
Este documento presenta un resumen de un libro titulado "La Espiral del Silencio" de Elisabeth Noelle Neumann. El autor describe el libro como una exploración de cómo la opinión pública puede influir en las personas y cómo el miedo al aislamiento puede hacer que la gente no exprese opiniones en desacuerdo con la mayoría. El autor también analiza los conceptos de opinión pública como racionalidad y como control social presentados en el libro.
Una breve descripción y análisis sobre la teoría de la Espiral del Silencio, planteada por Elisabeth Noelle-Neumann.
Cátedra de Teoría de la Comunicación 2
Este documento presenta la teoría de la espiral del silencio de Elisabeth Noelle-Neumann. Sugiere que los individuos están atentos a las opiniones dominantes en los medios para evitar el aislamiento social. Si una persona percibe que su opinión pierde apoyo, es menos probable que la exprese públicamente. Esto puede dar lugar a una espiral del silencio donde algunas opiniones ganan terreno mientras otras se silencian. Los medios juegan un papel al influir en la percepción pública de las opiniones dominantes.
video-selfie contando sobre la importancia de la noticia y como está estructurado, a modo de noticia en una redacción, contando lo que se expone en lo estudiado en clases.
trabajo de la materia de géneros periodísticos
link del video: https://www.youtube.com/watch?v=jXPTW_YMWVE
Este documento discute la influencia de los medios de comunicación en la opinión pública. Explica que los medios juegan un papel importante en la socialización de las personas y en cómo ven y entienden la realidad. También influyen en los hábitos de consumo. Los medios limitan nuestra visión de la realidad al seleccionar la información que ven, y esto puede condicionar nuestra opinión. Sin embargo, la educación y reflexión personal pueden contrarrestar esta influencia.
La espiral del silencio explica cómo las opiniones expresadas en las redes sociales pueden influir en los comportamientos y actitudes de las personas al mover masas. Cuando una idea gana aceptación y se difunde ampliamente, otras personas también la ven como correcta y adaptan su pensamiento y conducta. Esto puede llevar a que quienes no comparten la opinión dominante permanezcan en silencio. Los políticos usan el marketing para identificar necesidades del público y hacer que sus ideas sean más aceptables.
Generación de tendencias de opinión pública a lo largo de la historiaDoménika Domenech
El documento resume la evolución del concepto de opinión pública a lo largo de la historia. Explica que la opinión pública se ha estudiado por filósofos, politólogos e investigadores de medios. También describe cómo los medios de comunicación y las nuevas tecnologías han generado nuevas fuentes para la formación de opiniones públicas. Finalmente, identifica algunos problemas clave relacionados con la opinión pública como la falta de competencia del público y su susceptibilidad a la persuasión.
Manipulación de la información por los medios masivos de comunicación.sanarii
Documento realizadó con el objetivo de dar a conocer los tipos de manipulación de información que realizan los medios de comunicación para cambiar nuestra forma de ver esta misma, un tema sin duda polémico y muy interesante, que abarca desde conceptos relevantes, hasta las estrategias que utilizan dichos medios y sus monopolios respectivos. Presentación realizada en la asignatura de DHTIC.
Lectura de imágenes y la manipulación mediáticaLero Rangel
El documento explica que leer una imagen requiere relacionar elementos visuales como figuras, colores y texturas para comprender los mensajes que el autor quiere transmitir, al igual que leer un texto requiere relacionar letras y palabras. También describe algunas técnicas de manipulación mediática propuestas por Noam Chomsky, incluyendo distraer la atención del público de problemas importantes y aplicar cambios de a poco para evitar revoluciones. Hace hincapié en la importancia de las inferencias para promover el pensamiento crítico y no aceptar todo
LA INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LA OPINIÓN PUBLICAEfigenio Becerra
El documento analiza cómo los medios de comunicación, en particular la televisión, pueden influir y manipular la opinión pública. Define la opinión pública y explica cómo se forma bajo la influencia de los medios. Discute las teorías de Chomsky sobre cómo los medios controlados usan técnicas como la distracción y apelar a las emociones para manipular a la audiencia y crear consenso. Concluye que aunque los medios tienen un gran poder, los estudiantes pueden identificar la verdad si se informan de manera crítica.
Este documento resume la historia y teorías clave de la persuasión y la comunicación. Comienza con los orígenes de la retórica en la antigua Grecia y continúa explicando teorías del siglo XX como la disonancia cognitiva. También analiza el uso de la persuasión en la publicidad comercial y social, y los factores que influyen en la efectividad como la fuente, el mensaje y el receptor. Finalmente, discute el recurso del miedo y la controversia sobre la posibilidad de persuasión subliminal.
Este documento define la opinión pública y explora sus diferentes conceptualizaciones a través de la historia. La opinión pública se entiende como la perspectiva de un sector de la población sobre temas políticos o de interés social. Ha sido estudiada desde perspectivas psicológicas, culturales, racionales y a través de los medios de comunicación. También se examinan los diferentes tipos de público y cómo se forman las opiniones a través de esquemas, valores e identificaciones de grupo.
Noam Chomsky y las 10 estrategias de manipulación mediáticaEva Soto Acevedo
Noam Chomsky identificó 10 estrategias de manipulación mediática utilizadas por los gobiernos y las élites para controlar y distraer a la población. Estas incluyen: 1) distraer al público de problemas importantes con información insignificante, 2) crear problemas y luego ofrecer soluciones deseadas, y 3) implementar gradualmente cambios radicales para evitar una revolución. El objetivo general es mantener al público en la ignorancia y mediocridad para que sea más fácil de controlar.
El documento describe diferentes tipos de mediaciones que influyen en cómo las personas perciben e interpretan la información. Estas incluyen mediaciones individuales basadas en esquemas mentales, mediaciones institucionales en contextos como la familia y la escuela, mediaciones de los medios de comunicación masiva como la televisión y la radio, y mediaciones situacionales basadas en factores como dónde y con quién se recibe la información. También habla sobre comunidades de interpretación y guiones mentales que guían la comprensión y actuación de las personas.
Este documento resume la teoría de la "espiral del silencio" de Elisabeth Noëlle-Neumann. Propone que los individuos observan el entorno social para determinar qué opiniones son dominantes y cuáles están perdiendo terreno. Esto afecta su disposición a expresar públicamente sus propias opiniones: cuanto más dominante perciban su opinión, más dispuestos estarán a expresarla. Si ven que su opinión pierde apoyo, tenderán a guardar silencio para evitar el aislamiento. Esto puede crear una "espiral" donde
Este documento explora la relación entre la propaganda y la opinión pública. Define la opinión pública como las preferencias reales o estimuladas de una sociedad hacia temas de interés, y la propaganda como el arte de persuadir masas para ganar simpatizantes a una idea. Explica que la propaganda política intenta obtener apoyo para candidatos o partidos, formando un consenso que favorezca a la clase dominante a través de mensajes transmitidos por los medios de comunicación. Sin embargo, también puede generar conflicto cuando las personas no están de acuerdo con los
La teoría de la espiral del silencio describe cómo las personas tienden a ocultar sus opiniones cuando sienten que están en minoría y están más dispuestas a expresarlas cuando creen que sus opiniones son dominantes. Esto ocurre debido al temor al aislamiento social. Los medios de comunicación juegan un papel importante al influir en la percepción pública sobre qué opiniones son mayoritarias. Como resultado, las opiniones percibidas como dominantes ganan más terreno mientras las alternativas se silencian.
RRPP 2014 Parte11 (dictado en Grupo Forum Capacitación)Emanuel Pagés
El documento describe varios factores que influyen en la formación de la opinión pública, incluyendo la influencia social (familia, escuela, grupos), los medios de comunicación masiva y la teoría de la agenda-setting. También discute la teoría de la "espiral del silencio" sobre cómo las personas son menos propensas a expresar opiniones en minoría por miedo al aislamiento.
El documento presenta numerosas teorías sobre la influencia de los medios de comunicación masiva. Estas teorías exploran cómo los medios establecen la agenda pública, condicionan a la audiencia, explotan la dependencia de las personas hacia los medios, y analizan cómo se difunden nuevas ideas e innovaciones. Muchas teorías también examinan el efecto de los estímulos de los medios y cómo las personas perciben selectivamente la información de acuerdo a sus propias experiencias.
La teoría de la espiral del silencio describe cómo las personas tienden a ocultar opiniones minoritarias por miedo al aislamiento social. Sugiere que las personas usan los medios de comunicación masivos para evaluar la opinión pública prevaleciente y solo expresarán opiniones que perciban como mayoritarias. Este proceso puede dar lugar a un efecto de "espiral" donde las opiniones minoritarias se silencian progresivamente a medida que las personas se alinean con lo que creen que es la opinión predominante.
Este documento resume las teorías clásicas de la comunicación de masas, incluyendo la teoría de la aguja hipodérmica de Harold Laswell, que veía la comunicación como un proceso unidireccional donde los medios influyen en una audiencia pasiva, y las teorías posteriores como la de Hovland sobre la persuasión y la de Paul Lazarsfeld sobre los efectos limitados de los medios, que enfatizaron el papel de los líderes de opinión y las conversaciones interpersonales. También presenta el contexto histó
Este documento presenta un resumen de un libro titulado "La Espiral del Silencio" de Elisabeth Noelle Neumann. El autor describe el libro como una exploración de cómo la opinión pública puede influir en las personas y cómo el miedo al aislamiento puede hacer que la gente no exprese opiniones en desacuerdo con la mayoría. El autor también analiza los conceptos de opinión pública como racionalidad y como control social presentados en el libro.
Una breve descripción y análisis sobre la teoría de la Espiral del Silencio, planteada por Elisabeth Noelle-Neumann.
Cátedra de Teoría de la Comunicación 2
Este documento presenta la teoría de la espiral del silencio de Elisabeth Noelle-Neumann. Sugiere que los individuos están atentos a las opiniones dominantes en los medios para evitar el aislamiento social. Si una persona percibe que su opinión pierde apoyo, es menos probable que la exprese públicamente. Esto puede dar lugar a una espiral del silencio donde algunas opiniones ganan terreno mientras otras se silencian. Los medios juegan un papel al influir en la percepción pública de las opiniones dominantes.
video-selfie contando sobre la importancia de la noticia y como está estructurado, a modo de noticia en una redacción, contando lo que se expone en lo estudiado en clases.
trabajo de la materia de géneros periodísticos
link del video: https://www.youtube.com/watch?v=jXPTW_YMWVE
Este documento discute la influencia de los medios de comunicación en la opinión pública. Explica que los medios juegan un papel importante en la socialización de las personas y en cómo ven y entienden la realidad. También influyen en los hábitos de consumo. Los medios limitan nuestra visión de la realidad al seleccionar la información que ven, y esto puede condicionar nuestra opinión. Sin embargo, la educación y reflexión personal pueden contrarrestar esta influencia.
La espiral del silencio explica cómo las opiniones expresadas en las redes sociales pueden influir en los comportamientos y actitudes de las personas al mover masas. Cuando una idea gana aceptación y se difunde ampliamente, otras personas también la ven como correcta y adaptan su pensamiento y conducta. Esto puede llevar a que quienes no comparten la opinión dominante permanezcan en silencio. Los políticos usan el marketing para identificar necesidades del público y hacer que sus ideas sean más aceptables.
Generación de tendencias de opinión pública a lo largo de la historiaDoménika Domenech
El documento resume la evolución del concepto de opinión pública a lo largo de la historia. Explica que la opinión pública se ha estudiado por filósofos, politólogos e investigadores de medios. También describe cómo los medios de comunicación y las nuevas tecnologías han generado nuevas fuentes para la formación de opiniones públicas. Finalmente, identifica algunos problemas clave relacionados con la opinión pública como la falta de competencia del público y su susceptibilidad a la persuasión.
Manipulación de la información por los medios masivos de comunicación.sanarii
Documento realizadó con el objetivo de dar a conocer los tipos de manipulación de información que realizan los medios de comunicación para cambiar nuestra forma de ver esta misma, un tema sin duda polémico y muy interesante, que abarca desde conceptos relevantes, hasta las estrategias que utilizan dichos medios y sus monopolios respectivos. Presentación realizada en la asignatura de DHTIC.
Lectura de imágenes y la manipulación mediáticaLero Rangel
El documento explica que leer una imagen requiere relacionar elementos visuales como figuras, colores y texturas para comprender los mensajes que el autor quiere transmitir, al igual que leer un texto requiere relacionar letras y palabras. También describe algunas técnicas de manipulación mediática propuestas por Noam Chomsky, incluyendo distraer la atención del público de problemas importantes y aplicar cambios de a poco para evitar revoluciones. Hace hincapié en la importancia de las inferencias para promover el pensamiento crítico y no aceptar todo
LA INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LA OPINIÓN PUBLICAEfigenio Becerra
El documento analiza cómo los medios de comunicación, en particular la televisión, pueden influir y manipular la opinión pública. Define la opinión pública y explica cómo se forma bajo la influencia de los medios. Discute las teorías de Chomsky sobre cómo los medios controlados usan técnicas como la distracción y apelar a las emociones para manipular a la audiencia y crear consenso. Concluye que aunque los medios tienen un gran poder, los estudiantes pueden identificar la verdad si se informan de manera crítica.
Este documento resume la historia y teorías clave de la persuasión y la comunicación. Comienza con los orígenes de la retórica en la antigua Grecia y continúa explicando teorías del siglo XX como la disonancia cognitiva. También analiza el uso de la persuasión en la publicidad comercial y social, y los factores que influyen en la efectividad como la fuente, el mensaje y el receptor. Finalmente, discute el recurso del miedo y la controversia sobre la posibilidad de persuasión subliminal.
Este documento define la opinión pública y explora sus diferentes conceptualizaciones a través de la historia. La opinión pública se entiende como la perspectiva de un sector de la población sobre temas políticos o de interés social. Ha sido estudiada desde perspectivas psicológicas, culturales, racionales y a través de los medios de comunicación. También se examinan los diferentes tipos de público y cómo se forman las opiniones a través de esquemas, valores e identificaciones de grupo.
Noam Chomsky y las 10 estrategias de manipulación mediáticaEva Soto Acevedo
Noam Chomsky identificó 10 estrategias de manipulación mediática utilizadas por los gobiernos y las élites para controlar y distraer a la población. Estas incluyen: 1) distraer al público de problemas importantes con información insignificante, 2) crear problemas y luego ofrecer soluciones deseadas, y 3) implementar gradualmente cambios radicales para evitar una revolución. El objetivo general es mantener al público en la ignorancia y mediocridad para que sea más fácil de controlar.
El documento describe diferentes tipos de mediaciones que influyen en cómo las personas perciben e interpretan la información. Estas incluyen mediaciones individuales basadas en esquemas mentales, mediaciones institucionales en contextos como la familia y la escuela, mediaciones de los medios de comunicación masiva como la televisión y la radio, y mediaciones situacionales basadas en factores como dónde y con quién se recibe la información. También habla sobre comunidades de interpretación y guiones mentales que guían la comprensión y actuación de las personas.
Este documento resume la teoría de la "espiral del silencio" de Elisabeth Noëlle-Neumann. Propone que los individuos observan el entorno social para determinar qué opiniones son dominantes y cuáles están perdiendo terreno. Esto afecta su disposición a expresar públicamente sus propias opiniones: cuanto más dominante perciban su opinión, más dispuestos estarán a expresarla. Si ven que su opinión pierde apoyo, tenderán a guardar silencio para evitar el aislamiento. Esto puede crear una "espiral" donde
Este documento explora la relación entre la propaganda y la opinión pública. Define la opinión pública como las preferencias reales o estimuladas de una sociedad hacia temas de interés, y la propaganda como el arte de persuadir masas para ganar simpatizantes a una idea. Explica que la propaganda política intenta obtener apoyo para candidatos o partidos, formando un consenso que favorezca a la clase dominante a través de mensajes transmitidos por los medios de comunicación. Sin embargo, también puede generar conflicto cuando las personas no están de acuerdo con los
La teoría de la espiral del silencio describe cómo las personas tienden a ocultar sus opiniones cuando sienten que están en minoría y están más dispuestas a expresarlas cuando creen que sus opiniones son dominantes. Esto ocurre debido al temor al aislamiento social. Los medios de comunicación juegan un papel importante al influir en la percepción pública sobre qué opiniones son mayoritarias. Como resultado, las opiniones percibidas como dominantes ganan más terreno mientras las alternativas se silencian.
RRPP 2014 Parte11 (dictado en Grupo Forum Capacitación)Emanuel Pagés
El documento describe varios factores que influyen en la formación de la opinión pública, incluyendo la influencia social (familia, escuela, grupos), los medios de comunicación masiva y la teoría de la agenda-setting. También discute la teoría de la "espiral del silencio" sobre cómo las personas son menos propensas a expresar opiniones en minoría por miedo al aislamiento.
El documento presenta numerosas teorías sobre la influencia de los medios de comunicación masiva. Estas teorías exploran cómo los medios establecen la agenda pública, condicionan a la audiencia, explotan la dependencia de las personas hacia los medios, y analizan cómo se difunden nuevas ideas e innovaciones. Muchas teorías también examinan el efecto de los estímulos de los medios y cómo las personas perciben selectivamente la información de acuerdo a sus propias experiencias.
La teoría de la espiral del silencio describe cómo las personas tienden a ocultar opiniones minoritarias por miedo al aislamiento social. Sugiere que las personas usan los medios de comunicación masivos para evaluar la opinión pública prevaleciente y solo expresarán opiniones que perciban como mayoritarias. Este proceso puede dar lugar a un efecto de "espiral" donde las opiniones minoritarias se silencian progresivamente a medida que las personas se alinean con lo que creen que es la opinión predominante.
Este documento resume las teorías clásicas de la comunicación de masas, incluyendo la teoría de la aguja hipodérmica de Harold Laswell, que veía la comunicación como un proceso unidireccional donde los medios influyen en una audiencia pasiva, y las teorías posteriores como la de Hovland sobre la persuasión y la de Paul Lazarsfeld sobre los efectos limitados de los medios, que enfatizaron el papel de los líderes de opinión y las conversaciones interpersonales. También presenta el contexto histó
Este documento presenta información sobre la comunicación. Define la comunicación, sus elementos como el emisor, receptor, mensaje, canal y retroalimentación. Explica los tipos de comunicación como la informativa, afectiva y reguladora. También describe los procesos de comunicación interpersonal, intrapersonal, masiva y organizacional.
1. Las teorías de la sociedad de masas surgieron para explicar los efectos de la industrialización y el crecimiento de las ciudades en la sociedad.
2. Estas teorías argumentaban que los individuos estaban más aislados debido a la pérdida de vínculos sociales, haciéndolos más susceptibles a la influencia de los medios masivos.
3. Dentro de estas teorías, el enfoque aristocrático valoraba una estructura social jerárquica y menospreciaba la cultura de masas por carecer
Enfoques para el estudio de la opinión públicaLucia Paradiso
El documento presenta diferentes líneas de investigación sobre la opinión pública, incluyendo la medición de actitudes, análisis de contenido informativo, propaganda política, comportamiento político de los ciudadanos, estudios de liderazgo y efectos de la comunicación. También describe la teoría de la agenda-setting y cómo los medios influyen en los temas sobre los que pensar. Finalmente, explica la teoría de la espiral del silencio, cómo las personas tienden a callar sus opiniones minoritarias por miedo al aislamiento.
El documento describe las teorías de la percepción selectiva y la influencia de los medios de comunicación según Joseph Klapper. Explica que la percepción está determinada por las necesidades y rutinas del receptor. El receptor interpreta los mensajes de acuerdo a su forma de pensar y los ajusta a su vida. También describe la teoría de las relaciones sociales de Lazarsfeld, que establece que la influencia de los medios depende de las opiniones de los líderes de opinión cercanos al receptor.
Este documento analiza las teorías psicológicas desde la perspectiva de la psicología social y su aplicación en lo social, personal y comunicacional. Explora el impacto de los medios de comunicación masiva y cómo influyen en la forma en que las personas actúan y piensan. También examina las funciones principales de la comunicación, los elementos clave en el proceso de persuasión y la importancia del impacto comunicacional. Finalmente, concluye resaltando la importancia de la televisión en el proceso de socialización y la necesidad de transmitir contenidos
La psicología de la comunicación estudia las relaciones entre individuos y el medio social. La comunicación es un proceso social que implica el intercambio de información entre emisores y receptores a través de diferentes canales y contextos. La comunicación puede ser directa o indirecta, recíproca o unilateral, privada o pública.
4 teorías de la comunicación y sus influencias en la sociedadMario Cano Rodriguez
Este documento resume cuatro teorías de la comunicación y su influencia. La teoría de los efectos limitados señala que los medios no tienen un poder absoluto sobre el público y que este puede seleccionar e interpretar los mensajes. La teoría funcionalista ve a la sociedad como un sistema complejo cuyas partes funcionan para generar estabilidad. La teoría de la aguja hipodérmica plantea que los medios pueden manipular a su antojo la opinión pública. Finalmente, la teoría de usos y gratificaciones estudia
Este documento presenta una introducción a las ciencias de la comunicación. Explica que estudian los fenómenos sociales relacionados con la comunicación y los medios empleados. Describe brevemente la historia de la disciplina y algunos de sus aspectos generales como los diferentes tipos de comunicación (interpersonal, mediática, intercultural, etc.). También resume conceptos como la estructura de la información y las subespecialidades dentro de las ciencias de la comunicación.
Este documento presenta 21 teorías de la comunicación, incluyendo la agenda setting, la teoría de la aguja hipodérmica, el análisis de contenido, la teoría crítica democrática, la dependencia de los medios, los efectos mínimos, los efectos todo poderosos, la espiral del silencio, el estímulo-respuesta, el funcionalismo, las funciones de los medios, el modelo comunicacional lineal, el modelo de Lasswell, la teoría del cultivo, el modelo de Schramm, la normatividad,
Este documento presenta varias estrategias para desarrollar el pensamiento crítico en los estudiantes. La primera estrategia involucra analizar noticias y textos para identificar su intención y veracidad. Otra estrategia implica examinar programas de televisión para identificar estereotipos. Finalmente, se propone analizar problemas sociales para comprender sus orígenes y proponer soluciones. El objetivo general es formar estudiantes capaces de pensar de manera autónoma y crítica.
Este documento resume varios conceptos clave relacionados con la opinión pública, incluyendo la formación de actitudes, prejuicios, estereotipos, rumores, manipulación y persuasión. Explica que las actitudes tienen componentes afectivos, cognitivos y de conducta. Los prejuicios son sentimientos negativos o positivos que se forman por creencias estereotipadas, mientras que los estereotipos simplifican la información. Los rumores son especulaciones no confirmadas que se usan para manipular a los demás. La manip
El documento discute los alcances y fines de la comunicación. Explica que los estadounidenses pasan el 70% de su tiempo comunicándose, principalmente escuchando, hablando, leyendo y escribiendo. También describe los roles de los profesionales de la comunicación como periodistas y artistas gráficos, así como los propósitos de informar, persuadir y entretener. Finalmente, resume los principales métodos de investigación en comunicación, incluyendo el método científico.
Este documento presenta resúmenes de varios capítulos sobre teorías de la comunicación. El Capítulo 4 resume el Programa de Comunicación de Yale y sus conceptos clave como fuente, mensaje, audiencia y efectos. El Capítulo 5 resume la Teoría de los Usos y Gratificaciones, enfocándose en necesidades, motivaciones y estudios empíricos. Finalmente, el Capítulo 6 resume la Teoría Funcionalista, los Enfoques Críticos, la Teoría Culturológica y los Estudios Culturales.
La tabla compara conceptos de composición clásica y libre, asignando clásica o libre a cada concepto. Los conceptos clasificados como clásicos son jerarquía, simetría y equilibrio, mientras que los conceptos asignados como libres son ejemplo visual, unidad, variedad e interés, contraste y ritmo.
Este documento describe seis conceptos intrínsecos de la composición: unidad, variedad e interés, jerarquía, contraste, ritmo y equilibrio. Cada concepto se refiere a cómo los elementos visuales están relacionados y organizados para crear una composición efectiva.
El documento describe la importancia de auditar la información dentro de las organizaciones para identificar duplicidades, carencias e inconsistencias. Explica que es necesario gestionar la información teniendo en cuenta las necesidades de los empleados y analizando la información disponible. También detalla las 6 fases de la metodología para realizar auditorías de información: planificación, recolección de datos, análisis, evaluación, comunicación de recomendaciones e implementación de las mismas.
La teoría del determinismo tecnológico sostiene que los medios de comunicación influyen en cómo las personas piensan y se organizan en la sociedad. Según Marshall McLuhan, los medios electrónicos como la radio, el teléfono y la televisión han reemplazado a los libros como la tecnología dominante. McLuhan creía que los efectos de los medios no se encuentran en su contenido sino en cómo influyen en nuestros sentidos y cultura.
La teoría de usos y gratificaciones analiza cómo los individuos usan activamente los medios de comunicación para satisfacer sus necesidades y objetivos personales. Se desarrolló entre 1950-1970 y considera que la audiencia elige los medios de acuerdo a sus necesidades cognitivas, afectivas, de integración social y de evasión. Ha sido criticada por ser demasiado individualista y no considerar los factores sociales e ideológicos en la construcción de significados. Los estudios culturales enfatizan más estos factores sociales.
Teoría del flujo de la comunicación en dos pasosNaomiJiba
Este documento describe la Teoría de los Dos Pasos de la Comunicación, desarrollada por Paul Lazarsfeld, Robert Merton y Elihu Katz. La teoría sugiere que la información de los medios de comunicación masiva pasa primero a los líderes de opinión, quienes luego transmiten esa información, junto con su propia interpretación, a otros individuos con menor contacto directo con los medios.
La televisión puede tener efectos negativos en los receptores, especialmente en las minorías étnicas y de bajos ingresos. La violencia televisiva puede aumentar el miedo a la victimización, y los estereotipos pueden reforzar ideas erróneas sobre ocupaciones y clases sociales.
Los medios de comunicación influyen en la opinión pública al determinar qué historias son noticiables y cuánta importancia y espacio reciben. Esto afecta la percepción del público sobre estos temas. Al seleccionar y enfocarse en ciertos aspectos, los medios establecen las pautas básicas para su discusión, lo que puede influir significativamente en los resultados. Además, lo que queda fuera de la agenda mediática es como si no existiera para el público, limitando sus posibilidades de reflexión a la información pro
Investigaciones previas a la teoría de la espiral del silencioNaomiJiba
El documento describe la teoría de la espiral del silencio de Elisabeth Noelle-Neumann. Explica que los individuos tienen miedo al aislamiento social y buscan afiliación, por lo que analizan las opiniones mayoritarias para expresar las suyas propias. También habla sobre cómo los individuos escanean el "clima de opinión" para determinar si sus ideas serán aceptadas o aisladas antes de expresarlas públicamente.
Las redes sociales como fragmentadores de la comunicaciónNaomiJiba
Este documento analiza cómo las redes sociales pueden fragmentar la comunicación interpersonal entre los jóvenes adultos. Explica que aunque las redes sociales tienen como objetivo establecer contactos, carecen de elementos comunicativos privados y de identidad real. Según un estudio citado, seis de cada diez mexicanos usan redes sociales diariamente para comunicarse con amigos y familiares. Un teórico mencionado advierte que aunque son populares, las redes sociales son un arma de doble filo y recomienda ser comedidos con
algo sucedio_letra y acordes de guitarra.pdfAni Ann
Puedes encontrar el video y el archivo para descargar en mi blog:
https://labitacoradeann.blogspot.com/2021/07/algo-sucedio-me-cambio-cover-con-letra.html
Son etiquetas de advertencia que están pegadas en las maquinarias pesadas, Caterpillar, Komatsu, Volvo etc., para evitar accidentes durante la operación y mantenimiento en la operación de equipos pesados por los operadores y mecánicos.
Las etiquetas de advertencia fueron primeramente pura letras y en Ingles ,luego letras y una imagen , y ahora solo es Imagen que el operador tiene que describir el riesgo y evitar los accidentes de acuerdo a la imagen que esta en los equipos pesados.
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Planeacion de encuentro grupaldel buen trato mayo 01
Teoría del patriotismo mediático
1. [Escriba texto]
BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA
TEORÍA DEL
PATRIOTISMO
MEDIÁTICO
Teorías Funcionalistas
Daniela Fabián Rodríguez, Daniel Guzmán Rivera, Fernanda Herrera Cuspinera, Itzel Naomi
Meneses Velázquez, Brenda Montiel Robledo, Marlene Moreno Plata
SECC: 004
06 de Mayo de 2013
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INTRODUCCIÓN
En el ensayo anterior, se habló de la manipulación de las series como factor de
creación de conductas y cotidianeidad social, el medio como manipulador de
ideologías; en este trabajo, se presentará una nueva teoría aplicada a la
implantación de ideas de patriotismo insertadas en las series estadounidenses
y sus efectos.
Las series televisivas en Estados Unidos, tratan de implantar en la gente
el estereotipo del héroe norteamericano que está siempre dispuesto a lo que
sea para defender a su país, que por lo general triunfa y cuando no lo hace, se
le enaltece de forma soberbia. Logrando de esta manera legitimar las acciones
bélicas que se emprenden en diferentes partes del mundo, haciéndole creer a
las personas que es por su bien y para su beneficio.
Esto lo logran mediante la acumulación de estereotipos y personajes en
gran cantidad de series, la repetición de temas sobre el sacrificio por la nación
y la entrega total de los individuos a ésta. Esto produce el efecto de que la
gente adopte estas ideas como propias y también estén dispuestos a todo por
defender a su país y a su gobierno.
Para reforzar esto, hacen que aquellos temas estén presentes
prácticamente en todas partes, no solo en las series televisivas, sino que
también, estén en el cine, en las caricaturas, entre otros. Formando así la
ideología de los espectadores desde niños, cuando aún no tienen una forma de
pensar definida, por lo que no pueden filtrar la información que reciben
logrando una mayor efectividad en la recepción de dicho mensaje en la
población.
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TEORÍAS APLICADAS
TEORÍA DE LOS DOS PASOS
Mediante esta teoría, la audiencia deja de ser una masa homogénea puesto
que cada miembro tiene características que lo hacen diferente a otro. Por lo
tanto, su conducta podrá ser distinta, dependiendo de su personalidad.
La teoría de los dos pasos surge por la necesidad que tenían los medios
de comunicación de influenciar a una sociedad determinada, esta necesidad se
adecúa con las ideas de Paul Lazarsfeld. Él argumentaba que la persuasión es
la clave que los dirigentes utilizaban para las decisiones de las personas.
Los individuos se exponen a los mensajes de los medios en función de
sus intereses personales y predisposiciones. Lazarfeld también observó que los
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efectos de los mensajes están fuertemente condicionados por el contexto social
al que el individuo pertenece.
En Estados Unidos se vive un fuerte patriotismo, en el contenido de las
series se puede observar cómo con mensajes discretos, puede fomentar un
sentimiento de identidad en el receptor. Por ejemplo cuando aparece la
bandera estadounidense ondeando en alguna escena, cuando se escucha el
himno, aparece alguna marca, como Coca-Cola, la palabra potencia mundial, o
simplemente los colores de la bandera: Azul, rojo y blanco con estrellas, los
cuales de inmediato inconscientemente producen un estímulo y sentimiento de
pertenencia.
Según Lazarfeld la masa, ya no será percibida como un conjunto de
seres aislados sino efectivamente relacionados con otros, en un vínculo social
que, consecuentemente, influye en la conducta. En este caso el patriotismo
provoca un vínculo muy fuerte debido a que, por ser sentimiento natural, es
algo que se ve en todos y cada uno de los individuos.
Los líderes de opinión son individuos “muy implicados e interesados por
el tema y dotados de más conocimientos sobre el mismo” que se exponen en
un grado mucho mayor que el resto de las personas a los mensajes mediáticos.
Es por ello que el líder de opinión conformaría un "segundo paso" entre el
mensaje y la audiencia, ejerciendo una influencia significativa en la misma que
comparte una sola identidad, un mismo perfil, ideologías, prácticas parecidas.
Las empresas que producen las series crean líderes de opinión, los
cuales, buscan enfocar hacia un público específico que desean afectar.
Transmiten su mensaje a una serie de masas, que a su vez al recibirlo,
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adoptan diferentes tipos de conducta a través de los diferentes episodios que
se emiten. Así ellos podrán compartir los mensajes a otra sociedad diferente.
Ejemplos de líderes de opinión como Barak Obama, Kennedy o líderes
informales como jueces de reality show American Idol; influyen de manera
significativa en la audiencia. Para los espectadores, estos líderes de opinión
representan el patriotismo nacional debido a que estos reflejan ideas en común
pero principalmente el nacionalismo, estereotipos, deportes, etc.
Cada serie tiene diferentes tipos de personajes, escenarios y
argumentos en donde la sociedad se siente identificada, los individuos toman
los mensajes que a ellos les convengan o que creen correspondencia, y los
llevan a su vida cotidiana, actuando y trasmitiendo lo que ellos ven en las
series. En este caso el mensaje que se envía es el patriotismo estadounidense.
PERCEPCIÓN SELECTIVA
La teoría de percepción se da cuando los individuos al ver un objeto, imagen o
situación, captan solo lo que les interesa, esto es, lo que va acorde a sus
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intereses y a lo que su subconsciente les dicta. Generalmente son personas
con ideas ya elaboradas y tienden a no escuchar lo que no les interesa.
En cuanto al papel de los medios de comunicación, estos se
caracterizan principalmente por la manipulación informativa. Los contenidos se
seleccionan según lo que mejor convenga en cuanto a lo que debe pensar la
población. Esto sí, aquello no, dependiendo del receptor. El objetivo principal
de esta selección es que nadie reciba información suficiente. Se selecciona lo
que debe aparecer como elemento de discusión.
La percepción selectiva se debe a que no podemos observar todo lo que
sucede; es imposible asimilar y procesar todos los estímulos. Cada persona
toma el mensaje de acuerdo a sus intereses, actitudes y experiencias.
En cuanto a la manipulación del medio, es muy común que en países
como Estados unidos se implante una idea patriótica. El patriotismo es un
sentimiento de pertenencia que tiene un individuo hacia su patria, tierra natal, el
lugar que lo vio crecer. Generalmente este es un slogan, una idea común, un
sentimiento de pertenencia nacionalista que hace reunir al pueblo.
Esta arma es de gran importancia en el medio, ya que las cadenas
televisivas a través de mensajes sutiles pero constantes, utilizan el patriotismo
como instrumento para que el receptor elija el mensaje como eficaz, esto
debido a que como se mencionó anteriormente, el patriotismo es un
sentimiento natural compartido que va inculcado al receptor en términos de
intereses, ideas, valores y creencias del individuo americano, por lo que,
mediante la exposición constante al mensaje, de una forma cotidiana se da una
exposición selectiva, pues el mensaje resulta atractivo debido a sus creencias y
es seleccionado, posteriormente se da una retención selectiva en la que el
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receptor sintoniza con lo que más le identifica y posteriormente, almacenará en
su memoria a corto o a largo plazo y entrará a formar parte de sus mecanismos
cognoscitivos.
ESPIRAL DEL SILENCIO
La teoría de la espiral del silencio de Noelle Newmann, hace referencia al
miedo que presentan los individuos expuestos a un medio, a ser aislados por
su diferencia de ideas, por ser individuales; dicho individuo, pasa un proceso de
asimilación de mensajes del medio, luego, realiza un censo de ideologías y
opiniones en su círculo social, y finalmente, formula una opinión propia que sea
congruente con las opiniones que percibe de su entorno.
Los individuos, opinarán a favor si sienten que su opinión es dominante,
y en contra, si perciben que es minoría. Aquí influyen los medios masivos, ya
que son los que deciden cuál será la opinión “aceptable”, quién puede hablar y
quien no, aun sirviendo de simple indicador para la audiencia.
En las series estadounidenses, este factor se presenta en cuanto a que
la gente que recibe el mensaje patriótico y nacionalista implantado por el
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gobierno y el medio, no puede discrepar con cualquier círculo social, ya que, al
ser un mensaje impartido desde una edad temprana, la sociedad se ha
apropiado de ese fuerte sentir nacionalista y por consiguiente, se ha creado un
sentimiento elitista al respecto.
TEORÍA DEL CULTIVO Y MODELAJE
Estas teorías hablan de la cultivación del pensar en el espectador, y por
consiguiente, la modelación del individuo en términos ideológicos; el medio
implanta una idea y la transmite a un espectador de manera tan eficaz que
logra la aprehensión del mismo y da como resultado el modelado de conductas.
No obstante, la televisión y las series se han vuelto un factor importante
del contexto social actual, así, los individuos quedan indefensos ante los
mensajes que se envían a través de dicho medio, y los hacen participes de su
cotidianeidad e ideología, es decir, ya es natural.
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Y se puede observar en las series estadounidenses, la idea de
patriotismo es tan sutil, constante y cotidiana que el espectador no lo nota, lo
adapta e inconscientemente lo practica y lo promueve, haciendo también, que
el espectador deje de ser individuo, y se convierta en parte de la
homogeneización del pensar social.
Se presentan valores patrióticos de manera sutil para homogeneizar a la
sociedad norteamericana, un conjunto de visiones que afectarán a su propia
visión del mundo, recayendo en el nacionalismo que se practica en EUA.
TEORÍA
Combinando las teorías vistas previamente, la nueva teoría es aplicada al
medio específico de las series de comunicación estadounidenses.
Esta teoría se basa en que las personas en el poder, a través de un
medio masivo (en este caso las cadenas televisivas), crean un líder de opinión
y mediante el mismo, se implanta un mensaje patriótico a la sociedad
espectadora, sin embargo, no es un mensaje directo, sino recurrente y sutil
repercutiendo en la efectividad de la inserción del mismo.
La audiencia se encuentra indefensa ante dicho mensaje, pues la
eficacia del mismo, influencia en que el espectador crea que dicho mensaje ha
M
e
d
i
o
Creado por
la cadena
Líder de
opinión
MENSAJE
Abstrae lo
que quiere
A través de
Círculo social
Individuo
Ideología en
masa
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sido elegido por él, por el sentimiento natural de patriotismo que se le ha
inculcado durante toda su vida en Norte América e inconsciente mente lo
asimila y lo ejecuta.
Asimismo, cada espectador acepta el mensaje implantado por miedo a
ser rechazado socialmente o asilado si pensara diferente; de estar inconforme,
no lo demuestra y él mismo, ayuda a que los demás individuos sesguen las
opiniones diferentes que puedan surgir.
Sin embargo, éste mismo sesgo, repercute en la homogeneización de la
sociedad por el pensamiento patriótico que se presenta, cualquier individuo que
esté en contra de este pensar, es considerado antinacional, y por lo tanto, no
forma parte de la sociedad a la que se atiene.
CONCLUSIÓN
Las series televisivas, son un arma de la actualidad que puede formar, cambiar,
y moldear a la sociedad con los mensajes que se envían a través de este
medio. El individuo forma parte de sociedades cohesivas que no admiten
fácilmente diferencias notables. Se crean estereotipos y lineamientos que se
acompañan de aceptación y valoración, incentivando así la expansión de las
ideas enviadas.
En Estados Unidos, es requisito presentar algún símbolo patriótico en
todas las series, un fragmento del himno nacional, la bandera, entre otros y por
lo tanto, se maneja un nacionalismo sutil pero consistente en la programación.
De esta forma se erigen naciones que, persuadiendo a su población, logran
que se desarrolle bajo ciertos ideales y valores, llegando al punto de justificar
acciones políticas y sociales que a ojos de muchos podrían no estar bien.
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El espectador yace indefenso ante dichos mensajes, que se depositan
uno tras otro en su consumo mediático. De esta forma y soportado por la
sociedad que ha adoptado los mensajes enviados. Es de esta manera que la
persuasión del medio sobre el individuo se vuelve eficaz, dando como resultado
que éste llega a la antes mencionada sumisión, se adaptan los mensajes , se
practican y son promovidos día a día dentro de la cotidianeidad, formando
personalidades, visiones, opiniones, vidas y naciones.
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