La teoría de sistemas es un esfuerzo interdisciplinario para encontrar propiedades comunes en entidades llamadas sistemas que se presentan en todos los niveles de la realidad. Surgió de la necesidad de estudiar científicamente sistemas complejos concretos en lugar de sistemas abstractos. Involucra conceptos como retroalimentación, entropía, sistemas abiertos y cerrados, y ha ayudado al desarrollo de campos como la cibernética y la teoría del caos.
La teoría de sistemas es un enfoque analítico para comprender el comportamiento de una organización considerando sus metas, procesos de entrada-proceso-salida y relación con el medio ambiente. Surgió como una teoría interdisciplinaria cuyo propósito es integrar conocimientos de distintas ciencias. Pioneros como Von Bertalanffy, Wiener y Ashby contribuyeron al desarrollo de conceptos como retroalimentación, entropía y teoría del caos que ayudaron al surgimiento de la cibernética.
Teoría general de sistemas y cibernética en educaciónEdwin Galan
Comparto esta pequeña presentación sobre un tema muy novedoso hoy en día el pensamiento complejo, los sistemas interdiciplinares y su relación con la cibernética.
1. El documento presenta los orígenes y conceptos fundamentales de la Teoría General de Sistemas (TGS), la cual surgió con los trabajos del biólogo Ludwig Von Bertalanffy en la década de 1950. 2. La TGS propone ver el mundo como un conjunto de sistemas abiertos en interacción, rompiendo con el paradigma mecanicista-positivista que fragmentaba la realidad. 3. Entre los conceptos clave se encuentran sistema, subsistema, entrada, proceso, salida, sistema abierto, sistema cerrado y sistema cibernético
La teoría general de sistemas describe un sistema como un conjunto de elementos interrelacionados que trabajan juntos para lograr un objetivo común. Explica que los sistemas pueden ser abiertos o cerrados, y que los sistemas abiertos intercambian energía y materia con su entorno a través de entradas, salidas y retroalimentación. Además, la teoría general de sistemas busca identificar principios y leyes que se apliquen a todos los sistemas independientemente de su área de estudio.
El documento describe los conceptos de circularidad y cibernética. Explica que la circularidad, a diferencia de la linealidad, implica que la causa primaria afecta el proceso a través de la recurrencia. La cibernética estudia los procesos de comunicación en sistemas naturales y artificiales. Además, señala que la retroalimentación es clave para la estabilidad y el cambio en los sistemas, y que la cibernética de segundo orden integra al observador en el sistema.
La cibernética de primer orden estudia los procesos de control y comunicación en sistemas, considerando que sus partes están interdependientes. La cibernética de segundo orden reconoce que el observador forma parte del sistema observado, por lo que su subjetividad influye en la observación. Al incluir al observador, se advierte que la neutralidad es una ilusión y que el conocimiento proviene de dentro del sistema, no de fuera, por lo que el terapeuta debe tener cuidado de no imponer su propia realidad.
Este documento describe la cibernética de segunda generación. Se desarrolló en los años 70 y su principal exponente fue Heinz von Foerster. Estudia al observador como parte del sistema observado. Analiza los roles del observador en la construcción de sistemas cibernéticos y cómo puede influir en ellos. Se enfoca en los bucles de retroalimentación positiva y conceptos como la autoreferencia, el autocontrol y la autoorganización.
ANTECEDENTES DE LA TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS innovalabcun
La Teoría General de Sistemas tiene sus orígenes en conceptos filosóficos y científicos antiguos. En los siglos XVI-XIX, pensadores como Descartes, Spinoza y Kant contribuyeron al desarrollo del pensamiento sistémico. En el siglo XX, disciplinas como la psicología, cibernética, sociología y biología se basaron en enfoques sistémicos. El biólogo Ludwig von Bertalanffy presentó los planteamientos iniciales de la teoría en la década de 1950, trabajando el concept
La teoría de sistemas es un enfoque analítico para comprender el comportamiento de una organización considerando sus metas, procesos de entrada-proceso-salida y relación con el medio ambiente. Surgió como una teoría interdisciplinaria cuyo propósito es integrar conocimientos de distintas ciencias. Pioneros como Von Bertalanffy, Wiener y Ashby contribuyeron al desarrollo de conceptos como retroalimentación, entropía y teoría del caos que ayudaron al surgimiento de la cibernética.
Teoría general de sistemas y cibernética en educaciónEdwin Galan
Comparto esta pequeña presentación sobre un tema muy novedoso hoy en día el pensamiento complejo, los sistemas interdiciplinares y su relación con la cibernética.
1. El documento presenta los orígenes y conceptos fundamentales de la Teoría General de Sistemas (TGS), la cual surgió con los trabajos del biólogo Ludwig Von Bertalanffy en la década de 1950. 2. La TGS propone ver el mundo como un conjunto de sistemas abiertos en interacción, rompiendo con el paradigma mecanicista-positivista que fragmentaba la realidad. 3. Entre los conceptos clave se encuentran sistema, subsistema, entrada, proceso, salida, sistema abierto, sistema cerrado y sistema cibernético
La teoría general de sistemas describe un sistema como un conjunto de elementos interrelacionados que trabajan juntos para lograr un objetivo común. Explica que los sistemas pueden ser abiertos o cerrados, y que los sistemas abiertos intercambian energía y materia con su entorno a través de entradas, salidas y retroalimentación. Además, la teoría general de sistemas busca identificar principios y leyes que se apliquen a todos los sistemas independientemente de su área de estudio.
El documento describe los conceptos de circularidad y cibernética. Explica que la circularidad, a diferencia de la linealidad, implica que la causa primaria afecta el proceso a través de la recurrencia. La cibernética estudia los procesos de comunicación en sistemas naturales y artificiales. Además, señala que la retroalimentación es clave para la estabilidad y el cambio en los sistemas, y que la cibernética de segundo orden integra al observador en el sistema.
La cibernética de primer orden estudia los procesos de control y comunicación en sistemas, considerando que sus partes están interdependientes. La cibernética de segundo orden reconoce que el observador forma parte del sistema observado, por lo que su subjetividad influye en la observación. Al incluir al observador, se advierte que la neutralidad es una ilusión y que el conocimiento proviene de dentro del sistema, no de fuera, por lo que el terapeuta debe tener cuidado de no imponer su propia realidad.
Este documento describe la cibernética de segunda generación. Se desarrolló en los años 70 y su principal exponente fue Heinz von Foerster. Estudia al observador como parte del sistema observado. Analiza los roles del observador en la construcción de sistemas cibernéticos y cómo puede influir en ellos. Se enfoca en los bucles de retroalimentación positiva y conceptos como la autoreferencia, el autocontrol y la autoorganización.
ANTECEDENTES DE LA TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS innovalabcun
La Teoría General de Sistemas tiene sus orígenes en conceptos filosóficos y científicos antiguos. En los siglos XVI-XIX, pensadores como Descartes, Spinoza y Kant contribuyeron al desarrollo del pensamiento sistémico. En el siglo XX, disciplinas como la psicología, cibernética, sociología y biología se basaron en enfoques sistémicos. El biólogo Ludwig von Bertalanffy presentó los planteamientos iniciales de la teoría en la década de 1950, trabajando el concept
La Teoría General de Sistemas fue concebida por Ludwig von Bertalanffy en la década de 1940 con el fin de proporcionar un marco teórico y práctico a las ciencias naturales y sociales. La teoría de Bertalanffy supuso un salto de nivel lógico en el pensamiento y la forma de mirar la realidad que influyó en la psicología y en la construcción de la nueva teoría sobre la comunicación humana. Mientras el mecanicismo veía el mundo seccionado en partes cada vez más pequeñas, el modelo de los sistemas descubrió una forma holística de observación que desveló fenómenos nuevos (que siempre estuvieron ahí, pero se desconocían) y estructuras de inimaginable complejidad.1
La teoría general de sistemas es un enfoque interdisciplinario que estudia las propiedades comunes en entidades a diferentes niveles de realidad. Fue desarrollada por Ludwig von Bertalanffy y busca encontrar patrones en sistemas complejos independientemente de su campo de estudio. Los sistemas pueden ser abiertos, interactuando con el ambiente, o cerrados, aislados de influencias externas. La cibernética analiza la estructura de sistemas reguladores tanto físicos como sociales.
Este documento presenta un plan de seminario de 6 sesiones sobre sistemas auto-organizados. Cada sesión cubrirá un tema clave como la teoría general de sistemas de Ludwig von Bertalanffy, la cibernética, la retroalimentación, y conceptos como la emergencia y la autopoiesis. El seminario explorará problemas como la relación cuerpo-mente y la evolución desde una perspectiva de sistemas complejos auto-organizados.
El documento describe la teoría de sistemas y su aplicación al estudio de las sociedades humanas. Define un sistema social como un conjunto de elementos interdependientes que interactúan de forma ordenada para constituir y reproducir una sociedad. Explica conceptos clave como la visión holística, que ve a la sociedad como un todo mayor que la suma de sus partes, y la sinergia, donde el conjunto produce algo más que sus componentes individuales. Finalmente, traza el desarrollo de la teoría general de sistemas como marco para aplicar un enfoque holístico
El documento presenta una taxonomía de los sistemas propuesta por Kenneth E. Building, la cual establece nueve niveles de complejidad creciente, desde las estructuras estáticas hasta los sistemas trascendentes. También resume la taxonomía de cuatro sistemas propuesta por Peter Checkland: sistemas naturales, de actividad humana, diseñados físicos y diseñados abstractos. Finalmente, define conceptos clave de los sistemas como subsistemas, retroalimentación, cibernética, ambiente y atributos.
En la Teoría General de Sistemas lo fundamental son las relaciones y los conjuntos, además los resultados que a partir de ellas se originan, ofreciendo un ambiente adecuado para la interrelación y comunicación entre especialistas y especialidades. Una de las metas claves de la TGS, es no pretender buscar analogías entre las ciencias (humanas, sociales, naturales, etc.), sino tratar de evitar la super¬cialidad científica que ha estancado a las ciencias. Para lograrlo emplea como instrumento, modelos utilizables y transferibles entre varios polos cientí¬cos, con el ¬n, que dichos modelos sean posibles e integrables a las respectivas disciplinas.
El documento define varios términos clave relacionados con los sistemas de tecnología de la información, como datos, información, conocimiento y sabiduría. También describe los principales autores de la teoría general de sistemas y clasifica los sistemas en varias categorías. Además, explica los procesos de desarrollo de software, incluidos los modelos en cascada, iterativos y en espiral.
El documento presenta una introducción a la teoría general de los sistemas propuesta por Ludwig von Bertalanffy. Resume su biografía y experiencia en diversas áreas científicas. Explica que la teoría de los sistemas surgió para estudiar los sistemas como totalidades y no solo como partes aisladas, y propone principios aplicables a cualquier sistema independientemente de sus componentes. Finalmente, introduce conceptos clave como sistemas abiertos y cerrados para comprender fenómenos biológicos y sociales.
La teoría de sistemas es un concepto propuesto por Ludwig von Bertalanffy a mediados del siglo XX para explicar y ordenar todos los sistemas en la realidad, aunque pertenezcan a ramas diferentes. Surge de los trabajos de Bertalanffy publicados entre 1950 y 1961. Aportes clave incluyen la cibernética, teoría del caos, realimentación positiva y negativa, y la definición de sistemas abiertos y cerrados. El cuerpo humano puede verse como un sistema compuesto de subsistemas como esqueleto, sistema muscular,
La Teoría General de Sistemas (TGS) surgió en el siglo XX como un esfuerzo interdisciplinario para estudiar propiedades comunes en entidades de diferentes niveles de realidad. Fue desarrollada por Ludwig von Bertalanffy y ha sido aplicada en áreas como biología, ingeniería, ciencias políticas y más. Examina sistemas como totalidades y fenómenos, buscando principios generales a través de un enfoque analítico.
El documento describe la teoría de sistemas general de Kenneth Boulding. Boulding propuso una jerarquía de nueve niveles de sistemas, que van desde estructuras estáticas simples hasta sistemas sociales y trascendentes. Cada nivel se caracteriza por un mayor grado de complejidad e integración. La teoría general de sistemas busca encontrar un punto medio entre lo demasiado específico y lo demasiado general para comprender los sistemas que nos rodean.
El documento discute varias teorías de sistemas. Explica que la teoría de sistemas de Bertalanffy define un sistema como una totalidad organizada de elementos que interactúan, y que un sistema es tanto un todo espacial como temporal. También introduce la teoría de la complejidad de Edgar Morín, la cual estudia sistemas complejos como redes de eventos e interacciones. Finalmente, presenta la holística, que considera que la realidad es una totalidad dinámica de campos que se interfieren en lugar de elementos separados.
El documento resume varias teorías sobre sistemas complejos. Explica que la teoría de sistemas define un sistema como una totalidad organizada de elementos que interactúan, y que se consideran tanto las relaciones entre las partes como el cambio y evolución del sistema en su conjunto. La teoría de la complejidad estudia sistemas complejos como redes de eventos e interacciones. Finalmente, la holística plantea que la realidad es una totalidad dinámica donde los elementos se interrelacionan en lugar de estar separados.
El documento describe los conceptos fundamentales del pensamiento sistémico, incluyendo la teoría general de sistemas, sistemas abiertos, retroalimentación, equifinalidad y homeostasis. Explica que un sistema se define como un conjunto de elementos interrelacionados que interactúan para lograr un objetivo común. La educación se presenta como un ejemplo de sistema, con subsistemas como grupos de estudiantes y el personal docente.
Ludwig Von Bertalanffy presentó la Teoría General de Sistemas en 1937 con el objetivo de lograr una metodología integradora para problemas científicos. La teoría explora "todos" y "totalidades" y sostiene que las propiedades de los sistemas no pueden describirse por sus elementos separados, sino estudiándolos globalmente considerando todas sus interdependencias.
La teoría general de sistemas (TGS) fue desarrollada en la década de 1950 por el biólogo alemán Ludwig von Bertalanffy como una teoría interdisciplinaria para superar los límites de cada ciencia individual. La TGS se basa en comprender la dependencia mutua de todas las disciplinas y la necesidad de integrarlas, tratando sus objetos de estudio como sistemas. Reemplazó los principios del reduccionismo, pensamiento analítico y mecanismo con los de expansionismo, pensamiento sistémico y teleología, permitiendo una
El documento describe los conceptos fundamentales de la teoría de sistemas, incluyendo que surgió de los trabajos de Ludwig von Bertalanffy y se enfoca en estudiar propiedades y características que aplican a todos los sistemas de una manera global en lugar de sus elementos individuales. Explica que los sistemas pueden ser abiertos u cerrados, determinísticos o probabilísticos, naturales o artificiales, y clasifica diferentes tipos de sistemas.
Este documento presenta los antecedentes de la Teoría General de Sistemas. Comienza explicando los orígenes del concepto de sistema en la filosofía antigua y su desarrollo en los siglos XVI-XIX. Luego, describe cómo autores del siglo XX como Bertalanffy sentaron las bases de la teoría, rechazando el reduccionismo y proponiendo estudiar los sistemas y sus propiedades. Finalmente, resume las características del pensamiento sistémico según autores como Boulding y Capra.
La Teoría General de Sistemas estudia los sistemas en general desde una perspectiva interdisciplinaria, buscando identificar elementos y tendencias comunes en cualquier entidad definida como un sistema. Un sistema se compone de partes interrelacionadas e interdependientes cuyo conjunto es mayor que la suma de sus partes. La teoría surgió en el siglo XX y ha inspirado desarrollos en diversas disciplinas, constituyendo un amplio campo de estudio de los sistemas complejos.
El documento trata sobre el pensamiento de sistemas y el pensamiento sistémico. Explica que el pensamiento sistémico busca encontrar propiedades comunes en entidades y sistemas en todos los niveles de la realidad. Describe las características de los sistemas como la jerarquía, la emergencia y explica que la emergencia se refiere a las propiedades distintas que surgen de un sistema completo en comparación con sus partes individuales. Además, menciona que todo sistema transforma entradas en salidas y que sus elementos están conect
La teoría de sistemas surgió de los trabajos de Ludwing Von Bertalanffy y busca reglas generales aplicables a cualquier sistema. Examina la integración de las ciencias naturales y sociales al estudiar campos no físicos de forma sistémica. Diversos pensadores como Spencer, Hartman y Pareto contribuyeron al desarrollo de esta teoría. Posteriormente, autores como Wiener, Ashby, Von Foerster y Maturanas expandieron la teoría al estudiar conceptos como retroalimentación, autopoiesis y sistemas abiertos y
Comparto teoria general_de_sistemas_con_ustedNelviAcuaRocha
Este documento presenta una introducción a la teoría general de sistemas. Explica que la teoría estudia los principios aplicables a sistemas en cualquier nivel e incluye conceptos como autopoiesis y retroalimentación. Señala que la teoría surgió en la biología pero se expandió a otras disciplinas. Finalmente, resume los orígenes y desarrollo de la teoría general de sistemas desde su formulación por Ludwig von Bertalanffy en 1950.
La Teoría General de Sistemas fue concebida por Ludwig von Bertalanffy en la década de 1940 con el fin de proporcionar un marco teórico y práctico a las ciencias naturales y sociales. La teoría de Bertalanffy supuso un salto de nivel lógico en el pensamiento y la forma de mirar la realidad que influyó en la psicología y en la construcción de la nueva teoría sobre la comunicación humana. Mientras el mecanicismo veía el mundo seccionado en partes cada vez más pequeñas, el modelo de los sistemas descubrió una forma holística de observación que desveló fenómenos nuevos (que siempre estuvieron ahí, pero se desconocían) y estructuras de inimaginable complejidad.1
La teoría general de sistemas es un enfoque interdisciplinario que estudia las propiedades comunes en entidades a diferentes niveles de realidad. Fue desarrollada por Ludwig von Bertalanffy y busca encontrar patrones en sistemas complejos independientemente de su campo de estudio. Los sistemas pueden ser abiertos, interactuando con el ambiente, o cerrados, aislados de influencias externas. La cibernética analiza la estructura de sistemas reguladores tanto físicos como sociales.
Este documento presenta un plan de seminario de 6 sesiones sobre sistemas auto-organizados. Cada sesión cubrirá un tema clave como la teoría general de sistemas de Ludwig von Bertalanffy, la cibernética, la retroalimentación, y conceptos como la emergencia y la autopoiesis. El seminario explorará problemas como la relación cuerpo-mente y la evolución desde una perspectiva de sistemas complejos auto-organizados.
El documento describe la teoría de sistemas y su aplicación al estudio de las sociedades humanas. Define un sistema social como un conjunto de elementos interdependientes que interactúan de forma ordenada para constituir y reproducir una sociedad. Explica conceptos clave como la visión holística, que ve a la sociedad como un todo mayor que la suma de sus partes, y la sinergia, donde el conjunto produce algo más que sus componentes individuales. Finalmente, traza el desarrollo de la teoría general de sistemas como marco para aplicar un enfoque holístico
El documento presenta una taxonomía de los sistemas propuesta por Kenneth E. Building, la cual establece nueve niveles de complejidad creciente, desde las estructuras estáticas hasta los sistemas trascendentes. También resume la taxonomía de cuatro sistemas propuesta por Peter Checkland: sistemas naturales, de actividad humana, diseñados físicos y diseñados abstractos. Finalmente, define conceptos clave de los sistemas como subsistemas, retroalimentación, cibernética, ambiente y atributos.
En la Teoría General de Sistemas lo fundamental son las relaciones y los conjuntos, además los resultados que a partir de ellas se originan, ofreciendo un ambiente adecuado para la interrelación y comunicación entre especialistas y especialidades. Una de las metas claves de la TGS, es no pretender buscar analogías entre las ciencias (humanas, sociales, naturales, etc.), sino tratar de evitar la super¬cialidad científica que ha estancado a las ciencias. Para lograrlo emplea como instrumento, modelos utilizables y transferibles entre varios polos cientí¬cos, con el ¬n, que dichos modelos sean posibles e integrables a las respectivas disciplinas.
El documento define varios términos clave relacionados con los sistemas de tecnología de la información, como datos, información, conocimiento y sabiduría. También describe los principales autores de la teoría general de sistemas y clasifica los sistemas en varias categorías. Además, explica los procesos de desarrollo de software, incluidos los modelos en cascada, iterativos y en espiral.
El documento presenta una introducción a la teoría general de los sistemas propuesta por Ludwig von Bertalanffy. Resume su biografía y experiencia en diversas áreas científicas. Explica que la teoría de los sistemas surgió para estudiar los sistemas como totalidades y no solo como partes aisladas, y propone principios aplicables a cualquier sistema independientemente de sus componentes. Finalmente, introduce conceptos clave como sistemas abiertos y cerrados para comprender fenómenos biológicos y sociales.
La teoría de sistemas es un concepto propuesto por Ludwig von Bertalanffy a mediados del siglo XX para explicar y ordenar todos los sistemas en la realidad, aunque pertenezcan a ramas diferentes. Surge de los trabajos de Bertalanffy publicados entre 1950 y 1961. Aportes clave incluyen la cibernética, teoría del caos, realimentación positiva y negativa, y la definición de sistemas abiertos y cerrados. El cuerpo humano puede verse como un sistema compuesto de subsistemas como esqueleto, sistema muscular,
La Teoría General de Sistemas (TGS) surgió en el siglo XX como un esfuerzo interdisciplinario para estudiar propiedades comunes en entidades de diferentes niveles de realidad. Fue desarrollada por Ludwig von Bertalanffy y ha sido aplicada en áreas como biología, ingeniería, ciencias políticas y más. Examina sistemas como totalidades y fenómenos, buscando principios generales a través de un enfoque analítico.
El documento describe la teoría de sistemas general de Kenneth Boulding. Boulding propuso una jerarquía de nueve niveles de sistemas, que van desde estructuras estáticas simples hasta sistemas sociales y trascendentes. Cada nivel se caracteriza por un mayor grado de complejidad e integración. La teoría general de sistemas busca encontrar un punto medio entre lo demasiado específico y lo demasiado general para comprender los sistemas que nos rodean.
El documento discute varias teorías de sistemas. Explica que la teoría de sistemas de Bertalanffy define un sistema como una totalidad organizada de elementos que interactúan, y que un sistema es tanto un todo espacial como temporal. También introduce la teoría de la complejidad de Edgar Morín, la cual estudia sistemas complejos como redes de eventos e interacciones. Finalmente, presenta la holística, que considera que la realidad es una totalidad dinámica de campos que se interfieren en lugar de elementos separados.
El documento resume varias teorías sobre sistemas complejos. Explica que la teoría de sistemas define un sistema como una totalidad organizada de elementos que interactúan, y que se consideran tanto las relaciones entre las partes como el cambio y evolución del sistema en su conjunto. La teoría de la complejidad estudia sistemas complejos como redes de eventos e interacciones. Finalmente, la holística plantea que la realidad es una totalidad dinámica donde los elementos se interrelacionan en lugar de estar separados.
El documento describe los conceptos fundamentales del pensamiento sistémico, incluyendo la teoría general de sistemas, sistemas abiertos, retroalimentación, equifinalidad y homeostasis. Explica que un sistema se define como un conjunto de elementos interrelacionados que interactúan para lograr un objetivo común. La educación se presenta como un ejemplo de sistema, con subsistemas como grupos de estudiantes y el personal docente.
Ludwig Von Bertalanffy presentó la Teoría General de Sistemas en 1937 con el objetivo de lograr una metodología integradora para problemas científicos. La teoría explora "todos" y "totalidades" y sostiene que las propiedades de los sistemas no pueden describirse por sus elementos separados, sino estudiándolos globalmente considerando todas sus interdependencias.
La teoría general de sistemas (TGS) fue desarrollada en la década de 1950 por el biólogo alemán Ludwig von Bertalanffy como una teoría interdisciplinaria para superar los límites de cada ciencia individual. La TGS se basa en comprender la dependencia mutua de todas las disciplinas y la necesidad de integrarlas, tratando sus objetos de estudio como sistemas. Reemplazó los principios del reduccionismo, pensamiento analítico y mecanismo con los de expansionismo, pensamiento sistémico y teleología, permitiendo una
El documento describe los conceptos fundamentales de la teoría de sistemas, incluyendo que surgió de los trabajos de Ludwig von Bertalanffy y se enfoca en estudiar propiedades y características que aplican a todos los sistemas de una manera global en lugar de sus elementos individuales. Explica que los sistemas pueden ser abiertos u cerrados, determinísticos o probabilísticos, naturales o artificiales, y clasifica diferentes tipos de sistemas.
Este documento presenta los antecedentes de la Teoría General de Sistemas. Comienza explicando los orígenes del concepto de sistema en la filosofía antigua y su desarrollo en los siglos XVI-XIX. Luego, describe cómo autores del siglo XX como Bertalanffy sentaron las bases de la teoría, rechazando el reduccionismo y proponiendo estudiar los sistemas y sus propiedades. Finalmente, resume las características del pensamiento sistémico según autores como Boulding y Capra.
La Teoría General de Sistemas estudia los sistemas en general desde una perspectiva interdisciplinaria, buscando identificar elementos y tendencias comunes en cualquier entidad definida como un sistema. Un sistema se compone de partes interrelacionadas e interdependientes cuyo conjunto es mayor que la suma de sus partes. La teoría surgió en el siglo XX y ha inspirado desarrollos en diversas disciplinas, constituyendo un amplio campo de estudio de los sistemas complejos.
El documento trata sobre el pensamiento de sistemas y el pensamiento sistémico. Explica que el pensamiento sistémico busca encontrar propiedades comunes en entidades y sistemas en todos los niveles de la realidad. Describe las características de los sistemas como la jerarquía, la emergencia y explica que la emergencia se refiere a las propiedades distintas que surgen de un sistema completo en comparación con sus partes individuales. Además, menciona que todo sistema transforma entradas en salidas y que sus elementos están conect
La teoría de sistemas surgió de los trabajos de Ludwing Von Bertalanffy y busca reglas generales aplicables a cualquier sistema. Examina la integración de las ciencias naturales y sociales al estudiar campos no físicos de forma sistémica. Diversos pensadores como Spencer, Hartman y Pareto contribuyeron al desarrollo de esta teoría. Posteriormente, autores como Wiener, Ashby, Von Foerster y Maturanas expandieron la teoría al estudiar conceptos como retroalimentación, autopoiesis y sistemas abiertos y
Comparto teoria general_de_sistemas_con_ustedNelviAcuaRocha
Este documento presenta una introducción a la teoría general de sistemas. Explica que la teoría estudia los principios aplicables a sistemas en cualquier nivel e incluye conceptos como autopoiesis y retroalimentación. Señala que la teoría surgió en la biología pero se expandió a otras disciplinas. Finalmente, resume los orígenes y desarrollo de la teoría general de sistemas desde su formulación por Ludwig von Bertalanffy en 1950.
La teoría general de sistemas trata de encontrar propiedades comunes entre entidades a través de un enfoque interdisciplinario. Los sistemas existen dentro de sistemas más grandes, con moléculas dentro de células, células dentro de tejidos, y así sucesivamente. Los sistemas son abiertos y interactúan constantemente con su entorno a través del intercambio.
La teoría general de sistemas es un esfuerzo interdisciplinario para encontrar propiedades comunes en entidades y sistemas a diferentes niveles de la realidad. Observa totalidades, fenómenos e isomorfismos y se basa en principios como la multicausalidad y complementariedad. Surgió originalmente como una concepción sistemática de la biología que conceptualizaba al organismo como un sistema abierto. Contribuyó al surgimiento de disciplinas como la cibernética y la teoría del caos.
La teoría general de sistemas es el estudio interdisciplinario de los principios aplicables a los sistemas en cualquier campo. Tiene como propósito estudiar los principios que se pueden aplicar a sistemas en diferentes niveles y áreas. Se relaciona con teorías como la cibernética, teoría de la información, teoría de juegos, teoría del caos y teoría de catástrofes. Busca encontrar leyes generales que permitan describir la dinámica de sistemas complejos a través de la modelización y formal
La teoría de sistemas general es el estudio interdisciplinario de los sistemas en todos los campos. Analiza principios aplicables a sistemas en cualquier nivel. Ludwig von Bertalanffy planteó la teoría en 1950 y desde entonces se han desarrollado conceptos como la autopoiesis, cibernética, teoría de catástrofes, caos y sistemas adaptativos complejos.
La teoría de sistemas o teoría general de sistemas es el estudio interdisciplinario de los sistemas en general. Su propósito es estudiar los principios aplicables a los sistemas en cualquier nivel en todos los campos de la investigación
El documento presenta una introducción al pensamiento sistémico, incluyendo conceptos como sistemas abiertos, equifinalidad, entropía, teoría general de sistemas, cibernética, retroalimentación, homeostasis y autopoiesis. También discute la educación como un sistema, con subsistemas como grupos de estudiantes y el subsistema directivo. Define un sistema como una unidad cuyos elementos interactúan hacia una meta común y cuyas propiedades incluyen estructura, emergencia, comunicación y control.
Este documento presenta una introducción a la Teoría General de Sistemas. Explica que la TGS surgió en los años 1950-1968 con los trabajos de Ludwig von Bertalanffy y que se caracteriza por su enfoque holístico e integrador que estudia las relaciones entre las partes de un sistema. También define un sistema como un conjunto de objetos unidos por interacciones y enumera algunas características clave de los sistemas como su propósito, comportamiento como un todo, entropía y homeostasis. Finalmente, clasifica los tipos de sistemas en f
La teoría general de sistemas estudia las propiedades comunes de sistemas complejos de diferentes ámbitos. Se desarrolló entre 1950-1968 por Ludwig von Bertalanffy para permitir un enfoque interdisciplinario. Un sistema se define como un conjunto de elementos que interactúan y están interrelacionados, y posee características como un propósito, comportamiento colectivo y retroalimentación entre componentes.
El documento presenta una breve historia del desarrollo de la Teoría General de Sistemas (TGS) desde la antigüedad hasta su formulación por Ludwig von Bertalanffy en la década de 1920. Resalta las contribuciones de pensadores como Ibn Jaldún, Nicolás de Cusa, Paracelso, Locke, Leibniz, Vico, Watt, Goethe, Hegel, Marx, Bogdanov, Spengler, los psicólogos de la Gestalt, Lotka, Whitehead, Cannon y otros que sentaron las bases conceptuales para la
El documento resume la Teoría General de Sistemas propuesta por Ludwig Von Bertalanffy. Bertalanffy propuso esta teoría para encontrar principios y leyes aplicables a sistemas generalizados independientemente de su campo o disciplina. Define sistemas abiertos y cerrados, y explica que la teoría busca identificar propiedades comunes en entidades que se presentan en diferentes niveles de la realidad.
Ludwig von Bertalanffy fue un biólogo austríaco que formuló la teoría general de sistemas para explicar la vida y la naturaleza como sistemas complejos dinámicos. Propuso que esta teoría podría integrar las ciencias naturales y sociales. Norbert Wiener acuñó el término "cibernética" y describió cómo se basa en el estudio del control y la comunicación en animales y máquinas. La teoría de la información de Shannon y Weaver se ocupa de la medición y representación de la información y
La teoría general de sistemas surgió con los trabajos del biólogo alemán Ludwig Von Bertalanffy, publicados entre 1950 y 1968. La TGS no busca solucionar problemas ni proponer soluciones práctica, pero si producir teorías y formulaciones conceptuales que puedan crear condiciones de aplicación en la realidad empírica.
Pontificia universidad católica del ecuador introduccion teoriaGabriel Solano
Este documento contiene preguntas y respuestas sobre la teoría general de sistemas. Explica que Ludwig Von Bertalanffy fue el fundador de esta teoría y describe su vida y contribuciones. También describe los conceptos clave de Norbert Wiener sobre cibernética como la relación entre animales y máquinas y el uso de la entropía para medir la organización de sistemas. Por último, resume las teorías complementarias a la teoría general de sistemas como la teoría de conjuntos, teoría de redes, teoría de la
Paradigmas emergentes de la investigacion socialEdgar Herrera
Este documento presenta varios paradigmas emergentes en investigación social como la teoría general de sistemas, la teoría de la complejidad y el holismo. Explica conceptos clave como sistemas abiertos y cerrados, sistemas complejos y dinámicos, y propiedades emergentes. También describe el concepto de caos determinista y cómo pequeños cambios pueden provocar grandes efectos no lineales e impredecibles. Finalmente, sugiere que en lugar de intervenciones holísticas incontrolables, se podrían estudiar variables espec
La teoría general de sistemas es un esfuerzo interdisciplinario que busca encontrar propiedades comunes en entidades y sistemas en todos los niveles de la realidad. Sostiene que las propiedades de los sistemas no pueden separarse de sus elementos y que la comprensión de un sistema solo se da al estudiarlo de manera global e integral. Surge en el siglo XX en biología y ha contribuido al surgimiento de campos como la cibernética al estudiar los sistemas de manera holística.
La teoría general de sistemas es un esfuerzo interdisciplinario que busca encontrar propiedades comunes en entidades y sistemas en todos los niveles de la realidad. Afirma que las propiedades de los sistemas no pueden separarse de sus elementos y que la comprensión de un sistema solo se da cuando se estudian globalmente incluyendo todas las interdependencias de sus partes. Surge en el siglo XX en biología y ha contribuido al surgimiento de campos como la cibernética.
La teoría de sistemas estudia los principios aplicables a los sistemas en cualquier nivel y campo. Surge en los años 1950 con los trabajos de Ludwig Von Bertalanffy, quien buscaba conceptos para estudiar sistemas vivos y sociales de manera interdisciplinaria. La teoría analiza los sistemas desde una perspectiva global considerando sus límites, entropía, homeostasis y capacidad de adaptación.
2. Que es la teoría de sistemas? Es un esfuerzo de estudio indisiplinario que trata de encontrar las propiedades comunes a entidades, los sitemas, que se presentan en todos los niveles de la realidad.
3. Como surge la teoria de los sistemas? Debido a la necesidad de abordar cientificamente la comprencion de los sistemas concretos que forman realidad, generalmente complejos y unicos, resultantes de una historia particular, en lugar de sistemas abstractos.
4. Herbert Espencer1820-1903 Aporto el concepto a la sociologia organicista-posivista la analogia entre las sociedades y los organismos vivos donde existen funciones similares entre ambos aspectos de la realidad.
5. NicolaiHartann1858-1917 Postulo la llamada ley de autonomia que dice: los reinos superiores del ser se rigen por las mismas leyes de los reinos inferiores, ademas por otras leyes propias consideradas como autonomas.
6. Vilfredo Pareto1848-1923 Distingue dos clases de acciones: las acciones sociales logicas y las acciones sociales alogicas; las primeras se objetivan en intereses y las segundas en sentimientos
7. Emile Durkheim1858-1917 Decia que la estructura social es el conjunto de relaciones entre las personas y los actores, cuando estas relaciones son escritas en aquello que las estandariza, es decir cuando son conformes a los modelos institucionalizados , que sirven de normas para la conducata de las personas.
8. Alexander Bogdanov1873-1928 Anticipo varias ideas como principios clave de la cibernetica (retroalimentacion) Bogdanov demuestra como la crisis organizadora se manifiesta como un colapso del equilibrio sistematico existente, al definir las categorias de crisis Bogdanov llega a anticipar el concepto de catastrofe.
9. Robert Maynard Hutchins El objeto del sistema educativo, considerado como un todo, no es producir manos para la inductria o enseñara a los jovenes como hacer su vida. Es producir ciudadanos responsables.
10. Norbert Wiener Se le considera el padre de la cibernetica y su obra cibernetica 1948 estudiaba los sitemas recursivos con la nocion central de l feedback.
11. W. Ross Ashby Su trabajo mas sobresaliente hace referencia al estuio de los sistemas complejos dentro del marco emergente, a mediados del siglo XX al tiempo que anuncian la conocida ley de Ashby o de la variedad necesaria, que establece que cuando mayor es la variedad de acciones de un sistema regulado, tambien es mayor la variedad de perturbaciones posibles que deben ser controladas.
12. Ludwing Von Bertalanfy1901-1972 Fue el primer expositor de la teoria general de sistemas, buscando una metodologia integradora para el tratamiento de problemas o intentar soluciones practicas, si no producir teorias y formulaciones conceptuales que puedan crear condiciones de aplicación en la realidad empirica.
13. AnatolRapoport1911-2007 Es uno de los padres de la teoria de juegos y uno de los primeros en aplicar modelos matematicos avanzados de redes a problemas sociales y epidemiologicos
16. Heinz Von Foerster1911-2002 Fue esencial para el desarrollo de la teoría del constructivismo radical y la cibernética de segundo orden
17. Gregory Bateson1904-1980 Tiene un interesante articulo tituado: una teoria del juego y la fantasia, donde queda patatente el nivel de abtraccion que representa el juego y el avance que representa en el proceso de la comunicacion
18. Humberto Maturana1928-fecha Desarrollo la hipotesis de que los sistemas vivos pueden ser caracterizados como aquinasautopoleticas es decir, que estan en continua produccion de si mismos, a travez de la continua produccion y recambio de sus componentes, lo que caracteriza a los seres vivos y se pierde en el fenomeno de la muerte. Su enfoque es mecanicista en el sentido de que renuncia a toda explicaciontecnologicade los sistemas vivo y de que cada uno de ellos es explicado en terminos de relaciones no de las propiedades de sus componentes.
19. Rene Thom1923-2002 Desafio a fisicos, biologos, economistas y lenguistas proponiendo que su celebre teoria de catastrofes es una nueva manera de considerar todas las transformaciones que se producen de un modo brusco, improvisto y dramatico explicando la topologia
20. E. C. Zeeman1925-fecha Su contribucion a divulgar el conocimiento de la teoria de catastrofes, utiliza esta y las matematicas para biologia y comportamiento
21. Edward Lorenz En 1960 descubrio que pequeñas diferencias en un sitemadinamico como la atmosfera pueden profocar cambios enormes
22. Mitchell Feigenbaum1944-fecha Advirtio que cuando un sistema ordenado comienza a evolucionar caoticamente a menudo es posible encontrar una razon especifica de la misma
23. James A. Yorke1941-fecha Acuño el termino general matematico: caos, es un concepto matematico no lineal para sistemas que varian de acuerdo a precisas leyes deterministas, pero parecen que se compoartan de forma aleatoria. El objetivo es decribir el caos en esas propiedades cubistas que son comunes en la dinamica de los sitemas.
24. Que es un sistema cerrado y que es un sistema abierto? Un sistema cerrado o sistema aislado es un sistema fisico (o quimico) que no interacciona con otros agentes fisicos situados fuera de el y por tanto no esta conectado casualmente ni correlacionalmente con nada externo a el. Sistema abierto: son aquellos sistemas informaticos que proporcionan alguna combinacion de intercoperabilidad, portabilidad y uso de estandares abiertos(tambien puede referirse a los sistemas configurados para permitir el acceso sin restriciones, por parte de personas y otros sistemas)
25. Como se define y para que sirve la retroalimentacion de un sistema? Tambien conocido como feedback o retroalimentacion se define como ida y vuelta, y es un proceso por el que una cierta proporcion de la señal de salida de un sistema se redirige de nuevo a la entrada
26. Cual es la diferencia entre la retroalimentación positiva y la negativa de un sistema? La retroalimentacion positiva tiende a aumentar la señal de salida, o actividad y la retroalimentacion negativa es todo lo contrario, tiende a reducir la señal de salida o a reduciar la actividad
27. En un sistema cual es la definicion de entropia? Es el grado de desorden que tiene un sistema
28. Como ayuda la teoria de sistemas al seguimiento de la cibernetica? Gracias a su capacidad de inspirar desarrollos en disiplinas distintas a la biologia, ya que de esta surgio.
29. En que consiste la teoria del caos? Plantea que el mundo no sigue estricatmente el modelo de reloj, previsible y determinado, si no que tiene aspectos caoticos. El observador no es quien crea la inestabilidad o la imprevisibilidad con su ignoancia, ello existe por si, los procesos de la realidad dependen de un enorme conjunto de circunstancias inciertas, que determinan por ejemplo que cualquier pequeña variacion en un punto del planta, genera un efecto considerable en otro extremo del planeta.
30. Si tomamos al cuerpo humano como un sistema, indica cuales son los subsistemas que lo conforman, los elementos que son parte de los subsistemas y su funcion Un subsitema seria el cerebro y sus elementos serian las neuronas y sustancias quimicas que segrega el mismo cerebro, manda ordenes a todo el cuerpo desde mover un pie hasta guiñar Otro subsitema seria el corazon y sus componentes serian las venas arterias y su funcion es llevar la sangre a todo el cuerpo El aparato digestivo, intestino grueso, delgado aprovecha los nutrientes de los alimentos.
31. Menciona un ejemplo de retroalimentacion negativa y uno de retroalimentacion positiva en el cuerpo humano Retroalimentacion negativa: regulacion hormonal en la pubertad o adolescencia, ya que aumenta la cantidad de hormonas en el cuerpo Retroalimentacion positiva: el corazon, ya que cuando uno duerme reduce el ritmo cardico