Antecedentes

  El padre de la Teoría General de
  Sistemas,       Ludwing         Von
  Bertalanffy, (1901 – 1972) presentó
  en 1.937 su Teoría, en el intento de
  lograr una metodología integradora
  para el tratamiento de problemas
  científicos.
Principales Aportaciones
   1901          1912           1925         1929          1930




Ludwig Von      Alexander        Alfred     Walter  Grupo de
Bertalanffy     Bogdanow         North     Bradford  Moritz
                                  Whitehead Cannon     Schlick




  Primeros    Desarrollo la   Filosofía del Estudio los    Positivismo
 enunciados                                 mecanismos
                 teoría       mecanismo                      lógico,
   De TGS                                   autorregula-
              universal de      orgánico       dores        ayudo a
                   la                                      Bertalanffy
              organización
Principales Aportaciones
    1931            1932-1937 1945-1951          1950




Hans Reichenbach     Bertalanffy   Bertalanffy   A. Rapo
       Y
 Carl Gustav
   Hempel


                                                 Teoría de
   Sociedad        Teoría de los La TGS fue
                                                 las redes
   Berlinesa         sistemas     presentada
  de filosofía       abiertos         en
   empírica                      conferencias
Principales Aportaciones

    1953                  1954




     Kenneth           Bertalanffy, K.
                   Boolding, A. Rapoport,
                        Ralph Gerard



 Teoría empírica        Se creo una
     general             sociedad
                       dedicada a la
                            TGS
TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS
                 (TGS)

La TGS es la     exploración   científica   de   “todos”   y
“totalidades”

Las propiedades de los sistemas no pueden describirse
significativamente en términos de sus elementos
separados


La comprensión de los sistemas sólo ocurre cuando se
estudian    globalmente,     involucrando todas   las
interdependencias de sus partes
¿Cómo surge la TGS?
Debido a la necesidad de abordar científicamente la comprensión de los
sistemas concretos que forman la realidad, generalmente complejos y únicos,
resultantes de una historia particular, en lugar de sistemas abstractos como los
que estudia la física
Los Sistemas
              CONCEPTO DE SISTEMA




  -Grupo de unidades combinadas que forman un todo organizado
  y cuyo resultado es mayor que el resultado de las unidades
  funcionando independientemente.
  -Conjunto de elementos interdependientes e interactuantes.
Un sistema es un conjunto de elementos que actúan en
  forma coordinada para la consecución de objetivos
                   determinados.
PROPIEDADES DE LOS SISTEMAS
1. PROPIEDADES EMERGENTES: Propiedades que surgen en un
cierto nivel de complejidad pero que no se dan en niveles inferiores.
Ej. El sabor del azúcar no está presente en los átomos de Carbón,
Hidrógeno y Oxigeno que la componen. Las propiedades emergen de
las interacciones y relaciones entre las partes.
2.    NATURALEZA JERÁRQUICA:          La naturaleza construye estructuras
multinivel de sistemas dentro de sistemas. Cada uno de ellos forma un todo
con respecto a sus partes, siendo al mismo tiempo parte de un todo superior.
Ej. Células combinadas en forma de tejidos, éstos en forma de órganos y éstos
para formar organismos. Los organismos existen en sistemas sociales y
ecosistemas.


Ej. Sistema circulatorio
3. PROPIEDAD DE LA INFORMACIÓN: Las relaciones en un sistema
pueden ser de naturaleza: Fisiológica, magnética, calórica, eléctrica, de
contacto, verbal, simbólica.
Las relaciones ponen en comunicación a los elementos del sistema,
estas relaciones se denomina INFORMACIÓN, ésta fluye para poner en
juego un conjunto de decisiones que se cumplen en los diferentes
componentes del sistema.
Ej. Reloj de cuerda: la tensión producida por una cuerda enrollada
produce contacto físico que transmite energía hasta las agujas que
marcan las horas. La energía que se transmite es INFORMACIÓN.
TIPOS DE SISTEMAS
1. SEGÚN SU CONSTITUCIÓN:

  -Físicos o concretos:     equipos,
  maquinaria, objetos o cosas reales
  los componen. Hardware.



  - Abstractos: se componen de
  conceptos, planes, hipótesis e
  ideas. Software.
2. SEGÚN SU NATURALEZA:
 - Sistemas Cerrados: no presentan intercambio con el
 ambiente que los rodea. Son herméticos a cualquier
 influencia ambiental. No reciben influencia del ambiente ni lo
 influencian. Ej. Sistemas mecánicos.


 - Sistemas Abiertos: presentan relaciones de intercambio
 con el ambiente a través de entradas (insumos) y salidas
 ( productos). Intercambian materia y energía regularmente
 con el ambiente.
Retroalimentación
Parte del principio de que todos los elementos de una totalidad de un sistema
deben comunicarse entre si para poder desarrollar interrelaciones coherentes.
Consiste en una acción del efecto de un mecanismo sobre uno de sus factores
que, dentro de ciertos limites, protege el efecto contra las variaciones de sus
factores.
La retroalimentación puede ser positiva, negativa o compensada. La
retroalimentación es negativa cuando su función consiste en contener o regular
el cambio, es positiva si amplifica o multiplica el cambio en una dirección
determinada y se dice que es compensada cuando un regulador ejerce
alternadamente retroalimentaciones positivas y negativas, según las
necesidades del mantenimiento de la estabilidad del sistema regulado
Teoría del caos

Es la denominación popular de la rama de las
matemáticas, la física y otras ciencias que trata ciertos
tipos de comportamientos impredecibles de los
sistemas dinámicos, estables, inestables y caóticos.
Antecedentes

  El padre de la Teoría General de
  Sistemas,       Ludwing         Von
  Bertalanffy, (1901 – 1972) presentó
  en 1.937 su Teoría, en el intento de
  lograr una metodología integradora
  para el tratamiento de problemas
  científicos.
Principales Aportaciones
   1901          1912           1925         1929         1930




Ludwig Von      Alexander        Alfred     Walter  Grupo de
Bertalanffy     Bogdanow         North     Bradford  Moritz
                                  Whitehead Cannon     Schlick




  Primeros    Desarrollo la   Filosofía del Estudio los   Positivismo
 enunciados                                 mecanismos
                 teoría       mecanismo autorregula-        lógico,
   De TGS     universal de      orgánico                   ayudo a
                                              dores
                   la                                     Bertalanffy
              organización
Principales Aportaciones
    1931            1932-1937 1945-1951           1950




Hans Reichenbach     Bertalanffy    Bertalanffy   A. Rapo
       Y
 Carl Gustav
   Hempel


                                                  Teoría de
  Sociedad         Teoría de los La TGS fue
                                                  las redes
  Berlinesa          sistemas     presentada
 de filosofía        abiertos         en
  empírica                       conferencias
Principales Aportaciones

    1953                  1954




     Kenneth           Bertalanffy, K.
                   Boolding, A. Rapoport,
                        Ralph Gerard



 Teoría empírica        Se creo una
     general             sociedad
                       dedicada a la
                            TGS
TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS
                 (TGS)

La TGS es la     exploración   científica   de   “todos”   y
“totalidades”

Las propiedades de los sistemas no pueden describirse
significativamente en términos de sus elementos
separados


La comprensión de los sistemas sólo ocurre cuando se
estudian    globalmente,     involucrando todas   las
interdependencias de sus partes
¿Cómo surge la TGS?
Debido a la necesidad de abordar científicamente la comprensión de los
sistemas concretos que forman la realidad, generalmente complejos y únicos,
resultantes de una historia particular, en lugar de sistemas abstractos como los
que estudia la física
Los Sistemas
              CONCEPTO DE SISTEMA




  -Grupo de unidades combinadas que forman un todo organizado
  y cuyo resultado es mayor que el resultado de las unidades
  funcionando independientemente.
  -Conjunto de elementos interdependientes e interactuantes.
Un sistema es un conjunto de elementos que actúan en
  forma coordinada para la consecución de objetivos
                   determinados.
PROPIEDADES DE LOS SISTEMAS
1. PROPIEDADES EMERGENTES: Propiedades que surgen en un
cierto nivel de complejidad pero que no se dan en niveles inferiores.
Ej. El sabor del azúcar no está presente en los átomos de Carbón,
Hidrógeno y Oxigeno que la componen. Las propiedades emergen de
las interacciones y relaciones entre las partes.
3. PROPIEDAD DE LA INFORMACIÓN: Las relaciones en un sistema
                              :
pueden ser de naturaleza: Fisiológica, magnética, calórica, eléctrica, de
contacto, verbal, simbólica.
Las relaciones ponen en comunicación a los elementos del sistema,
estas relaciones se denomina INFORMACIÓN, ésta fluye para poner en
juego un conjunto de decisiones que se cumplen en los diferentes
componentes del sistema.
Ej. Reloj de cuerda: la tensión producida por una cuerda enrollada
produce contacto físico que transmite energía hasta las agujas que
marcan las horas. La energía que se transmite es INFORMACIÓN.
TIPOS DE SISTEMAS
1. SEGÚN SU CONSTITUCIÓN:

  -Físicos o concretos:     equipos,
  maquinaria, objetos o cosas reales
  los componen. Hardware.



  - Abstractos: se componen de
  conceptos, planes, hipótesis e
  ideas. Software.
2. SEGÚN SU NATURALEZA:
 - Sistemas Cerrados: no presentan intercambio con el
                        :
 ambiente que los rodea. Son herméticos a cualquier
 influencia ambiental. No reciben influencia del ambiente ni lo
 influencian. Ej. Sistemas mecánicos.


 - Sistemas Abiertos: presentan relaciones de intercambio
                     :
 con el ambiente a través de entradas (insumos) y salidas
 ( productos). Intercambian materia y energía regularmente
 con el ambiente.
Retroalimentación
Parte del principio de que todos los elementos de una totalidad de un sistema
deben comunicarse entre si para poder desarrollar interrelaciones coherentes.
Consiste en una acción del efecto de un mecanismo sobre uno de sus factores
que, dentro de ciertos limites, protege el efecto contra las variaciones de sus
factores.
La retroalimentación puede ser positiva, negativa o compensada. La
retroalimentación es negativa cuando su función consiste en contener o regular
el cambio, es positiva si amplifica o multiplica el cambio en una dirección
determinada y se dice que es compensada cuando un regulador ejerce
alternadamente retroalimentaciones positivas y negativas, según las
necesidades del mantenimiento de la estabilidad del sistema regulado
Teoría del caos

Es la denominación popular de la rama de las
matemáticas, la física y otras ciencias que trata ciertos
tipos de comportamientos impredecibles de los
sistemas dinámicos, estables, inestables y caóticos.

Teoria general de sistemas

  • 3.
    Antecedentes Elpadre de la Teoría General de Sistemas, Ludwing Von Bertalanffy, (1901 – 1972) presentó en 1.937 su Teoría, en el intento de lograr una metodología integradora para el tratamiento de problemas científicos.
  • 4.
    Principales Aportaciones 1901 1912 1925 1929 1930 Ludwig Von Alexander Alfred Walter Grupo de Bertalanffy Bogdanow North Bradford Moritz Whitehead Cannon Schlick Primeros Desarrollo la Filosofía del Estudio los Positivismo enunciados mecanismos teoría mecanismo lógico, De TGS autorregula- universal de orgánico dores ayudo a la Bertalanffy organización
  • 5.
    Principales Aportaciones 1931 1932-1937 1945-1951 1950 Hans Reichenbach Bertalanffy Bertalanffy A. Rapo Y Carl Gustav Hempel Teoría de Sociedad Teoría de los La TGS fue las redes Berlinesa sistemas presentada de filosofía abiertos en empírica conferencias
  • 6.
    Principales Aportaciones 1953 1954 Kenneth Bertalanffy, K. Boolding, A. Rapoport, Ralph Gerard Teoría empírica Se creo una general sociedad dedicada a la TGS
  • 7.
    TEORÍA GENERAL DESISTEMAS (TGS) La TGS es la exploración científica de “todos” y “totalidades” Las propiedades de los sistemas no pueden describirse significativamente en términos de sus elementos separados La comprensión de los sistemas sólo ocurre cuando se estudian globalmente, involucrando todas las interdependencias de sus partes
  • 8.
    ¿Cómo surge laTGS? Debido a la necesidad de abordar científicamente la comprensión de los sistemas concretos que forman la realidad, generalmente complejos y únicos, resultantes de una historia particular, en lugar de sistemas abstractos como los que estudia la física
  • 9.
    Los Sistemas CONCEPTO DE SISTEMA -Grupo de unidades combinadas que forman un todo organizado y cuyo resultado es mayor que el resultado de las unidades funcionando independientemente. -Conjunto de elementos interdependientes e interactuantes.
  • 10.
    Un sistema esun conjunto de elementos que actúan en forma coordinada para la consecución de objetivos determinados.
  • 11.
    PROPIEDADES DE LOSSISTEMAS 1. PROPIEDADES EMERGENTES: Propiedades que surgen en un cierto nivel de complejidad pero que no se dan en niveles inferiores. Ej. El sabor del azúcar no está presente en los átomos de Carbón, Hidrógeno y Oxigeno que la componen. Las propiedades emergen de las interacciones y relaciones entre las partes.
  • 12.
    2. NATURALEZA JERÁRQUICA: La naturaleza construye estructuras multinivel de sistemas dentro de sistemas. Cada uno de ellos forma un todo con respecto a sus partes, siendo al mismo tiempo parte de un todo superior. Ej. Células combinadas en forma de tejidos, éstos en forma de órganos y éstos para formar organismos. Los organismos existen en sistemas sociales y ecosistemas. Ej. Sistema circulatorio
  • 13.
    3. PROPIEDAD DELA INFORMACIÓN: Las relaciones en un sistema pueden ser de naturaleza: Fisiológica, magnética, calórica, eléctrica, de contacto, verbal, simbólica. Las relaciones ponen en comunicación a los elementos del sistema, estas relaciones se denomina INFORMACIÓN, ésta fluye para poner en juego un conjunto de decisiones que se cumplen en los diferentes componentes del sistema. Ej. Reloj de cuerda: la tensión producida por una cuerda enrollada produce contacto físico que transmite energía hasta las agujas que marcan las horas. La energía que se transmite es INFORMACIÓN.
  • 14.
    TIPOS DE SISTEMAS 1.SEGÚN SU CONSTITUCIÓN: -Físicos o concretos: equipos, maquinaria, objetos o cosas reales los componen. Hardware. - Abstractos: se componen de conceptos, planes, hipótesis e ideas. Software.
  • 15.
    2. SEGÚN SUNATURALEZA: - Sistemas Cerrados: no presentan intercambio con el ambiente que los rodea. Son herméticos a cualquier influencia ambiental. No reciben influencia del ambiente ni lo influencian. Ej. Sistemas mecánicos. - Sistemas Abiertos: presentan relaciones de intercambio con el ambiente a través de entradas (insumos) y salidas ( productos). Intercambian materia y energía regularmente con el ambiente.
  • 16.
    Retroalimentación Parte del principiode que todos los elementos de una totalidad de un sistema deben comunicarse entre si para poder desarrollar interrelaciones coherentes. Consiste en una acción del efecto de un mecanismo sobre uno de sus factores que, dentro de ciertos limites, protege el efecto contra las variaciones de sus factores.
  • 17.
    La retroalimentación puedeser positiva, negativa o compensada. La retroalimentación es negativa cuando su función consiste en contener o regular el cambio, es positiva si amplifica o multiplica el cambio en una dirección determinada y se dice que es compensada cuando un regulador ejerce alternadamente retroalimentaciones positivas y negativas, según las necesidades del mantenimiento de la estabilidad del sistema regulado
  • 18.
    Teoría del caos Esla denominación popular de la rama de las matemáticas, la física y otras ciencias que trata ciertos tipos de comportamientos impredecibles de los sistemas dinámicos, estables, inestables y caóticos.
  • 21.
    Antecedentes Elpadre de la Teoría General de Sistemas, Ludwing Von Bertalanffy, (1901 – 1972) presentó en 1.937 su Teoría, en el intento de lograr una metodología integradora para el tratamiento de problemas científicos.
  • 22.
    Principales Aportaciones 1901 1912 1925 1929 1930 Ludwig Von Alexander Alfred Walter Grupo de Bertalanffy Bogdanow North Bradford Moritz Whitehead Cannon Schlick Primeros Desarrollo la Filosofía del Estudio los Positivismo enunciados mecanismos teoría mecanismo autorregula- lógico, De TGS universal de orgánico ayudo a dores la Bertalanffy organización
  • 23.
    Principales Aportaciones 1931 1932-1937 1945-1951 1950 Hans Reichenbach Bertalanffy Bertalanffy A. Rapo Y Carl Gustav Hempel Teoría de Sociedad Teoría de los La TGS fue las redes Berlinesa sistemas presentada de filosofía abiertos en empírica conferencias
  • 24.
    Principales Aportaciones 1953 1954 Kenneth Bertalanffy, K. Boolding, A. Rapoport, Ralph Gerard Teoría empírica Se creo una general sociedad dedicada a la TGS
  • 25.
    TEORÍA GENERAL DESISTEMAS (TGS) La TGS es la exploración científica de “todos” y “totalidades” Las propiedades de los sistemas no pueden describirse significativamente en términos de sus elementos separados La comprensión de los sistemas sólo ocurre cuando se estudian globalmente, involucrando todas las interdependencias de sus partes
  • 26.
    ¿Cómo surge laTGS? Debido a la necesidad de abordar científicamente la comprensión de los sistemas concretos que forman la realidad, generalmente complejos y únicos, resultantes de una historia particular, en lugar de sistemas abstractos como los que estudia la física
  • 27.
    Los Sistemas CONCEPTO DE SISTEMA -Grupo de unidades combinadas que forman un todo organizado y cuyo resultado es mayor que el resultado de las unidades funcionando independientemente. -Conjunto de elementos interdependientes e interactuantes.
  • 28.
    Un sistema esun conjunto de elementos que actúan en forma coordinada para la consecución de objetivos determinados.
  • 29.
    PROPIEDADES DE LOSSISTEMAS 1. PROPIEDADES EMERGENTES: Propiedades que surgen en un cierto nivel de complejidad pero que no se dan en niveles inferiores. Ej. El sabor del azúcar no está presente en los átomos de Carbón, Hidrógeno y Oxigeno que la componen. Las propiedades emergen de las interacciones y relaciones entre las partes.
  • 31.
    3. PROPIEDAD DELA INFORMACIÓN: Las relaciones en un sistema : pueden ser de naturaleza: Fisiológica, magnética, calórica, eléctrica, de contacto, verbal, simbólica. Las relaciones ponen en comunicación a los elementos del sistema, estas relaciones se denomina INFORMACIÓN, ésta fluye para poner en juego un conjunto de decisiones que se cumplen en los diferentes componentes del sistema. Ej. Reloj de cuerda: la tensión producida por una cuerda enrollada produce contacto físico que transmite energía hasta las agujas que marcan las horas. La energía que se transmite es INFORMACIÓN.
  • 32.
    TIPOS DE SISTEMAS 1.SEGÚN SU CONSTITUCIÓN: -Físicos o concretos: equipos, maquinaria, objetos o cosas reales los componen. Hardware. - Abstractos: se componen de conceptos, planes, hipótesis e ideas. Software.
  • 33.
    2. SEGÚN SUNATURALEZA: - Sistemas Cerrados: no presentan intercambio con el : ambiente que los rodea. Son herméticos a cualquier influencia ambiental. No reciben influencia del ambiente ni lo influencian. Ej. Sistemas mecánicos. - Sistemas Abiertos: presentan relaciones de intercambio : con el ambiente a través de entradas (insumos) y salidas ( productos). Intercambian materia y energía regularmente con el ambiente.
  • 34.
    Retroalimentación Parte del principiode que todos los elementos de una totalidad de un sistema deben comunicarse entre si para poder desarrollar interrelaciones coherentes. Consiste en una acción del efecto de un mecanismo sobre uno de sus factores que, dentro de ciertos limites, protege el efecto contra las variaciones de sus factores.
  • 35.
    La retroalimentación puedeser positiva, negativa o compensada. La retroalimentación es negativa cuando su función consiste en contener o regular el cambio, es positiva si amplifica o multiplica el cambio en una dirección determinada y se dice que es compensada cuando un regulador ejerce alternadamente retroalimentaciones positivas y negativas, según las necesidades del mantenimiento de la estabilidad del sistema regulado
  • 36.
    Teoría del caos Esla denominación popular de la rama de las matemáticas, la física y otras ciencias que trata ciertos tipos de comportamientos impredecibles de los sistemas dinámicos, estables, inestables y caóticos.