El documento presenta 20 preguntas de opción múltiple sobre diversos temas como matemáticas, ciencias y lenguaje. Las preguntas incluyen problemas, gráficas y tablas para resolver cuestiones sobre volumen, porcentajes, ángulos y analogías. Cada pregunta viene acompañada de una sugerencia para ayudar a los estudiantes a encontrar la respuesta correcta.
1. Escuela Secundaria Diurna No. 135
“Unión de República Socialistas
Soviéticas
Terceros Reactivos tipo COMIPEMS
Autor: Profesor Jose Javier Ramos Ponce
Ciclo Escolar 2015-2016
2. Autor: Profesor Jose Javier Ramos Ponce
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1. En tu secundaria, el Director ha propuesto premiar a los estudiantes que han
obtenido los primeros cinco lugares de cada grupo , otorgándoles una pequeña
ayuda por el esfuerzo demostrado; para ello el premio obtenido por cada alumno
debe cumplir con la regla: P = 1+(n-1)(2) siendo P el número de cuadernos que
cada alumno premiado recibirá. De las siguientes series de parejas de números
¿cuál representa el premio que recibirás por haber obtenido el primer lugar en tu
grupo? (n, P)
a) (1,1), (2,2), (3,3), (4,4), (5,5)
b) (1,3), (2,5), (3,7), (4,9), (5,11)
c) (1,1), (2,3), (3,5), (4,7), (5,9)
d) (1,2), (2,4), (3,6), (4,8), (5,10)
Sugerencia: sustituir n.
2. Cerca de tu casa construyeron una piscina para el público en general, con
dimensiones de 40 X 12 X 2.5 metros. Si desde hoy se empezó a llenarla, ¿cuánto
tiempo calculas que estará llena (redondeado en número entero de días), sabiendo
que se está llenando con dos grifos que tienen un caudal de 70 litros por minuto
cada uno? Podemos utilizar una imagen que te daría una idea de las dimensiones
de la piscina
a) 24 días
b) 12 días
c) 6 días
d) 30 días
Sugerencia: considerar que el resultado del volumen será en metros cúbicos.
Convertir a decímetros cúbicos y hacer la equivalencia a litros
3. Autor: Profesor Jose Javier Ramos Ponce
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3. Un recipiente como el de la imagen, tiene 8 centímetros de altura y de radios de sus
bases de 2 y 4 centímetros respectivamente. ¿Cuántos recipientes de las mismas
características se llenan con 1 litro de agua?
a) 5 recipientes
b) 8 recipientes
c) 4 recipientes
d) 10 recipientes
Sugerencia: considerar que el resultado del volumen será en centímetros
cúbicos. Convertir a litros.
4. En la siguiente gráfica están representadas las edades de los estudiantes del grupo
30 “A” de una secundaria. Para construir esta gráfica es necesario conocer la
medida de los ángulos centrales, que al maestro le interesa conocer: ¿cuál es la
medida del ángulo que representa la cantidad de alumnos en el grupo con mayor
edad?
a) 30°
b) 45°
c) 72°
d) 288°
Sugerencia: aplicar cuarta proporcional
4. Autor: Profesor Jose Javier Ramos Ponce
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5. La siguiente figura representa la estructura metálica que servirá de soporte para un
tejado. Si se sabe que el ángulo CBE mide el doble que el ángulo ABD y el ángulo
ABC es el triple de ABD. Determina cuál es la medida de los ángulos BAC y ACB.
a) BAC = 30° y ACB = 30°
b) BAC = 60° y ACB = 30°
c) BAC = 60° y ACB = 60°
d) BAC = 30° y ACB = 60°
Sugerencia: encontrar la ecuación lineal
6. En un viaje de prácticas a la Cd de México, a los alumnos del grupo de tercer grado
de la secundaria ubicada en la comunidad “Jesús María” les llamó la atención la
Glorieta del “Ángel de la Independencia”, del cual quieren conocer su altura desde
el nivel del piso, para ello al mimo instante miden a Judith 1.5 m de estatura y la
sombra proyectada 0.6 m. , la sombra proyectada por el ángel es de 20 m.
determina ¿cuál es la altura del ángel?
a) 50 m
b) 30 m
c) 55 m
d) 67.5 m
Sugerencia: ocupar semejanza de triángulos o teorema de Thales
5. Autor: Profesor Jose Javier Ramos Ponce
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7. Mi hermano se dedica a la venta de computadoras, al regresar a casa me dice:
vendí dos computadoras a $7200.00 cada una. Si en una perdí el 25% del precio de
venta y en la otra gané el 25% del costo, ¿Me puedes ayudar a calcular si gané o
perdí en total y que cantidad de dinero?
a) Ganaste $1800.00
b) Perdiste $360.00
c) Perdiste $ 960.00
d) Ni ganaste ni perdiste
Sugerencia: emplear principios de porcentaje (ppc)
8. La PROFECO, realizó un estudio sobre la depreciación del valor de un celular que
inicialmente tiene un costo de $ 1000.00 y los datos que encontró los muestra en la
siguiente tabla. De acuerdo a la secuencia, que muestra la depreciación del celular,
¿Cuál será su valor al cabo de ocho meses?
a) 650
b) 700
c) 600
d) 550
9. La mamá de Juanita tiene en una caja 25 monedas de $ 10 y 15 monedas de $ 5.
¿Cuál es la probabilidad de que Juanita saque una moneda de $ 10 o una de $ 5?
a)
25
10
b) 1
c)
25
15
d)
40
25
6. Autor: Profesor Jose Javier Ramos Ponce
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10.Leonor se dedica a la venta de dulces, después de ir a la escuela secundaria. La
siguiente gráfica muestra los cambios en las ventas realizadas durante los primeros
tres meses de trabajo.
¿Cuál es el incremento mensual de dulces vendidos?
a) 700
b) 450
c) 200
d) 250
11.La siguiente figura corresponde a un balón. El lado de cada pentágono mide 6cm y
su apotegma 4 cm. ¿Cuál es el área total de los pentágonos que se observan en la
figura?
a) 60 cm2
b) 360 cm2
c) 180cm2
d) 540 cm2
7. Autor: Profesor Jose Javier Ramos Ponce
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Instrucción. Seleccione la opción que complemente el enunciado, cuidando que mantenga
sentido lógico.
12.Todos los individuos requerimos de forma _______________ un aporte de
nutrientes, para obtener, entre otras cosas, energía.
a) permanente
b) compleja
c) sostenida
d) variada
13.Se sabe que el objetivo de la digestión es _______________ los nutrientes de los
alimentos para que después de un proceso puedan llegar a las células del cuerpo.
a) preservar
b) asegurar
c) extraer
d) agrupar
14.Los nutrientes son elementos _______________ para mantenernos vivos y sanos.
a) esenciales
b) eventuales
c) auxiliares
d) complementarios
8. Autor: Profesor Jose Javier Ramos Ponce
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Instrucción. Seleccione la opción que represente el antónimo de la palabra subrayada.
15.La mayoría de las vitaminas y las sales minerales se absorben tan pronto como se
separan de los alimentos que las contienen.
a) impregnan
b) expulsan
c) retiran
d) digieren
16.No debe ignorarse el papel primordial que desempeña el agua en este proceso.
a) decisivo
b) fundamental
c) complementario
d) innecesario
17.La alimentación es la acción voluntaria por medio de la cual el individuo ingiere
comestibles.
a) obligatoria
b) opcional
c) espontánea
d) necesaria
Instrucción: De las opciones que se presentan, marca la que complete la analogía.
18. NUTRIENTE es a ALIMENTO, como:
a) VITAMINA es a SALUD
b) CALCIO es a LECHE
c) ALIMENTO es a ENERGÍA
d) DIGESTIÓN es a MASTICACIÓN
9. Autor: Profesor Jose Javier Ramos Ponce
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19. DIGESTIÓN es a ESTÓMAGO, como:
a) PIE es a CAMINAR
b) NARIZ es a GRIPE
c) PENSAMIENTO es a CEREBRO
d) NUTRICIÓN es a PROTEÍNA
20. H2
O es a AGUA, como:
a) TABLA PERIÓDICA es a ELEMENTO
b) ORGANISMO es a VÍSCERAS
c) COMPUTADORA es a CPU
d) POSIBLE es a FACTIBLE
Reactivo Respuestas
a b c d
1 o o o o
2 o o o o
3 o o o o
4 o o o o
5 o o o o
6 o o o o
7 o o o o
8 o o o o
9 o o o o
10 o o o o
11 o o o o
12 o o o o
13 o o o o
14 o o o o
15 o o o o
16 o o o o
17 o o o o
18 o o o o
19 o o o o
20 o o o o