1. EXAMEN TIPO 10 COMIPEMS
HABILIDAD MATEMATICA
29.- Indentificar el número que falta en la siguiente sucesión 10,15,25,45, ____, 165, 325.
a) 65
b) 75
c) 85
d) 95
e) 100
30.- El número que sigue en la suceción 4, 3/2, - 1, ____ es.
a) – 7/2
b) – 3/2
c) ½
d) –½
e) – 5/2
31.- El número que sigue en la serie 1,3,9,11,33,35, ____ es.
a) 105
b) 46
c) 44
d) 38
e) 36
32.- El primer término de una serie aritmética es a, el segundo es a +d, el tercero es a+ 2d,
el cuarto es a+3d y así sucesivamente. ¿ Cuál es entonces el vigésimo término de la serie?
a) a+20d
b) a+19d
c) a+21d
d) 20 a +d
e) 19 a +d

2. 33.-
a) b)
c) d)
e)
34.- Cuantos cuadrados pueden observarse en la siguiente figura?
a) 10
b) 12
c) 14
d) 16
e) 18

3. 35.- ¿ Cuál es el número que falta?
20 4 16
28 8 20
40 __ 30
a) 10
b) 12
c) 14
d) 16
e) 18
36 .- Completa el siguente cuadro escribiendo el valor de los parametros a,b y c.
ECUACIÓN a b c
5X - 3X + 2 = 0
X + 35 – 2X = 0
- 2 X + 4X = 0
a) 5 , -3, 2
1 , -2 , 35
-2 , +4 , 0
b) 8 , 9 , 3
3 , -6 , 2
4 , -8 , +1
c) 3 , -9 , 3
1 , -2, 5
2 , +2 , 1
37.- La solución de la ecuación cuadratica X - 8 X + 12 = 0 es:
a) (-6y-2)
b) 6 y 2
c) 6 y –2

4. TRIANGULOS SEMEJANTES:
38 .- Dos o mas triángulos son semejantes si sus angulos homólogos son iguales y sus
lados son .
a) no proporcionales
b) proporcionales
c) paralelos
39.- Si trazamos una linea paralela a alguno de los lados de un triángulo, entonces los
dos triangulos que se forman son:
a) no semejantes
b) paralelos
c) semejantes
TEOREMA DE PITAGORAS.
40 .- El teorema de Pitágoras dice que:
a) En todo triangulo rectangulo; el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los
cuadrados de los catetos.
b) No dice nada.
c) En todo triangulo rectangulo; el cuadrado de la hipotenusa no es igual a la suma de
los cuadrados de los catetos.
41 .- Escribe el Nombre de cada lado del triángulo:
a) cateto, cateto, hipotenusa.
b) Hipotenusa, cateto, adyacente.
c) Cateto, hipotenusa, cateto.

5. 42.- El teorema de Pitágoras relaciona los lados de todo triangulo:
a) Laterales.
b) Rectángulo
c) Paralelo.
43.- El teorema de Pitágoras se aplica solamente a triángulos:
a) Cuadrados.
b) Circulos.
c) Rectangulos.
S I M E T R IA .
44.- Escribe el Nombre de figuras Geometricas en las que se puede trazar :
1) Un eje de simetria
2) Dos ejes
3) Tres ejes
a) 1) triangulo isosceles, 2) rectangulo 3) triangulo rectángulo.
b) 1) Exagono , 2) Rectangulo , 3) Circulo.
c) 1) Cuadrado, 2) Isometrico , 3) rectangulo.

6. HABILIDAD VERBAL
Lee con atención el siguiente texto y contesta las seis preguntas que le siguen.
Se asegura que la televisión es un excelente medio de instrucción popular. Y al decir eso no
se piensa sólo en los niños. Una programación cuidadosamente preparada puede llevar al
pueblo una serie de conocimientos básicos sobre medicina, agricultura, fenómenos
atmosfericos, etcetera, proporcionandole así información general, útil y actualizada. Puede
también educar la sensibilidad artística de los televidentes mediante la presentación
didáctica de composiciones musicales, artes plásticas y obras literarias.
Estas dos gestiones irían encaminadas a elevar la cultura del pueblo, pero no serían las
únicas. Ambas podrían estar acompañadas por el interés en mejorar los aspectos
língüisticos de la comunidad, insistiendo en la presentación de modelos de buena
pronunciación, eliminando palabras malsonantes y expresiones chabacanas y cuidando de
la propiedad del lenguaje.
Sin embargo, suele ocurrir justamente lo contrario. Hay ocasiones – y muchas – en que la
televisión no dicta normas ni establece pautas elevadas. Un buen ejemplo de ello es la
propaganda comercial.
1.- Señala la opción con INFORMACIÓN IMPLÍCITA en el texto.
A) La televisión es un buen medio para educar a la gente.
B) La televisión debe eliminar palabras malsonantes.
C) La propaganda comercial no establece pautas elevadas del uso de la lengua.
D) Un aspecto que la televisión debe cuidar es la buena pronunciación.
E) La presentación de obras literarias educaría la sensibilidad artística.
2.- Completa la oración con INFORMACIÓN EXPLÍCITA del texto.
A través de la televisión el pueblo puede conocer
a) y apreciar los fenómenos atmosféricos.
b) Los alimentos básicos.
c) Información útil y actualizada.
d) Los acontecimientos políticos.
e) La información integral y expedita.

7. 3.- Selecciona la opción en la que aparece INFORMACIÓN CENTRAL en el texto.
a) Los medios de comunicación colectiva buscan fortalecer la cultura popular.
b) Una programación cuidada, además de brindar conocimientos básicos, puede educar
la sensibilidad artística.
c) Se ha demostrado que la televisión es el medio de instrucción popular por
excelencia.
d) Por su carácter masivo, la televisión educa y mejora el lenguaje de la comunidad.
e) Por lo general, la televisión dicta normas y establece pautas elevadas de la lengua.
4.- En el texto, la expresión SIN EMBARGO tiene como propósito
a) precisar que la televisión no logar cabalmente su papel de educador.
b) Precisar que la propaganda comercial es un buen ejemplo para dictar valores sociales.
c) Señalar que la televisión no hace lo que debería en el campo educativo en general.
d) Señalar que la televisión aporta conocimientos básicos pero que no educa la
sensibilidad artística.
e) Señalar que la televisión educa la sencibilidad pero queno aporta conocimientos
básicos.
5.- De acuerdo con el texto, que un personaje de la televisión use expresiones como:
hay no vidrios, haiga cortesía o no venistes a la fiesta, es un ejemplo de que la
televisión
a) dicta normas en cuanto a la propiedad del uso del lenguaje.
b) Es un verdadero instrumento educador del pueblo.
c) Recrea la lengua con una intención artística.
d) Reproduce la formas del uso de la lengua existentes en el pueblo.
e) Presenta la ignorancia como algo cómico.
6.- El uso del tiempo verbal en las expresiones: estas dos gestiones irían encaminadas ...,
prodrían estar acompañadas..., no serían las únicas..., tienen como propósito establecer que
esas acciones se
a) han dado siempre en la televisión.
b) Dieron solamente en el pasado.
c) Dan como una posibilidad, no como una relaidad.
d) Llevan a cabo en el presente.
e) Realizarán en el futuro.

8. Lee con atención el siguiente texto y contesta las cuatro preguntas que le siguen.
El alpe y la sierra son dos estilos de montaña que responden a dos estilos de sensibilidad. El
alpe lo fía todo a su masa gigante., No hay manera de verlo con una sola mirada, porque su
mole excede siempre nuestro campo visual, inunda nuestro horizonte y es menester zurcir
vista tras vista para hacerse vagamente cargo de su forma. Por el contrario, las moderadas
dimensiones de la sierra le permiten instalarse holgadamente en nuestro horizonte, dibujar
claramente sobre el cielo su perfil, gracioso y expresivo como un gesto, como un rostro
viviente. La sierra es una escultura luminosa ante nosotros. No anula la llanura; antes bien
la subraya naciendo de ella, conviviendo con ella en perenne diálogo plástico, hasta el
punto de que la sierra supone siempre una llanura que se ve desde su falda y su cima, como,
viceversa, íntera la sierra se ve desde la planicie. Mas el alpe se niega toscamente a formar
paisaje con el llano, lo excluye con agrias maneras, quiere ser sólo él. Por esta razón no lo
podemos ver fuera de su propia mole, sino que nos obliga a entrar en su cuerpo y desde
dentro ver particularmente sus músculos de Hércules. El alpe nos traga como Jonás a la
ballena. En suma: que de puro querer ser grande, el alpe resulta propiamente invisible, al
paso que la sierra, merced a su mesura, es una clarísima experiencia visual.
7.- En suma, el alpe y la sierra son
a) portentoso el uno y extraordinaria experiencia visual otra.
b) Invisible el uno y una clarísima experiencia visual la otra.
c) Entrañable el uno y herméticay distan la otra.
d) Incomprensible el uno y clarísima y entrañable la otra.
e) Diáfano el uno y complicada experiencia visual la otra.
8.- Según el autor, el alpe nos obliga a verlo
a) desde lejos.
b) Desde su centro.
c) Desde la perspectiva.
d) Desde el horizonte.
e) Con temor.
9.- ¿ Cómo es el diálogo entre la sierra y la llanura?
a) Perenne y plástico.
b) Contradictorio y abrupto.
c) Limitado e inverosímil.
d) Agrio y distante.
e) Indescifrable y controvertido.

9. 10.- Según el autor, la sierra se encuentra
a) en abrupta relación con sus alrededores.
b) En ardoroso y apasionado diálogo con la naturaleza que le rodea.
c) En armonía con su entorno.
d) Consciente de su fuerza.
e) En auténtico reto con la naturaleza.
Selecciona la opción con el par de palabras que muestra una relación ANÁLOGA al par
que se presenta en mayúsculas.
11.- HONRADEZ – VIRTUD
a) hipocresía – mentira
b) defecto – vanidad
c) alegría – tristeza
d) juventud – niñez
e) vanidad – defecto
12.- PALABRA – CONVENCER
a) lectura – dormir
b) teatro – oír
c) imán – atraer
d) hierro – cortar
e) audiencia – aceptar
13.- Escoge la opción que más se acerca a la IDEA OPUESTA del significado de la
palabra subrayada.
Implementó las nuevas reformas constitucionales.
a) Abolió
b) Instauró
c) Fundó
d) Creó
e) Estableció

10. 14.- Antónimo de OCIO:
a) Reposo.
b) Diversión
c) Actividad.
d) Estudio.
e) Entretenimiento
En las dos preguntas siguientes selecciona la opción que sustituya con un SINÓNIMO la
palabra subrayada.
15.- Las temperaturas provocan que algunos cuerpos se dilaten.
a) Extiendan
b) Esponjen
c) Contraígan
d) Expandan
e) Hinchen
16.- Los juicios que emitío eran disparatados .
a) Peligrosos
b) Delirantes
c) Absurdos
d) Atrevidos
e) Estúpidos

11. BIOLOGÍA
81.- Los enunciados:
la función crea al órgano y los caracteres adquiridos se heredan
a) Cuvier
b) Lamarck
c) Bacon
d) Lyell
e) Darwin
82.- ¿ Cuál es el primer nivel taxonómico de clasificación científica de los seres vivos?
a) Familia
b) Género
c) Reino
d) Especie
e) Phyulum
83.- Algunos de los componentes abióticos de un ecosistema son
a) pH y luz
b) plantas y agua
c) animales y nichos ecológicos
d) clima y cadenas alimenticias
e) hongos y suelo
84.- Ejemplo de ciclo biogeoquímico:
a) Celular
b) Vital
c) Hídrico
d) Mestrual
e) Biológico

12. 85.- Los caracteres hereditarios se transmiten a los hijos mediante
a) la sangre
b) el citoplasma de las células reproductoras-
c) los líquidos que pasan de madre a hijo durante la gestación.
d) El nucleo del óvulo y el espermatozoide.
e) Los cromosomas de las células reproductoras.
86.- Alos carbohidratos más simples se les llama
a) oligosacáridos.
b) Disacaridos.
c) Trisacáridos.
d) Polisacáridos.
e) Monosacáridos.
87 .- ¿ Cuales son las estructuras celulares encargadas de la respiración?
a) Mitocondrias.
b) Centriolos.
c) Dictiosomas.
d) Ribosomas.
e) Mesosomas.
88 .- A las células que poseen culeoide pero carecen de muchos organelos se les conoce
como
a) Eucariontes
b) Procariontes
c) Mitóticas
d) Meiosicas
e) Eubiontes
89 .- La fotosíntesis es un proceso que permite a los seres vivos
a) transformar la energía luminosa en energía química.
b) Transformar la energía química en energía luminosa.
c) Liberar la energía de los compuestos orgánicos.
d) Obtener y utilizar las sustancias nutritivas.
e) Regular la cantidad de agua y sales.

13. 90.- Tipo de nutrición que presentan los animales:
a) autótrofa
b) Heterótrofa
c) Absorción
d) Fotosíntesis
e) Quimiosíntesis
91 .- Son componentes estructurales del aparato reproductor femenino:
a) Ovarios, escroto, útero y vagina.
b) Ovarios, útero, conducto deferente y vagina.
c) Ovarios, útero, vagina y vulva.
d) Ovarios, próstata, vagina y clitoris
e) Ovarios, escroto, conducto deferente y testículos.
92.- Una enfermaedad parasitaria es
a) el sarampión
b) la varicela
c) la ascariasis
d) la hepatitis
e) el vitiligo

14. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
93.- Hablar, actuar, y tratarnos de manera que merezcamos el respeto y la estimación de
los demás y la de nosotros mismos es
a) tolerancia
b) dignidad
c) identidad
d) individualidad
e) autonomía
94.- Nos permite reconocer nuestras capacidades, apreciarnos y confiar en nosotros
mismos:
a) amistad
b) Integridad
c) Individualidad
d) Autoestima
e) Identidad
95.- Institución que tiene como ínica finalidad la investigación, capacitación, tratamiento
y prevención del problema de la farmacodependencia:
a) Instituto Mexicano del Seguro Social.
b) Procuraduría General de la República
c) Centro de integración Juvenil
d) Organización Mundial de la Salud
e) Agencia del Ministerio Público
96.- El trato de inferior y de exclusión que se le da a alguien por su origen, raza, sexo,
religión, entre otros, se llama.
a) irresponsabilidad
b) intolerancia
c) injusticia
d) indisciplina
e) descriminación
97 .- En caso de faltar los padres, ¿ a quién corresponde en primer instacia ejercer la patria
potestad de los menores?
a) abuelos
b) tíos
c) tutores
d) padrinos
e) bisabuelos

15. 98.- Institución que orienta a los padres en el cuidado de los hijos y brinda servicios a
comunidades marginadas:
a) poder Judiacial
b) Consejo tutelar para menores Infractores.
c) Centro de Integración Juvenil.
d) Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia.
e) Comisión Nacional de Derechos Humanos.
99.- Funcionamiento elegido por votación popular:
a) Procurador General de la República.
b) Presidente de la Suprema Corte de Justicia de la Nación.
c) Presidente de la República
d) Secretario de Educación Pública
e) Rector de la Universidad Nacional Autónoma de México.
100.- ¿ Quienes forman parte de las mesas directivas de casilla en los procesos
electorales?
a) El Tribunal Federal de Electoral
b) El Instituto Federal Electoral
c) Los partidos políticos
d) Un presidente, un secretario y escrutadores
e) Los equipos de campaña de los candidatos.
101.- Características de las leyes que consiste en que éstas se aplicarán a todos por igual:
a) Obligatoriedad
b) Unilateralidad
c) Irretroactividad
d) Bilateralidad
e) Generalidad
102 .- ¿ En cuál república coexiste dos soberanías, una ejercida por el gobierno general y
otra por los gobiernos locales?
a) directa
b) Indirecta
c) Federal
d) Parlamentaria
e) Central

16. 103.- El Ayuntamiento es nombrado o electo por
a) los partidos políticos
b) el Congreso de la Unión
c) el Presidente de la república
d) los ciudadanos que habitan en el municipio
e) los gobernadores de los estados
104.- La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos que nos rige actualmente
dedica el título primero a
a) la soberanía nacional
b) las facultades del Poder Ejecutivo
c) las garantías individuales
d) las partes integrantes de la federación
e) los derechos del hombre y el ciudadano

17. ESPAÑOL
17 .- Al conjunto de circunstacias en que se produce el mensaje, tales como tiempo, lugar,
cultura del emisor y del recptor, se le llama
a) referente
b) código
c) contexto
d) signos de comunicación
e) canal
18.- el texto breve que se publica al inicio de una obra, con el fin de ilistrar al lector sobre
su contenido es un(a)
a) introducción
b) conclusión
c) pr´logo
d) epílogo
e) nota al pie de la página
19.- Lee con atención el siguiente fragmento.
Impaciente, marchó el zapatero a la plaza del pueblo a esperar la llegada de la lista de la
lotería. Por fín llegó y cuando vio en ésta que no le había tocado ni una perra chica, lleno de
coraje, dio tan fuerte patada en el suelo, que se rompió la pierna, y entre cuatro hombres
tuvieron que cogerlo y llevarlo a su casa.
La forma discursiva utilizada es
a) el monólogo
b) la descripción
c) la metáfora
d) el diálogo
e) la narración
20.- Elige la opción en la que haya un predicado nominal.
a) Él cerró la puerta
b) La puerta estaba cerrada
c) Cerraron la puerta
d) La puerta se cerró
e) Cierra la puerta

18. 21.- Identifica el enunciado que tiene el verbo conjugado en copretérito.
a) Unos tras otros fueron llegando los demás artistas.
b) La humanidad viste otra vez sus galas nupciales.
c) Para él no había pintor más grande que EL GRECO.
d) El hombre que no espera nada se convierte en un autómata.
e) Sus hermosos ojos se le cuajaron de lágrimas.
22 .- En el enunciado
el presidente explicó brevemente el proyecto.
La palabra subrayada es un
a) artículo
b) adjetivo
c) verbo
d) adverbio
e) sustantivo
23.- La finalidad de los signos de puntación es
I.- Separar los verbos y los pronombres.
II.- Evitar la ambigüedad en las ídeas.
III.- Desarrollar un estilo más literario.
IV.- Marcar pausas que faciliten la lectura.
V.- Separar los verbos y los adverbios.
a) I y III
b) I y IV
c) II y IV
d) III y V
e) III y IV
24.- Elige la oración en que se hace mal uso de la coma.
a) México, D.F., a 2 de marzo del 2000.
b) Libertad, igualdad, y fraternidad eran ideales.
c) Decidieron, por último, encontrarse un mes después.
d) Conocíamos el problema, sin embargo madie dijo nada.
e) Lucía, Clara, Elena y María decidieron volver pronto.

19. 25 .- ¿ En cuál de las siguentes oraciones se encuentran tres conjunciones?
a) pensaba irme, pero llegaste tú y me quedaré aunque sea un rato.
b) No tengo dinero suficiente, por lo tanto me quedaré sin el disco.
c) Si vienes, explica tu caso con tranquilidad o guarda silencio.
d) El libro es muy interesante, pero me pareció bastante difícil.
e) Siempre que llueve traigo ropa ligera y zapatos nuevos.
26 .- Elige las oraciones con acentuación correcta.
I. Mi padre té ha visto.
II. Él ilustre colegio de los jesuitas.
III. Los ingleses toman el té a las cinco.
IV. El oráculo le dijo que sabía su destino.
V. Este es el libro que tú escribiste.
a) I, III y IV
b) I, III y V
c) III, IV y V
d) II, III y IV
e) II, III y IV
27 .- Es una palabra aguda:
a) actividad
b) Carta
c) Azúcar
d) Certamen
e) Entonces
28.- En el siguiente enunciado faltan letras. }Elige la opción que lo completa de forma
correcta.
La ____ ente__ oven hace __enralmente muchos __ estos.
a) g-j-j-g
b) j-j-g-j
c) g-g-j-g
d) j-g-g-g

20. FÍSICA
57 .- ¿ Cuál delas siguientes igualdades entre unidades es correcta?
a) N= kg m / s 
b) J= kg m / s
c) Pa = N / m
d) A=V
e) V=/A
58.- La altura de la ciudad de Monterrey es 538 metros sobre el nivel del mar, ¿ a cuántos
pies equivalen?
a) 50
b) 538
c) 882
d) 1,765
e) 14,000
59.- Cuando una sustacia cambia del estado sólido al líquido, experimenta un fenómeno
llamado
a) condensación
b) sublimación
c) fusión
d) congelación
e) evaporación
60 .- La aceleración se define como el
a) cambio de velocidad experimentada por un móvil.
b) Aumento de velocidad que sufre un cuerpo que se mueve.
c) Producto de la velocidad de un objeto por el tiempo que duró el movimiento.
d) Cambio de velocidad por unidad de tiempo.
e) Cociente del tiempo transcurriodo entre el cambio de velocidad.

21. 61.- Sobre una masa de 12 Kg se aplicó una fuerza de 36 N, ¿ Cuál es la aceleración que
experimentó?
a) 24.00 m / s
b) 48.00 m / s
c) 0.33 m/ s
d) 3.00 m / s
e) 4.32 m /s
62 .- La energía necesaria para elevar en 1° C la temperatura de un gramo de sustacia se
conoce como
a) calor específico de la sustacia.
b) Capacidad térmica de la sustacia.
c) Conductividad térmica de la sustacia.
d) Calor latente de la sustacia.
e) Energía térmica específica de la sustancia.
63.- Cuando dos objetos cargados eléctricamente se acercan existe una fuerza eléctrica
entre ellos; para que esta fuerza sea repulsiva, las cargas deben ser de
a) igual tamaño.
b) Masas iguales.
c) Masas diferentes.
d) Signos contrarios.
e) Signos iguales.
64.- Cuando caminas sobre una algombra y traes puestos tenis y ropa de nylon adquieres
carga eléctrica principalmente por
a) conducción.
b) Inducción
c) Radiación
d) Contacto.
e) Frotamiento.
65.- Si tenemos los focos de la casa encendidos y conectados en paralelo y uno de ellos se
funde, ¿ qué pasa con los focos restantes?
a) Brillan con mayor intensidad
b) Sus brillos no cambien.
c) Se apagan todos.
d) Algunos brillan más y otros menos.
e) Brillan con menor intensidad.

22. 66.- Cuando incide un rayo de luz en un espejo plano, el ángulo de incidencia es
a) mayor al ángulo de reflexión.
b) Menor al ángulo de reflexión.
c) El doble del ángulo de reflexión
d) La mitad del ángulo de reflexión
e) Igual al ángulo de reflexión
67.- Es un buen conductor de la Electricidad:
a) Madera
b) Plastico
c) Metal
68.- Es un mal conductor de la Electricidad:
a) Plastico
b) Metal
c) Vidrio

23. GEOGRAFIA.
117 .- Las diferentes horas en la Tierra son una consecuencia del movimiento de
a) revolución
b) nutación
c) precesión
d) traslación
e) rotación
118 .- El origen de la mayor actividad sísmica en Guatemala y El Salvador se debe a
a) la separación de las placas tectónicas.
b) Las erupciones volcánicas.
c) La formación de las islas submarinas.
d) El choque de las placas tectónicas
e) La expansión del fondo oceánico.
119.- La latitud se mide a partir del ________________ y su valor máximo corresponde a
____________________.
a) ecuador – 90° N y S.
b) Ecuador – 90 ° E y O.
c) Ecuador – 180 ° N y S.
d) Meridiano 0 ° - 90 ° N y S .
e) Meridiano = ° - 180 ° E y O .
120.- Las mareas se definen como
a) cambios en la densidad del océano.
b) Oscilaciones de la salinidad marina.
c) Diferencias en el nivel del mar.
d) Variaciones de la temperatura oceánica.
e) Cambios en la intensidad del oleaje.
121.- País de América que carece de costas:
a) Belice
b) Ecuador
c) Guyana
d) Paraguay
e) Perú

24. 122.- Entidad mexicana que presenta costas hacia el Golfo de México:
a) Nuevo León
b) Tabasco
c) Quintana Roo
d) Sinaloa
e) Nayarit
123.- Sierra que forma parte del estdo de Chihuahua.
a) Madre Oriental
b) Volcánica Transversasl.
c) De San Pedro Mártir.
d) De Guadalcazar.
e) Madre Occidental.
124 .- En el centro y norte de México la región natural que predomina es
a) seca
b) lluviosa
c) fría
d) tropical
e) húmeda
125 .- Es la región natural que predomina en la península de Baja California:
a) Estepa
b) Bosque mixto.
c) Bosque de coníferas.
d) Desierto
e) Sabana
126 .- Grupo étnico que habita en el estado de Sonora:
a) Chontal
b) Huichol
c) Otomí
d) Yaquí
e) Mezahua

25. 127.- Puerto Importante para el comercio exterior de México:
a) Zihatanejo
b) Huatulco
c) Tampico
d) Cancún
e) Campeche
128.- Mensiona las Principales formas de relieve que existen en nuestro planeta:
a) Llanuras, mesetas y montañas.
b) Rios y lagos
c) Tundra, taiga y desierto.

26. Hstoria de México
105.- Estamento de gran preponderancia política, social y cultural durante la Edad Media:
a) Los mercaderes
b) Los siervos.
c) Los ciérigos.
d) Los ca balleros.
e) Los banqueros.
106.- La ciudad sagrada del islam es
a) la Meca.
b) Belén.
c) La rábida.
d) Bagdad.
e) Jerusalén.
107.- De la siguiente lista, señala las características del absolutismo.
I. El poder hereditario.
II. El poder en manos del pueblo.
III. El dominio real en todos los ámbitos.
IV. La falta de participación del pueblo.
V. La representación de todos los sectores.
a) II,III y V
b) I, III y IV
c) III,IV y V
d) I,III y V
e) II, IV y V
108.- Una de las condiciones básicas para que diera la Revolución Industrial fue
a) el impulso a la economía artesanal.
b) La disminución en la producción agrícola.
c) El perfeccionamiento de los medios de producción.
d) El aumento en ele costo del transporte.
e) La disminución del crecimiento demográfico.
109.- Luis XVIII y Carlos X gobernaron a Francia durante el periodo conocido como
a) los cien días.

27. b) El congreso de Víena
c) El Imperio.
d) El consulado.
e) La restauración.
110.- Los grupos antagónicos durante la Revolución Rusa fueron.
a) jacobinos y firondinos.
b) Liberales y bolcheviques.
c) Federalistas y centralistas.
d) Bolcheviques y mencheviques.
e) Anarquistas y mencheviques.
111.- Lacultura de Mesoamérica que se distinguió por sus esculturas monuemtales fue la
a) maya
b) teotihuacana.
c) Mexica.
d) Olmeca.
e) Totonaca.
Subraya la respuesta correcta:
112. Documento en el que se pastaba la Independencia de México, propuesto por
Agustín
de Iturbide y aceptado por Vicente Guerrero.
a) Plan de Iguala b) Plan de San Luis c) Plan de Ayutla
113.-La primera Constitución de la nación mexicana en la que se adopta el sistema de
gobierno republicano fue la de:
a) 1917 b) 1824 c) la de Cádiz
114.-Los primeros años de vida independiente se caracterizaron por la inestabilidad
política, representado principalmente por la lucha entre dos grupos:
a) insurgentes y realistas b) criollos y peninsulares c) Liberales y conservadores
115.-En el periodo comprendido entre 1984 a 1975 se comenzó a vislumbrar la
estabilidad del país, especialmente con la llegada a la presidencia de la republica de:
a) Antonio López de Santa Anna b) Benito Juárez c) Félix Maria Zuloaga
116.-A la muerte de Juárez asumió el poder Porfirio Díaz, quien después de una
reelección se aferró al poder durante:
a) 40 años b) 30 años c) 20 años

28. MATEMÁTICAS.
45.- El resultado de –2 + ( 3 ) ( 4 ) – ( -5) es:
a) 68
b) 50
c) 46
d) 36
e) 24
46.- La suma de 4/ 5 + 3/ 8 es igual a
a) 15
32
b) 47
40
c) 40
47
d) 32
15
e) 7
13
47.-El 35 % de 700 es:
a) 210
b) 215
c) 220
d) 240
e) 245
48 .- La expresión 4x - 1 se reduce a
4x-4x+1
a) 2 x –1
2x+1
b) 2x +1
2x –1
c) 1
d) 1

29. 4x – 1
e) 1
4x + 1
49 .- Al factor 9 x - 12x + 4 se obtiene
a) 3x ( x – 4)
b) ( 3x – 2 ) ( 3x + 2)
c) (3x + 2) 
d) ( 3x-2) 
e) 9 ( x-4)(x-3)
50.- Al resolver el sistema { 5x+3y=5
4x+7y=27
el valor de y es igual a
a) –5
b) –2
c) 0
d) 2
e) 5
51 .- Si las rectas L1 y l2 son paralelas, entonces la medida del ángulo  es
a) 122°
b) 142°
c) 148°
d) 158°
e) 180°
52.- ¿ Cuál es el volumen de un cubo de 10 cm de lado?
a) 10 cm 
b) 25 cm
c) 50 cm 
d) 100cm
e) 1,000 cm

30. 53.- En la siguiente gráfica se indica el procentaje de alumnos de un aescuela inscritos en
diferentes materias.
El porcentaje de alumnos que estudia Física es
a) 10%
b) 15%
c) 20%
d) 25%
e) 30%
54.- Las edades de los juagadores de un equipo de coleibol son 12, 13, 14, 15 y 16 años ;
la media de edades del equipo es
a) 13.5
b) 14.0
c) 14.1

31. d) 14.5
e) 15.0
55.- Al lanzar dos monedas, la probabilidad de que en las dos salga sol es
a) 1/ 2
b) 1/ 3
c) 1/ 4
d) 1/ 6
e) 1/ 8
56.- ¿ Cuál es la probabilidad de acertar a la zona sombreada si se pega en la cruz?
a) 1/9
b) 1/6
c) 1/5
d) 1/4
e) 1/3

32. QUIMICA.
69 .- Un ejemplo de fenómeno químico relacionado con la vida cotidiana es
a) la evaporación del agua.
b) La congelación de los alimentos.
c) La obtención de bebidas alcohólicas a partir de jugos de frutas.
d) El lanzamiento de una pelota.
e) La erosión de las rocas por efecto del viento.
70.- Cualquier líquido a 25° C de temperatura y al nivel del mar
a) adquiere una forma y volumen definido.
b) Posee la forma del recipiente que lo contiene y ocupa un volumen constante.
c) No tiene forma no volumen definidos.
d) Es incapaz de fluir.
e) Tiene estructura cristalina.
71.- Se le llama ______________ a la sustacia formada por dos o más componentes, en la
cual éstos conservan sus propiedades originales.
a) compuesto
b) elemento
c) combinación
d) mezcla
e) solución
72.- Un átomo contiene 4 protones y 6 neutrones en su núcleo , lo que su número
atómico es
a) 4
b) 6
c) 8
d) 10
e) 12

33. 73 .- Un mol de HO equivale a 18 gramos , por lo que 1.5 moles de HO equivalen a
a) 25 gramos.
b) 27 gramos
c) 36 gramos.
d) 50 gramos.
e) 100 gramos.
74 .- Un enlace químico
a) ocurre sólo con las partículas del núcleo.
b) Solamente ocurre entre dos átomos iguales.
c) Se establece con los electrones de valencia de los átomos.
d) Siempre es covalente.
e) Se da entre iones con cargas del mismo signo.
75 .- ¿ Cómo se clasifica la siguiente reacción?
2 HgO  2Hg+ O
a) Oxidación.
b) Descomposición.
c) Neutralización.
d) Desplazamiento.
e) Doble desplazamiento.
76.- El disolvente en una disolución es el componente que
a) se encuentra en mayor proporción.
b) No se disuelve.
c) Se encuentra en menor proporción.
d) Se retiene en el papel filtro.
e) Reacciona.
77.- La escala 0 – 7 – 14 que se utiliza para saber si una sustancia es ácida, básica o
neutra se conoce como
a) escala de Kelvin.
b) Escala centígrada.
c) Límites de ebullición.

34. d) Escala de pH.
e) Límites de congelación.
78.- Una vela encendida se apaga al taparla con un vaso porque
a) se acaba el combustible.
b) Se acaba el comburente.
c) Se forma CO.
d) Disminuye la temperatura.
e) Disminuye la presión.
79 .- ¿ Cuál es el número de oxidación del azufre ( S) en el HSO?
a) –6
b) –4
c) +3
d) +4
e) +6
80 .- Lo que distingue a los alcoholes, cetonas y ácidos carboxílicos de los hidrocarburos
es que
a) tienen en su estructura carbono e hidrógeno.
b) Sirven como combustibles.
c) El grupo funcional de los alcoholes, cetonas y ácidos carboxílicos incluye oxígeno.
d) Los hidrocarburos sólo existen en estdo gaseoso.
e) Sólo los alcoholes, cetonas y ácidos carboxílicos tienen dobles enlaces.

35. Historia de México
Instrucciones: Completa las siguientes cuestiones.
1. Los primeros grupos humanos que llegaron al continente americano se establecieron
en dos grandes regiones geográficas que son: Aridoamérica y Mesoamérica..
2. Las principales civilizaciones prehispánicas que alcanzaron gran desarrollo cultural
fueron: Olmecas, Mayas, Teotihuacanos, Zapoteca, Mixtecas, Toltecas y Mexicas.
3. El deseo de los europeos de encontrar nuevas rutas para llegar a las indias, trajo
como consecuencia: El descubrimiento de América.
4. Después del descubrimiento de América, los europeos realizaron viajes de
exploración, hasta culminar con la que marcaría el inicio de la Conquista de México
encabezada por: Hernán Cortés
5. Después de 300 años de dominación española surgió en la Nueva España un
sentimiento de identidad de todos los nacidos en América que favoreció: La
Independencia
Subraya la respuesta correcta:
1. Documento en el que se pastaba la Independencia de México, propuesto por Agustín
de Iturbide y aceptado por Vicente Guerrero.
a) Plan de Iguala b) Plan de San Luis c) Plan de Ayutla
2. La primera Constitución de la nación mexicana en la que se adopta el sistema de
gobierno republicano fue la de:
a) 1917 b) 1824 c) la de Cádiz
3. Los primeros años de vida independiente se caracterizaron por la inestabilidad
política, representado principalmente por la lucha entre dos grupos:
a) insurgentes y realistas b) criollos y peninsulares c) Liberales y conservadores
4. En el periodo comprendido entre 1984 a 1975 se comenzó a vislumbrar la
estabilidad del país, especialmente con la llegada a la presidencia de la republica de:
a) Antonio López de Santa Anna b) Benito Juárez c) Félix Maria Zuloaga
5. A la muerte de Juárez asumió el poder Porfirio Díaz, quien después de una
reelección se aferró al poder durante:
a) 40 años b) 30 años c) 20 años