plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
repaso
1. TESIS
CAPITULO I.-LOCALIZAR UN
TEMA ESPECIFICO
04/09 : 05/09
2 workday(s)
PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
04/09 : 04/09
El primer paso es definir el
planteamiento del problema. Una vez
que este seencuentra definido la
investigación contará con una dirección
CAPITULOII.-RECOPILAR
DOCUMENTOS SOBRE EL TEMA
05/09 : 10/09
4 workday(s)
CONTEXTO DE LO INVESTIGADO
El tesista ubica al lector en el contexto
mundial, nacional, así como señala
laimportancia del tema que ha
seleccionado en el área de su materia y
así mismo guía allector hacia la
estructura de la tesis narrando lo que
encontrará en cada uno de loscapítulos
del documento.
CAPITULOIII.-VOLVER A
EXAMINAR EL TEMA
08/09 : 08/09
1 workday(s)
DEFINICION DEL TEMA
PREGUNTAS DE INVESTIGACION
Son los fundamentos que guiarán el
estudio, y son preguntas formuladas de
maneraordenada, estructurada y
conscientemente
sldo: Flores
Danny
DAR UNA FORMA ORGANIZADA
08/09 : 10/09
3 workday(s)
OBJETIVO GENERAL
El tesista debes declarar de manera muy
específica lo que deseas lograr en su
estudio.Este objetivo general es la guía
o núcleo del estudio seleccionado
JUSTIFICACION
El tesista debe incluir la razón por la cual
tu investigación tiene importancia, de
quémanera genera conocimiento en el
área disciplinar y para qué o a quién
servir
HACERLO DE MODO COMPATIBLE
10/09 : 15/09
4 workday(s)
ANALISIS DE RESULTADOS
CUANTITATIVO
Depende del nivel de medición de las
variables, las hipótesis planteadas y el
interésdel investigador. El análisis de
datos puede realizarse mediante
programas comoSPSS, Minitab, Stats,
SAS etc
CUALITATIVO
En el enfoque cualitativo, la recolección
de datos, el muestreo y su análisis
ocurrende manera casi paralela
MARCO TEORICO
OBJETIVO GENERAL
15/09 : 17/09
3 workday(s)
BENEFICIOS
TESIS EN CLAES.mmap - 04/09/2014 - Mindjet