Para organizar un trabajo efectivamente, el documento recomienda planificar el proceso eligiendo un tema, desarrollando un esquema sobre qué decir, realizando una investigación para recopilar información, y redactando y revisando el texto completo.
Este documento ofrece consejos para realizar trabajos de forma efectiva, como seleccionar un buen tema, recopilar material relevante como notas y bibliografía, formular objetivos y un esquema, redactar borradores para corregir errores, y asegurar que el trabajo sea crítico y creativo. Otro documento explica que un buen resumen debe sintetizar las ideas principales en menos del 30% de la extensión original usando las propias palabras, para desarrollar la capacidad de síntesis. Un tercer documento recomienda
Presentación ppt sobre las características de las etapas para producir un texto: planificación, textualización, revisión y edición.
Lenguaje y comunicación
Este documento ofrece consejos para la planificación de textos académicos, que es un paso importante del proceso de escritura. Explica que la planificación implica hacerse preguntas y recopilar información sobre el tema, luego seleccionar las ideas clave y construir un esquema con la estructura del texto. Sugiere que el esquema incluya la tesis principal, los argumentos de apoyo y posibles contraargumentos.
El documento proporciona instrucciones para la planificación y redacción de un trabajo de investigación. Recomienda planificar el esquema, buscar información inicial, programar visitas si es necesario, seleccionar y organizar la información, elaborar un primer borrador, y entregar la versión final encuadernada. Además, especifica los requisitos de formato como márgenes, tipo de letra, espaciado, numeración de páginas, y longitud del trabajo. Finalmente, detalla los criterios de evaluación, incluyendo la estructura, uso
Fases en la construcción de textos escritosprofesorlain
El documento describe las tres etapas del proceso de escritura: la planificación, donde se determina el tema y se recopila y organiza la información; la textualización, donde se escribe el texto basado en la planificación y considerando elementos contextuales y de tipología textual; y la revisión, donde se lee críticamente el texto, se realizan mejoras y se evalúa el resultado final.
Este documento presenta un resumen de las etapas para escribir un texto. Estas incluyen la planificación mediante el uso de técnicas como mapas de ideas y estrellas de preguntas, la textualización a través de la referenciación y transcribir, y la revisión utilizando métodos como leer como los lectores y pedir ayuda. El proceso de escritura requiere analizar la situación, generar ideas y elaborar un proyecto antes de producir el texto y luego corregirlo y evaluarlo.
Este documento presenta una serie de estrategias para mejorar la escritura, incluyendo técnicas para planificar como mapas de ideas, torbellinos de ideas y estrellas de preguntas; estrategias para desarrollar como redacción libre, mapas, palabras claves y preguntas; y métodos para revisar como leer en voz alta, pedir ayuda y mejorar el producto final.
Este documento describe las funciones y pasos de una sesión de discusión de un proyecto de investigación. Sirve para orientar la investigación mediante el planteamiento de hipótesis y objetivos con otros profesionales. Incluye convocar un equipo, presentar un guion con preguntas clave, trabajar en pequeños grupos, poner en común hallazgos y resumir aspectos tratados.
Este documento ofrece consejos para realizar trabajos de forma efectiva, como seleccionar un buen tema, recopilar material relevante como notas y bibliografía, formular objetivos y un esquema, redactar borradores para corregir errores, y asegurar que el trabajo sea crítico y creativo. Otro documento explica que un buen resumen debe sintetizar las ideas principales en menos del 30% de la extensión original usando las propias palabras, para desarrollar la capacidad de síntesis. Un tercer documento recomienda
Presentación ppt sobre las características de las etapas para producir un texto: planificación, textualización, revisión y edición.
Lenguaje y comunicación
Este documento ofrece consejos para la planificación de textos académicos, que es un paso importante del proceso de escritura. Explica que la planificación implica hacerse preguntas y recopilar información sobre el tema, luego seleccionar las ideas clave y construir un esquema con la estructura del texto. Sugiere que el esquema incluya la tesis principal, los argumentos de apoyo y posibles contraargumentos.
El documento proporciona instrucciones para la planificación y redacción de un trabajo de investigación. Recomienda planificar el esquema, buscar información inicial, programar visitas si es necesario, seleccionar y organizar la información, elaborar un primer borrador, y entregar la versión final encuadernada. Además, especifica los requisitos de formato como márgenes, tipo de letra, espaciado, numeración de páginas, y longitud del trabajo. Finalmente, detalla los criterios de evaluación, incluyendo la estructura, uso
Fases en la construcción de textos escritosprofesorlain
El documento describe las tres etapas del proceso de escritura: la planificación, donde se determina el tema y se recopila y organiza la información; la textualización, donde se escribe el texto basado en la planificación y considerando elementos contextuales y de tipología textual; y la revisión, donde se lee críticamente el texto, se realizan mejoras y se evalúa el resultado final.
Este documento presenta un resumen de las etapas para escribir un texto. Estas incluyen la planificación mediante el uso de técnicas como mapas de ideas y estrellas de preguntas, la textualización a través de la referenciación y transcribir, y la revisión utilizando métodos como leer como los lectores y pedir ayuda. El proceso de escritura requiere analizar la situación, generar ideas y elaborar un proyecto antes de producir el texto y luego corregirlo y evaluarlo.
Este documento presenta una serie de estrategias para mejorar la escritura, incluyendo técnicas para planificar como mapas de ideas, torbellinos de ideas y estrellas de preguntas; estrategias para desarrollar como redacción libre, mapas, palabras claves y preguntas; y métodos para revisar como leer en voz alta, pedir ayuda y mejorar el producto final.
Este documento describe las funciones y pasos de una sesión de discusión de un proyecto de investigación. Sirve para orientar la investigación mediante el planteamiento de hipótesis y objetivos con otros profesionales. Incluye convocar un equipo, presentar un guion con preguntas clave, trabajar en pequeños grupos, poner en común hallazgos y resumir aspectos tratados.
Este documento proporciona instrucciones para organizar un trabajo escrito en Microsoft Word, incluyendo cómo aplicar estilos a los títulos, insertar una tabla de contenido y lista de ilustraciones, separar el documento en secciones, agregar números de página y notas al pie, y administrar las fuentes bibliográficas.
Este documento describe las agendas personales y laborales, cómo han evolucionado a formatos digitales como las PDAs, y ofrece consejos para planificar efectivamente la agenda laboral incluyendo clarificar objetivos, ser puntual, ser realista con el tiempo asignado a reuniones, enviar confirmaciones, llevar registro del tiempo usado en reuniones, y mantener una imagen profesional. También menciona software para agendas como Z-Agenda.
La agenda de trabajo incluye anotaciones cronológicas diarias de todas las actividades. Organizar y planificar la agenda son tareas importantes para los profesionales. Una agenda debe contener información útil, contactos, un calendario anual y un diario horario. Existen agendas de papel, electrónicas y en miniordenadores portátiles.
Este documento presenta una agenda de trabajo para un grupo de estudiantes de la Universidad de San Carlos de Guatemala. Define la agenda como un programa de actividades o trabajos. Luego, resume los pasos del proceso administrativo, incluyendo la planeación, organización, integración, dirección y control. Finalmente, introduce el diagrama de Gantt como una herramienta gráfica para mostrar el tiempo dedicado a diferentes tareas a lo largo del tiempo.
10 claves para optimizar tu agenda diariaSocialancer
Este documento proporciona 10 claves para optimizar la agenda diaria. Estas incluyen planificar por escrito y en base a prioridades, ser flexible y analizar continuamente, evitar la multitarea, agrupar tareas por bloques temáticos, no dejar tareas incompletas, evitar interrupciones, ir paso a paso en proyectos largos, premiarse a uno mismo, establecer plazos con sentido de urgencia, y asumir la realidad.
El documento trata sobre el concepto de clima organizacional y sus características. Explica que el clima organizacional se refiere a las percepciones de los empleados sobre su ambiente laboral y cómo esto afecta su comportamiento. También describe los diferentes enfoques para estudiar el clima organizacional y algunos de sus resultados clave como mayor productividad y satisfacción laboral.
El documento describe los componentes clave de un proyecto. Estos incluyen una introducción que proporciona una descripción general del proyecto, sus objetivos, razones y cómo se lograrán los objetivos. También incluye una sección de metodología que explica el plan de trabajo, y conclusiones que resumen los resultados del proyecto y recomendaciones.
Cómo realizar un trabajo de investigación.Pautas avefilosofia
El documento proporciona pautas para elaborar un trabajo de investigación. Explica que el trabajo debe tener una estructura formal con partes como la portada, índice y bibliografía. También debe seguir un aspecto formal con especificaciones sobre el formato, paginación y estilo. Además, recomienda planificar el trabajo con antelación, recopilar y organizar la información de manera estructurada, y redactar un borrador y revisiones finales para entregar un producto de calidad.
En la presente presentación, abordo los temas de estrategias de enseñanza y aprendizaje, Estrategias para indagar sobre los conocimientos previos, Estrategias que promueven la comprensión mediante la organización de la información, Estrategias grupales y Metodologías activas para contribuir al desarrollo de competencias
El documento trata sobre el procesamiento y análisis de datos en la investigación. Los objetivos son obtener perspectivas sobre el procesamiento y análisis de datos, aprender técnicas estadísticas básicas y comprender los métodos de introducción de datos. El análisis de datos se usa para sacar conclusiones a partir de la información y tomar decisiones. Existen diferentes métodos de análisis cualitativos y cuantitativos. Finalmente, el documento explica la importancia de presentar los resultados de una investigación.
Este documento proporciona pautas para elaborar un trabajo de investigación. Explica que un trabajo debe tener una introducción, un desarrollo y una conclusión. En la introducción se presenta el tema y en la conclusión se resumen las ideas principales. El desarrollo contiene el análisis detallado dividido en apartados y subapartados. Además, ofrece consejos sobre cómo planificar, redactar y revisar el trabajo, así como sobre la inclusión de citas, bibliografía e imágenes.
Este documento ofrece instrucciones para la elaboración de una monografía. Explica que antes de comenzar se debe conocer la fecha de entrega, límite de páginas, estilo de citas y especificaciones del profesor. Luego, detalla los pasos a seguir: 1) seleccionar un tema específico, 2) buscar información, 3) registrar datos, 4) crear un bosquejo, 5) escribir borradores, y 6) la versión final. También brinda consejos para cada etapa como definir conceptos, citar fu
El documento ofrece orientaciones sobre cómo realizar un trabajo de investigación. Explica que consiste en investigar un tema específico desde la perspectiva del estudiante, utilizando múltiples fuentes de información. Recomienda planificar el trabajo con el profesoror, incluyendo etapas como seleccionar información, elaborar borradores, y redactar la versión final. También proporciona consejos sobre cómo localizar y seleccionar información relevante, y estructurar el trabajo con una introducción, desarrollo y conclusión.
El documento proporciona instrucciones para elaborar un trabajo académico, incluyendo las partes principales que debe contener (portada, índice, introducción, desarrollo, conclusiones, referencias), cómo encontrar y evaluar información, y cómo redactar y citar recursos. Explica que un trabajo debe estructurarse de manera ordenada siguiendo un proceso que incluye definir el tema, investigar fuentes confiables, redactar borradores y asegurarse de citar correctamente las fuentes utilizadas.
El documento proporciona instrucciones para la preparación de una monografía. Explica que una monografía es un trabajo escrito original que examina en profundidad un tema específico. Luego, detalla los pasos para preparar una monografía, incluyendo la selección de un tema, la búsqueda y evaluación de información, la creación de un plan de trabajo y estructura, la redacción del borrador y la bibliografía. Finalmente, ofrece ejemplos y recomendaciones para cada paso del proceso de preparación de una monografía.
Este documento presenta una propuesta didáctica para una clase de español de primer grado de telesecundaria. La propuesta se centra en enseñar a los estudiantes a buscar, seleccionar y registrar información de diferentes textos a través de la elaboración de fichas de trabajo. La propuesta incluye cinco sesiones que guían a los estudiantes a elegir un tema de investigación, formular preguntas sobre el tema, seleccionar fuentes para consultar información, y registrar la información encontrada en fichas de trabajo. El objet
El documento proporciona información sobre cómo realizar un trabajo de investigación. Explica que primero se debe seleccionar un tema específico y delimitado, luego buscar y evaluar información sobre el tema de diversas fuentes. A continuación, se debe crear un plan de trabajo y bosquejo para organizar las ideas de manera lógica. Luego se redacta el trabajo, incluyendo introducción, desarrollo, conclusión y bibliografía. Finalmente, se presenta el trabajo de forma formal siguiendo un formato establecido.
C.2.clase.plan de trabajo.m.tributario.2011.ialanisx
Este documento presenta una guía para la elaboración de una tesina como parte de una maestría en Derecho Tributario. Explica que una tesina consta de varias secciones y pasa por diversas etapas de investigación para demostrar una hipótesis. También describe los elementos clave que debe contener un plan de investigación como el tema, la hipótesis, los objetivos, la justificación, el marco teórico y el cronograma de trabajo. El documento ofrece recomendaciones para cada una de estas secciones con el fin de guiar a los estudiant
Trabajos de investigacion. grupo de mejora1avefilosofia
Este documento proporciona pautas para la elaboración de un trabajo de investigación, incluyendo la estructura formal, el aspecto formal, la planificación, la redacción, la bibliografía y las citas. Explica que un trabajo de investigación debe tener una portada, índice, introducción, desarrollo, conclusión y bibliografía. Además, enfatiza la importancia de planificar el trabajo con antelación y sintetizar la información en lugar de copiar y pegar textos ajenos.
Este documento proporciona instrucciones para organizar un trabajo escrito en Microsoft Word, incluyendo cómo aplicar estilos a los títulos, insertar una tabla de contenido y lista de ilustraciones, separar el documento en secciones, agregar números de página y notas al pie, y administrar las fuentes bibliográficas.
Este documento describe las agendas personales y laborales, cómo han evolucionado a formatos digitales como las PDAs, y ofrece consejos para planificar efectivamente la agenda laboral incluyendo clarificar objetivos, ser puntual, ser realista con el tiempo asignado a reuniones, enviar confirmaciones, llevar registro del tiempo usado en reuniones, y mantener una imagen profesional. También menciona software para agendas como Z-Agenda.
La agenda de trabajo incluye anotaciones cronológicas diarias de todas las actividades. Organizar y planificar la agenda son tareas importantes para los profesionales. Una agenda debe contener información útil, contactos, un calendario anual y un diario horario. Existen agendas de papel, electrónicas y en miniordenadores portátiles.
Este documento presenta una agenda de trabajo para un grupo de estudiantes de la Universidad de San Carlos de Guatemala. Define la agenda como un programa de actividades o trabajos. Luego, resume los pasos del proceso administrativo, incluyendo la planeación, organización, integración, dirección y control. Finalmente, introduce el diagrama de Gantt como una herramienta gráfica para mostrar el tiempo dedicado a diferentes tareas a lo largo del tiempo.
10 claves para optimizar tu agenda diariaSocialancer
Este documento proporciona 10 claves para optimizar la agenda diaria. Estas incluyen planificar por escrito y en base a prioridades, ser flexible y analizar continuamente, evitar la multitarea, agrupar tareas por bloques temáticos, no dejar tareas incompletas, evitar interrupciones, ir paso a paso en proyectos largos, premiarse a uno mismo, establecer plazos con sentido de urgencia, y asumir la realidad.
El documento trata sobre el concepto de clima organizacional y sus características. Explica que el clima organizacional se refiere a las percepciones de los empleados sobre su ambiente laboral y cómo esto afecta su comportamiento. También describe los diferentes enfoques para estudiar el clima organizacional y algunos de sus resultados clave como mayor productividad y satisfacción laboral.
El documento describe los componentes clave de un proyecto. Estos incluyen una introducción que proporciona una descripción general del proyecto, sus objetivos, razones y cómo se lograrán los objetivos. También incluye una sección de metodología que explica el plan de trabajo, y conclusiones que resumen los resultados del proyecto y recomendaciones.
Cómo realizar un trabajo de investigación.Pautas avefilosofia
El documento proporciona pautas para elaborar un trabajo de investigación. Explica que el trabajo debe tener una estructura formal con partes como la portada, índice y bibliografía. También debe seguir un aspecto formal con especificaciones sobre el formato, paginación y estilo. Además, recomienda planificar el trabajo con antelación, recopilar y organizar la información de manera estructurada, y redactar un borrador y revisiones finales para entregar un producto de calidad.
En la presente presentación, abordo los temas de estrategias de enseñanza y aprendizaje, Estrategias para indagar sobre los conocimientos previos, Estrategias que promueven la comprensión mediante la organización de la información, Estrategias grupales y Metodologías activas para contribuir al desarrollo de competencias
El documento trata sobre el procesamiento y análisis de datos en la investigación. Los objetivos son obtener perspectivas sobre el procesamiento y análisis de datos, aprender técnicas estadísticas básicas y comprender los métodos de introducción de datos. El análisis de datos se usa para sacar conclusiones a partir de la información y tomar decisiones. Existen diferentes métodos de análisis cualitativos y cuantitativos. Finalmente, el documento explica la importancia de presentar los resultados de una investigación.
Este documento proporciona pautas para elaborar un trabajo de investigación. Explica que un trabajo debe tener una introducción, un desarrollo y una conclusión. En la introducción se presenta el tema y en la conclusión se resumen las ideas principales. El desarrollo contiene el análisis detallado dividido en apartados y subapartados. Además, ofrece consejos sobre cómo planificar, redactar y revisar el trabajo, así como sobre la inclusión de citas, bibliografía e imágenes.
Este documento ofrece instrucciones para la elaboración de una monografía. Explica que antes de comenzar se debe conocer la fecha de entrega, límite de páginas, estilo de citas y especificaciones del profesor. Luego, detalla los pasos a seguir: 1) seleccionar un tema específico, 2) buscar información, 3) registrar datos, 4) crear un bosquejo, 5) escribir borradores, y 6) la versión final. También brinda consejos para cada etapa como definir conceptos, citar fu
El documento ofrece orientaciones sobre cómo realizar un trabajo de investigación. Explica que consiste en investigar un tema específico desde la perspectiva del estudiante, utilizando múltiples fuentes de información. Recomienda planificar el trabajo con el profesoror, incluyendo etapas como seleccionar información, elaborar borradores, y redactar la versión final. También proporciona consejos sobre cómo localizar y seleccionar información relevante, y estructurar el trabajo con una introducción, desarrollo y conclusión.
El documento proporciona instrucciones para elaborar un trabajo académico, incluyendo las partes principales que debe contener (portada, índice, introducción, desarrollo, conclusiones, referencias), cómo encontrar y evaluar información, y cómo redactar y citar recursos. Explica que un trabajo debe estructurarse de manera ordenada siguiendo un proceso que incluye definir el tema, investigar fuentes confiables, redactar borradores y asegurarse de citar correctamente las fuentes utilizadas.
El documento proporciona instrucciones para la preparación de una monografía. Explica que una monografía es un trabajo escrito original que examina en profundidad un tema específico. Luego, detalla los pasos para preparar una monografía, incluyendo la selección de un tema, la búsqueda y evaluación de información, la creación de un plan de trabajo y estructura, la redacción del borrador y la bibliografía. Finalmente, ofrece ejemplos y recomendaciones para cada paso del proceso de preparación de una monografía.
Este documento presenta una propuesta didáctica para una clase de español de primer grado de telesecundaria. La propuesta se centra en enseñar a los estudiantes a buscar, seleccionar y registrar información de diferentes textos a través de la elaboración de fichas de trabajo. La propuesta incluye cinco sesiones que guían a los estudiantes a elegir un tema de investigación, formular preguntas sobre el tema, seleccionar fuentes para consultar información, y registrar la información encontrada en fichas de trabajo. El objet
El documento proporciona información sobre cómo realizar un trabajo de investigación. Explica que primero se debe seleccionar un tema específico y delimitado, luego buscar y evaluar información sobre el tema de diversas fuentes. A continuación, se debe crear un plan de trabajo y bosquejo para organizar las ideas de manera lógica. Luego se redacta el trabajo, incluyendo introducción, desarrollo, conclusión y bibliografía. Finalmente, se presenta el trabajo de forma formal siguiendo un formato establecido.
C.2.clase.plan de trabajo.m.tributario.2011.ialanisx
Este documento presenta una guía para la elaboración de una tesina como parte de una maestría en Derecho Tributario. Explica que una tesina consta de varias secciones y pasa por diversas etapas de investigación para demostrar una hipótesis. También describe los elementos clave que debe contener un plan de investigación como el tema, la hipótesis, los objetivos, la justificación, el marco teórico y el cronograma de trabajo. El documento ofrece recomendaciones para cada una de estas secciones con el fin de guiar a los estudiant
Trabajos de investigacion. grupo de mejora1avefilosofia
Este documento proporciona pautas para la elaboración de un trabajo de investigación, incluyendo la estructura formal, el aspecto formal, la planificación, la redacción, la bibliografía y las citas. Explica que un trabajo de investigación debe tener una portada, índice, introducción, desarrollo, conclusión y bibliografía. Además, enfatiza la importancia de planificar el trabajo con antelación y sintetizar la información en lugar de copiar y pegar textos ajenos.
Este documento presenta una propuesta didáctica para una clase de primer grado de secundaria sobre el tema de escribir para sistematizar información. La propuesta incluye objetivos de aprendizaje, temas de reflexión, actividades y evaluación. Los estudiantes aprenderán a buscar, seleccionar y registrar información de diferentes textos para elaborar fichas de trabajo sobre un tema de investigación. A través de varias sesiones, los estudiantes elegirán un tema, formularán preguntas de guía, explorarán sus conocim
El documento habla sobre el anteproyecto como una etapa previa a la investigación donde se prepara y organiza el proyecto. Explica que con el anteproyecto, el investigador crea un esquema que le ayuda a aclarar dudas, definir metas y organizar un programa de trabajo. Además, menciona algunas características como la claridad, el orden y el uso de lenguaje formal y disciplinar. Finalmente, detalla posibles secciones de un anteproyecto como la selección del tema, los antecedentes, la justificación y el
Este documento presenta las etapas clave del proceso de investigación documental. Explica que la investigación implica aplicar métodos científicos para obtener información relevante de manera imparcial. Luego describe los objetivos, características y fuentes típicas de una investigación documental. Finalmente, detalla las etapas de planificación, recopilación de materiales, organización y análisis de la información, y redacción y presentación de los resultados.
Este documento describe las etapas y características clave de la redacción de documentos escritos. Explica que la redacción implica expresar ideas de manera ordenada para comunicar un mensaje de forma comprensible. Se debe pensar en el tema, el propósito y el público destinatario. Todo documento requiere de forma (cómo se expresa) y fondo (qué se expresa). El proceso incluye la invención de ideas, su disposición ordenada y la elocución o redacción final a través de borradores sucesivos.
Este documento presenta información sobre varios temas relacionados con la metodología de investigación para proyectos de grado. Explica conceptos como epistemología, enfoques cuantitativo y cualitativo, diseño de investigación, marco teórico, recolección de datos y elaboración de esquemas. También incluye definiciones de estos términos clave y ejemplos de fuentes bibliográficas utilizadas.
El documento contrasta dos formas de poesía. Una usa versos con un número fijo de sílabas y rima para crear ritmo. La otra no tiene una medida fija, rima o ritmo regular, dando más libertad a la longitud de las líneas y distribución de las sílabas.
Las rocas metamórficas como la pizarra y el mármol se forman cuando las rocas son sometidas a altas presiones y temperaturas en las profundidades de la corteza terrestre. Otras rocas incluyen rocas volcánicas y plutónicas, que se forman por la solidificación del magma en la superficie o en el interior de la Tierra, respectivamente. Las rocas sedimentarias se forman a partir de sedimentos acumulados o restos de seres vivos.
Las rocas metamórficas como la pizarra y el mármol se forman cuando las rocas son sometidas a altas presiones y temperaturas en las profundidades de la corteza terrestre. Otras rocas incluyen rocas volcánicas y plutónicas, que se forman por la solidificación del magma en la superficie o en el interior de la Tierra, respectivamente. Las rocas sedimentarias se forman a partir de sedimentos acumulados o restos de seres vivos.
Este documento describe diferentes tipos de rocas y sus propiedades. Incluye rocas metamórficas como la pizarra y el mármol, rocas ígneas como las volcánicas y plutónicas, y rocas sedimentarias como la arcilla, la caliza y el carbón. Para cada tipo de roca, se especifican sus características físicas como el color, la textura y la estructura.
Este documento describe las clases de oraciones y sus características. Hay cinco clases principales de oraciones: enunciativas, interrogativas, exclamativas, imperativas y desiderativas. Cada una se distingue por su entonación, modo verbal, signos de puntuación y partículas introductorias.
El documento explica que muchas palabras tienen más de un significado o acepción. Da como ejemplos la palabra "ojo", que puede referirse a la parte del cuerpo o al agujero de una aguja, y la palabra "ratón", que puede referirse a un pequeño animal o al dispositivo conectado a una computadora. El diccionario incluye todas las acepciones posibles de una palabra.
Para organizar un trabajo efectivamente, el documento recomienda planificar el proceso eligiendo un tema, desarrollando un esquema sobre qué decir, realizando una investigación para recopilar información, y redactando y revisando el texto completo.
1. TEXTO PARATEXTO PARA
ORGANIZAR UNORGANIZAR UN
TRABAJOTRABAJO
Antes de organizar un trabajo, esAntes de organizar un trabajo, es
importante que planifiques y organices elimportante que planifiques y organices el
proceso que quieres seguir, desde laproceso que quieres seguir, desde la
elección del tema hasta el redacto delelección del tema hasta el redacto del
texto.texto.
2. ANALIZAS EL PROCESOANALIZAS EL PROCESO
Voy a explicar cómo hacer un trabajo:
FASES PARA EL DESARROLLO
DEL TRABAJO
Elección del tema: ¿De qué voy a hablar?
- Debes elegir el tema y los motivos.
3. Elaboración de un esquema de trabajo:
¿Qué voy a decir?
- Debes elaborar un esquema explicando
de quién o de qué vas a hablar. Facilita la
búsqueda de información.
4. Búsqueda y recogida de la información.
- Recurrir a técnicas de estudio, como el
esquema, el resumen, las fichas …
5. Redacción y revisión del texto.
- Antes de redactar el texto, se tiene que
prever el número de páginas que tendrá
el texto y dejar el espacio suficiente.
6. Redacción y revisión del texto.
- Antes de redactar el texto, se tiene que
prever el número de páginas que tendrá
el texto y dejar el espacio suficiente.