El documento describe las estrategias de búsqueda de información implementadas por un equipo para crear un sitio web sobre salud pública. El equipo realizó investigaciones en libros, revistas, sitios web y consultó a expertos en enfermería de salud pública. Ellos decidieron enfocarse principalmente en artículos científicos y recursos como EBSCO. El equipo también visitó centros de salud para obtener más información para el sitio web.

1. Las estrategias de búsqueda:
Que implementamos fueron diversas, iniciamos con un
debate para elegir las fuentes de información que
consultaríamos para poder así llevar un orden en
cuanto a las publicaciones que tenían que realizarse.
Decidimos que la mejor fuente de información era
realizando investigaciones, haciendo consulta de los
diferentes sitios de internet así como de diferentes libros,
guías de salud pública, y artículos relacionados con el
tema. Cada integrante del equipo tenía lo obligación
de mostrar la información recopilada para que así el
equipo mostrara sus diferentes puntos de vista con esto
el equipo podría hacer una crítica constructiva sobre la
información obtenida y así poder llevar un control sobre
la información publicada, y al mismo tiempo poder
presentar la información en un determinado orden de
acuerdo a los subtemas acordados.
Los integrantes del equipo optaron, por decidir que
cuando la información se substrajera de algún sitio de
internet fuera en su mayoría de artículos científicos, una
vez que conocimos el uso de EBSCO (recursos de
internet), que nos fue enseñado a utilizar el la clase de
cultura de la información.
Nos dimos cuenta de nuestra mala elección de
información ya que carecía de la calidad requerida
para realizar dicho trabajo, no olvidando que se tiene

2. que hacer referencia del o los autores de donde se
tomó dicha información los derechos del autor.
Si la investigación se realizaba en algún libro, revista o
guía de salud se tenía la obligación de analizar el
artículo con una lectura previa, investigando la
terminología, procedimientos e información no
comprendida. Obteniendo todos estos puntos se
continuaba a una redacción adecuada de la
información que se publicaría para así ser de fácil
compresión para nuestros visitantes.
Otra estrategia muy importante que tuvo el equipo fue
recurrir al sitio correcto directo donde se realizan las
actividades de salud pública (Centro de Salud), esta
estrategia se realizó con la finalidad de brindar
información aún más amplia y detallada sobre el sitio y
los subtemas ofrecidos al público, proporcionar así un
mejor servicio para los visitantes, despertando así un
mayor interés en cada uno de los seguidores, y
proporcionando a su vez , información de viva voz a la
comunidad en general por medio de realización de una
plática informativa en un centro de salud, utilizando
para ello un rota folio con información necesaria para
fomentar la prevención de enfermedades y con ello
demostrar la evidencia de la utilidad de la información
contenida en el sitio.

3. Se realizó una serie de consultas a personal capacitado
en esta área, con la finalidad de resolver un cierto
número de dudas que se tenían en cuanto a
terminología utilizada en algunos textos de
investigación, en lo que realmente se enfoca
Enfermería en Salud Pública, y así mismo enriquecer
más el sitio con la obtención de información, del
personal de un centro de salud con ya experiencia en la
rama laboral, por la misma razón el equipo considero
este punto muy importante porque fue de gran ayuda
en cuanto a la solución de un sinfín de dudas que se
tenían al principio de la elaboración del sitio y en
cuanto a lo que realmente teníamos que enfocarnos y
hacer énfasis.
Incluimos videos ya que el equipo considero que se
tenía que contar con apoyos audiovisual para así
hacer más atractivo el sitio.
La finalidad de la creación del sitio fue brindar
información adecuada y de gran utilidad para
cualquier visitante.
Todos estos proceso de investigación se realizó para
poder brindar una buena y mejor publicación de
información sobre lo que realmente se quería dar a
conocer ya que en ocasiones se llegó a tener la
problemática de que se estaba proporcionando
información inadecuada en cuanto a lo que realmente
se tenía como objetivo por esa misma razón se

4. decidido ampliar y modificar nuestras estrategias de
búsqueda reconsiderando los puntos previamente ya
mencionados.
Todos los diferentes tipos de búsqueda fueron de una
gran utilidad para el equipo ya que lograron que el sitio
mejorara continuamente y así proporcionar información
adecuada a cada uno de los visitantes en cuento a lo
que se planteó desde el inicio del sitio.
El equipo considera que todas las estrategias de
búsqueda de información fueron relevantes ya que
aportó una nueva enseñanza en cada uno de ellos ya
que ampliaron sus conceptos sobre como realmente se
busca y se obtiene adecuada sobre cualquier otro tipo
de información.
La descripción de los recursos de información
seleccionados:
En nuestro sitio de internet de blogeer nos basamos de
varios sitios de información para obtener información
como fue de libros, revistas e internet como en
youtubeFuimos a varios a centros de salud para obtener
guías sobre el tratamiento de la salud y en la prevención
de enfermedades y también como promover la salud
en las diferentes etapas como fue en bebes, niños,
adultos y ancianos.

5. Y no solo nos basamos en la información anterior sino
que también preguntamos a personas expertas sobre el
tema, como fue a enfermeras con especialidad en
enfermería publica e investigamos sobre las ramas que
lleva la salud pública por medio de investigaciones que
se hicieron en clínicas y en diferentes sitios de internet y
de libros de los cuales obtuvimos en la biblioteca de la
escuela llamada ciria libros que obtuvimos en los
centros de salud las cuales más adelante se dirán sus
referencias.
También al trascurrir el curso de la materia de cultura de
la información el profesor nos empezó a enseñar otros
tipos de búsquedas de información en el internet como
fue el ebsco que es un recurso de internet muy
avanzado y con información detallada, que con el
tiempo empezamos aprender y a descubrir por lo cual
también obtuvimos información de este sitio sobre
artículos científicos actualizados y sobre otros factores
de salud.
En un principio las publicaciones no eran las adecuadas
ya que no tuvimos la precaución de verificar los
permisos y los derechos del autor por desconocimiento
de dichos asuntos.
Una vez abordado el tema por nuestro profesor de
cultura de la información nos enseñó que debemos
tomas en cuenta los permisos y licencias que tiene
cada publicación en internet. Con lo que se realizaron
los cambios necesarios.

6. REFERENCIA
Historia de la enfermería
http://www.youtube.com/watch?v=xQoH6A72hbw&fea
ture=player_embedded
conoce la carrera profesional de enfermería
http://www.youtube.com/watch?v=e53rmQrEorI&featur
e=player_embedded
Introducción de la enfermería
http://www.youtube.com/watch?v=KONXagvRr0w&feat
ure=player_embedded
Definición de enfermería publica
http://www.slideshare.net/enfermeriapublica/definicin-
de-enfermera-en-salud-publica?player=js
Funciones de salud publica
http://www.slideshare.net/enfermeriapublica/funciones-
salud-publica?player=js
Promoción de la salud
http://www.slideshare.net/azanero33/promocion-de-la-
salud-1-480660?player=js
el rol de enfermería
http://www.slideshare.net/enfermeriapublica/el-rol-de-
la-enfermera?player=js

7. ¿Porque estudiar enfermería?
http://www.slideshare.net/enfermeriapublica/por-qu-
estudiar-enfermera?player=js
Modelos conceptuales de enfermería
http://www.slideshare.net/segundomillones/modelo-de-
atencion-integral-de-salud-uch-2010?player=js
Conceptos generales de salud publica
http://www.slideshare.net/NutPatty/conceptos-
generales-de-salud-pblica-presentation?player=js
La nueva salud publica
http://www.slideshare.net/consultoriauniversidad/nueva
sp-presentation?player=js
Promoción de la salud y prevención enfermedades
http://www.slideshare.net/JESUSARMANDOHARO/promo
cion-de-la-salud-y-prevencion-
enfermedades?from=ss_embed
Atención preventiva a niños recién nacidos menores de
tres días
Cuidado de la salud del adolecente
Prevención de adicciones en la adolescencia
Medidas preventivas para no caer en las drogas
(adolescencia)

8. Realiza actividad física (adolescencia)
Salud sexual y reproductiva. (Adolescencia)
Prevención de violencia. (Adolescencia)
Prevención de accidentes (adolescencia)
Nutrición:(alimentación correcta adolescencia)
Prevención y detención de sobrepeso y obesidad
(adolescencia)
Detección de anemia adolescencia)
Prevención y control de enfermedades (adolescencia)
Prevención de VIH, SIDA e infecciones de trasmisión
sexual
Prevención de la tuberculosis (adolescencia)
Detección de enfermedades defectos de agudeza
visual
Métodos anticonceptivos
Mujer de 20 a 59 años. Prevención
Alimentación (mujer)
http://www.slideshare.net/enfermeriapublica/alimentaci
n-mujer?from=ss_embed
¿Qué es el cáncer cervicouterino? (mujer)
El cáncer cervico uterino (mujer.

9. http://www.youtube.com/watch?feature=player_embe
dded&v=RyxIw87NZIk
Papanicolaou
http://www.slideshare.net/enfermeriapublica/papanicol
aoupptm?from=ss_embed
Papanicolaou
http://www.youtube.com/watch?v=l2xbgx2JAiQ&featur
e=player_embedded
Cáncer de mama (mujer)
http://www.slideshare.net/enfermeriapublica/mamas-
10392035?from=ss_embed
Cáncer de mama
http://www.slideshare.net/enfermeriapublica/cncer-de-
mama-copia?from=ss_embed
¿Cómo evitar el cáncer de mama?
http://www.slideshare.net/enfermeriapublica/cancer-
de-mama-10392308?from=ss_embed
Cáncer de mama autoexploración
http://www.slideshare.net/royo/cancer-de-mama-
autoexploracion-presentation?player=js
Diabetes mellitus (mujer)

10. http://www.slideshare.net/enfermeriapublica/diabetes-
mellitus-mujer?from=ss_embed
Diferentes factores psicosociales que intervienen en la
diabetes_mellitus (mujer)
http://www.slideshare.net/guest9d97fa/factores-
psicosociales-diabetesmellitus?player=js
Medidas para prevenir la diabetes mellitus (mujer)
http://www.slideshare.net/enfermeriapublica/algunas-
medidas-que-pueden-tomarse-para-prevenir-la-
10392557?from=ss_embed
Medidas preventivas para evitar la diabetes
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embe
dded&v=W21-Qa4fz94
Hipertensión arterial (mujer)
http://www.slideshare.net/GabyLuciana/hipertesin-
arterial?player=js
Causas de hipertensión arterial (mujer)
http://www.youtube.com/watch?v=RvB6--
JY97o&feature=player_embedded
Solución para la hipertensión arterial… (Mujer)
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embe
dded&v=sYWNqsyvznM
Prevención y tratamiento de adicciones en la (mujer)

11. http://www.slideshare.net/enfermeriapublica/prevencin
-y-tratamiento-de-adicciones-en-la-
mujer?from=ss_embed
Alcoholismo en mujeres
http://www.youtube.com/watch?v=OqJ2OmopmqM&f
eature=player_embedded
Eclampsia (mujer)
http://www.slideshare.net/enfermeriapublica/preclamps
ia-10393011?from=ss_embed
Preclamsia- presentation (mujer)
http://www.slideshare.net/zarethsalazar/preclamsia?fro
m=ss_embed
Métodos anticonceptivos (mujer)
http://www.slideshare.net/thony2123/metodos-
anticonceptivos-7879139?from=ss_embed
Planificación familiar-(mujer)
http://www.slideshare.net/RbkGuevara/planificacion-
familiar-1498304?player=js
Métodos anticonceptivos (mujer)
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embe
dded&v=KH76WBs3dnQ
Proceso enfermo en la cesárea.

12. http://www.slideshare.net/enfermeriapublica/cesarea-
10400426?from=ss_embed
Rutina básica
http://www.slideshare.net/enfermeriapublica/rutina-
basica-terminar?from=ss_embed
Salud bucal
http://www.slideshare.net/enfermeriapublica/salud-
bucal-tres?from=ss_embed
Actividad física
http://www.slideshare.net/enfermeriapublica/activida-
fisica-tercera-publicacion?from=ss_embed
Sexualidad
http://www.slideshare.net/enfermeriapublica/sexualida-
cuarta-publicacion?from=ss_embed
Problemas sexuales más comunes en el hombre
http://www.slideshare.net/enfermeriapublica/entre-los-
problemas-mas-comunes-que-afectan-el-hombre-publi-
quinta?from=ss_embed
Enfermedad prostática
http://www.slideshare.net/enfermeriapublica/enfermed
ad-prostatica-sexta?from=ss_embed

13. Prevención de adicciones
http://www.slideshare.net/enfermeriapublica/prevencio
n-de-adicciones-7?from=ss_embed
Nutrición
http://www.slideshare.net/enfermeriapublica/nutricion-
9?from=ss_embed
Grasas
http://www.slideshare.net/enfermeriapublica/grasas-
10?from=ss_embed
Una buena alimentación
http://www.slideshare.net/enfermeriapublica/una-
buena-alimentacion-diez?from=ss_embed
Salud reproductiva
http://www.slideshare.net/enfermeriapublica/salud-
reproductiva-doce?from=ss_embed
Control de sobre peso
http://www.slideshare.net/enfermeriapublica/prevencio
n-detencion-y-control-de-sobrepeso-
once?from=ss_embed
Planificación familiar
http://www.slideshare.net/enfermeriapublica/que-
puede-hacer-para-planificar-su-familia-
trece?from=ss_embed

14. Depresión masculina
http://www.slideshare.net/enfermeriapublica/depresion-
10402077?from=ss_embed
Vasectomía
http://www.slideshare.net/enfermeriapublica/vasectom
a-sin-bistur-publicacion?from=ss_embed
Salud en el adulto mayor
http://www.slideshare.net/enfermeriapublica/adulto-
mayor-10402070?from=ss_embed
El rol de la enfermera
http://www.slideshare.net/enfermeriapublica/el-rol-de-
la-enfermera-10402375?from=embed
Los lípidos
http://www.slideshare.net/enfermeriapublica/los-lpidos-
10402390?from=ss_embed
Aspectos socio económicos en la salud publica
http://www.slideshare.net/enfermeriapublica/salud-
pblica-y-ecologa?from=ss_embed
Violencia en el adulto mayor

15. http://www.slideshare.net/enfermeriapublica/violencia-
10402518?from=ss_embed
Una descripción detallada del sitio:
 El blogger debido a cambios realizados por el
equipo el 24 de noviembre de 2011 fue
modificado desde su presentación hasta los
últimos trabajos publicados en el sitio.
 Este sitio está estructurado de la siguiente
manera:
Comenzado desde el título: enfermería en salud
pública posteriormente debajo de él se encuentra
una leyenda la cual indica para que fue creado el
bloggger y que fines tiene , debajo de ala a la derecha
se encuentra la bienvenida en la cual damos la
gracias por haber entrado a nuestra página , ala
izquierda se encuentra una imagen de presentación
la cual muestra las acciones que desempeña una
enfermera en al área laboral de la salud pública .
 Se añadieron varios gadgdets un ejemplo fue la
pregunta que se encuentra debajo de la
bienvenida la cual realizamos para tener una idea

16. clara de la calidad y utilidad de nuestra
información ya que vamos dirigidos al público en
general, el 74 % comento que era excelente ,el
22% buena y el 3 %comento que era regular
nuestro sitio .
 A continuación se añadió otro gaget el cual fue
de (seguidores) el cual solo tuvimos un seguidor:
enfermería five.
 Etiquetas: las etiquetas muestran el número de
trabajos realizados de cada uno de los integrantes
por ejemplo la etiqueta
144384 (17)
144294 (16)
144363 (12)
144384. (12)
144842 (9)
144363 144842 144384 144294 (6)
144384 144842 (5)
144384 144842. (1)
 Entradas populares :
Las entradas populares s e refieren al nombre de
los trabajos realizados por cada uno de los
integrantes.

17.  Páginas vistas en total:
En nuestro blogg nos muestra el número de
personas que han accedido a nuestro sitio que
hasta la fecha es de 714 visitas.
 recursos de internet: La cual solo añadimos a CIRIA
como recurso.
 Datos personales:
 Datos personales : muestra la fecha de inscripción
en Blogger que fue en septiembre 2011
 Enfermería en salud pública: En el indica las
Visualizaciones del perfil que (aproximadamente)
fueron 40.
 En Bicicleta: es un recurso de búsqueda.
 Reloj Digital: solo es gadget añadido para verificar
fecha y hora.
 Archivo del blog: Indica los trabajos realizados por
mes, indicando desde presentación hasta el último
trabajo añadido.
 La información que contiene este blogg es
bastante concreta ya que contiene desde la
historia de la enfermería, la definición de
enfermería en salud pública, así como sus funciones
que lleva a cabo (rol de la enfermera).

18. Iniciando con la promoción a la salud en las diferentes
etapas de la vida:
 Niñez.
Esta parte fue realizada con la contribución de todas
las integrantes del equipo. Dicha información fue
extraída de recursos de internet y libros.
 Adolescencia.
Este tema lo realizo Esveydi Aleyda Martínez
Cuevas basándose de varios libros y sitios de
internet.
 Adulto (Mujer-Hombre)
El tema de mujer lo realizo Adriana Castillo Cinto y
el tema de hombre lo realizo Leticia Andrade
Saínos posteriormente la información fue extraída
de algunas guías y manuales que les fueron
proporcionadas en centros de salud, libros de salud
pública y recursos de internet.
 Adulto mayor:
Tema realizado por Teresa Briones Polanco , la
información extraída fue de libros ejemplo
“Enfermería Geriátrica” y algunos sitios de internet.
 Los trabajos realizados se fueron publicando
conforme al orden de la etapa de la vida que

19. previamente acordamos para no tener
problemas y complicaciones para la
búsqueda de información, y para tener una
mejor comprensión de cada etapa en la que
fue organizada.
 Los trabajos anexos que tiene el blogger se
crearon con el fin que el visitante tenga un
mayor conocimiento en los temas relacionados
con Salud pública , dándole un panorama
más amplio y no solo con información
preventiva , abordando temas de carácter
económico y social que también afectan a la
población de manera general.
 Los videos descargados de you tube y
publicados en el blogger tienen el fin de que
el sitio sea más atractivo e ilustrativo para el
visitante.
Las estrategias:
Las estrategias que en general recomendamos para
fomentar la cultura de la información, incluyen
actividades que estén directamente relacionadas con

20. las diversas actividades que cada persona tenga, ya
sea que se aplique a universitarios y sus diferentes
carreras, así como las diversas actividades y oficios.
Porque si no se tiene un referente práctico o que se
pueda aplicar a la cotidianeidad de las personas se
tiene el riesgo de no ser de utilidad ni importante, así
mismo incentivar la lectura y el uso de los materiales y
recursos de internet para conocer otras realidades que
en muchas ocasiones por desconocimiento, pasan
desapercibidas. Tomando en cuenta el entorno en el
que se desenvuelve cada individuo ya que las
necesidades van a variar de acuerdo con sus intereses,
por ejemplo los niños están más interesados por saber
cuáles son los mejores videojuegos y de esa manera en
forma lúdica también se les puede enseñar ciencias
logrando así aprendizaje significativo e interactivo.
En las escuelas sin excepción deberían existir aulas con
los recursos de internet necesarios para fomentar el
conocimiento y el manejo de las Tics. Para lograr que
con el tiempo, su uso logren un óptimo y mejor
aprovechamiento de la tecnología.
Ya que la realidad es bastante desalentadora
puesto que la brecha digital afecta al sector más
vulnerable de la población.

21. Que representa gran parte de las comunidades
más marginadas no solo en nuestro país si no a
nivel mundial.
Proponemos que en cada comunidad las
autoridades proporcionen equipos de cómputo
básico, para que dejen de estar centralizados en
las grandes ciudades estos recursos así como la
información, conocimiento y uso del software
básico.
Es necesario que se implementen programas de
lectura compartida y comentada, con lo que se
incentive la lectura de comprensión, redacción de
textos. En los casos de que la gente no sepan leer
ni escribir motivar a las personas para que tomen
conciencia de lo importante que es el leer y
escribir ya que es el primer paso para tener acceso
a la información.
Que no solo les puede servir para lo concerniente
al área laboral sino que también puede tener otros
fines por ejemplo, para conocer algún lugar lejano
aun cuando nunca lo han visitado.
Puede servirles para cultivarse, socializar, divertirse
etc.
En el área específicamente de la salud, vincular los
recursos que se tienen en la Universidad que son

22. sumamente valiosos tanto económicamente y
académicamente hablando.
Para lograr estar a la vanguardia en cuanto a los
avances científicos y tecnológicos que son de vital
importancia en el desarrollo de nuestra profesión.
Con lo que lograremos ser profesionistas de
calidad, competentes, respondiendo así a la
creciente necesidad que demanda un mundo
cada vez más globalizado.