La Institución Educativa Distrital La Presentación ofrece educación desde preescolar hasta media técnica certificada por el SENA en comercio. Brinda educación inclusiva e integra niñas con necesidades especiales y víctimas de conflicto. Su misión es desarrollar la capacidad de aprender y emprender mediante el trabajo grupal con equidad, progreso tecnológico y solución de problemas sociales. Su visión es apropiar profesionalmente las TIC para directivos docentes.
3. Somos la Institución Educativa Distrital La presentación; garantizamos el ciclo completo de educación, desde Pre-escolar y Básica hasta la Media Técnica, certificados por el SENA en el área comercial. Con una Educación inclusiva integramos niñas con Necesidades Educativas especiales y niñas victimas del conflicto, nos preocupamos por el enriquecimiento espiritual , el crecimiento personal y la utilidad del recurso tecnológico informático y la Comunicación (TIC) Misión
4. Nos proyectamos hacia el 2011, como institución cualificada y eficiente que desarrolla la Capacidad de aprender y emprender, que: Estimula formas de trabajo grupal con equidad. Actúa de acuerdo con el progreso de la ciencia y la tecnología. Se interesa en los problemas sociales que nos afectan directa mente. Crea proyectos comunes que vinculan al mundo del trabajo. Visión
13. Impulsar, promover y facilitar el cambio, requiere dinamismo y liderazgo institucional con propósitos claros; para esto es importante tener una aptitud positiva frente al aprendizaje cotidiano ya que estamos inmersos en una sociedad que se transforma aceleradamente y ninguna institución puede quedarse estática. Reconocer desde la realidad la importancia de las TICs, integrándolas a las actividades diarias ya que la innovación promueve el cambio, favorece la construcción colectiva y el intercambio de experiencias. Rol del directivo docente como actor y promotor del cambio. El iniciar la ruta del cambio mediante uso de las TICs, es actora de todos los actores de la educación. En conclusión el directivo docente debe ser líder, dinamizador, orientador y facilitador de procesos integrados a las TICs..
16. Con relación a los interrogantes sobre las expectativas, competencias y logros alcanzados tenemos las siguientes: Expectativas: Desarrollar competencias básicas en el uso de las TIC Planeación y administración de las TIC. Crear ambientes más interactivos de aprendizaje. Competencias: Mejor manejo de las herramientas tecnológicas. Uso de tecnología en forma más avanzada. Trabajo planificado con herramientas tecnológicas Logros alcanzados: Superar la resistencia y los temores frente a las TIC. Motivación y conformación del equipo de gestión. Planificar la gestión. Dinamizar la información en el equipo de gestión mediante el uso de las TICs.
