ASPECTOS INSTITUCIONALES

1. PRESENTADO POR:
CRISTIAN CAMILO
PRESENTADO A:
GLORIA PTRICIA ORTEGA
Aspectos institucionales

2. Misión
El SENA está encargado de cumplir la función
que le corresponde al Estado de invertir en el
desarrollo social y técnico de los trabajadores
colombianos, ofreciendo y ejecutando la
formación profesional integral, para la
incorporación y el desarrollo de las personas en
actividades productivas que contribuyan al
desarrollo social, económico y tecnológico del
país.

4. Este escudo se caracteriza
por representar algunos
sectores económicos
dentro de los cuales
reflejan el accionar de la
institución.
El escudo

5. La bandera
hace referencia a la tranquilidad la paz y la
libertad, ya que su color de fondo es
totalmente blanco y en el centro de ella
encontramos el escudo

6. El logo significa las dos cosas:
un alumno que va por un
camino o sendero: el sendero de
la vida. Un sendero donde tiene
que tomar decisiones, donde
tiene que auto superarse y
siempre seguir adelante, no
importando lo que pase.
logotipo

8. La Formación Profesional en
modalidad virtual o a distancia
plantea la necesidad de que tanto
tutores como aprendices modifiquen
sus actitudes y sus formas de
actuación en lo que respecta al
proceso formativo; los aprendices,
como protagonistas de su
aprendizaje, requieren tomar
conciencia de la necesidad de
desarrollar una serie de habilidades y
responsabilidades que les permita
tener un buen desempeño en sus
actividades de aprendizaje. El papel
del Aprendiz cambia drásticamente,
ya que pasa de ser un agente pasivo a
participar de forma activa como
gestor de su propio aprendizaje.
Roles del aprendiz Sena

9. El Tutor y su desempeño en el ambiente virtual es un factor
esencial para asegurar que el entorno de aprendizaje será
favorable para el Aprendiz. La calidad, la variedad y la
dinámica de las interacciones, orientaciones y tutorías, así
como el entusiasmo y la consagración del Tutor, son
fundamentales para determinar el éxito de los aprendices
en el proceso formativo. En este punto, el Tutor deja de ser
la única fuente de información para convertirse en asesor y
guía, en un planificador de un proceso educativo abierto y
flexible, con fuentes de información actuales, variadas,
claras y motivadoras. Para desempeñar con calidad su rol,
el Tutor debe tener las siguientes habilidades: comprensión
de los procesos online, habilidades relacionadas con el
manejo de las herramientas tecnológicas que soportan la
formación virtual y a distancia, habilidades comunicativas,
entre otros. Además deben ser expertos en las
competencias del programa de formación y poseer
habilidades para las relaciones interpersonales e
intrapersonales.
El rol del Tutor SENA

10. El Bienestar de los Aprendices
busca generar espacios que giren entorno a la formación integral del aprendiz y
que potencialicen sus capacidades y fortalezcan sus habilidades con el fin de
atiborrarlo de herramientas suficientes que le permitan enfrentar las
demandas del entorno forjándose como líder emprendedor, creativo, con
capacidad crítica y solidario.
El aprendiz; se convierte para nosotros en un aliado estratégico que nos ayuda
a ver la realidad de la Entidad desde la observación objetiva, analítica y crítica.
En nuestro interés por formarlos como Líderes para el País; los acompañamos
durante todo su proceso formativo, abriendo espacios de comunicación fluida,
ofreciendo actividades complementarias a su formación que los enriquezcan
como individuos con una responsabilidad social consigo mismos, con su familia,
y con la sociedad.
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