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Este documento define las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) como herramientas computacionales e informáticas que procesan y presentan información de varias formas. Explica que las TIC se componen de tres partes: informática, telecomunicaciones y multimedia. También menciona algunas desventajas de las TIC como la necesidad de actualizar equipos con frecuencia y la posibilidad de distracción para los estudiantes.
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Aportaciones y limitaciones de las tic en la
Las TIC son herramientas computacionales e informáticas que procesan y presentan información de forma digital. Proporcionan grandes beneficios a la sociedad al facilitar el acceso a la información y la comunicación, pero también tienen limitaciones como problemas técnicos, falta de formación, riesgos de seguridad, barreras económicas y culturales como el idioma dominante en Internet y la tradición en el uso de la tecnología.
TICS
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son herramientas como computadoras, internet, celulares y cámaras digitales que permiten adquirir, producir, almacenar, comunicar e intercambiar información en forma de voz, imágenes y texto. Las TIC ofrecen ventajas como la interacción continua, acceso a gran diversidad de información, programación del aprendizaje, desarrollo de iniciativa y habilidades para buscar y seleccionar información.
Ticsenlaeducacion 131219085625-phpapp02 (1)
Las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) son herramientas tecnológicas que pueden usarse en la educación para facilitar el aprendizaje. Las TICs han transformado notablemente la educación al cambiar la forma de enseñar y aprender y los roles del maestro y el estudiante. Proporcionan recursos que apoyan la enseñanza y permiten el aprendizaje significativo, activo y flexible.
Las T I C’s
Las TIC (Técnicas de Información y Comunicación) son desarrollos tecnológicos avanzados que integran funciones de almacenamiento, procesamiento y transmisión de datos para mejorar la calidad de vida. Algunas ventajas de las TIC incluyen tecnologías inalámbricas, telefonía móvil 3G con acceso a Internet, y actividades en línea como banca electrónica y telemedicina. Sin embargo, también plantean desventajas como falta de privacidad, saturación de información y aislamiento.
Tic
El documento describe cómo la tecnología de la información y la comunicación (TIC) ha transformado la educación, permitiendo compartir información de manera instantánea a través de redes y sistemas interactivos. Las TIC digitalizan la información, reducen las distancias, y brindan acceso a clases y fuentes de información para personas que no pueden asistir en persona. Sin embargo, existen algunos obstáculos para su expansión como problemas técnicos, falta de capacitación, problemas de seguridad e impedimentos económicos y culturales.
Presentacion_Modulo_1
Este documento presenta una introducción a los conocimientos básicos en tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Define las TIC y explica su uso en la formación educativa, incluyendo equipos como computadores, cámaras digitales, unidades de almacenamiento e Internet. También resume brevemente la historia de las TIC y sus ventajas como el fácil acceso a información y la automatización de trabajos, así como sus posibles inconvenientes como el exceso de uso de videojuegos y chats.
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Harramientas tics en la educación.
El documento describe las herramientas TIC y su uso en ambientes de aprendizaje. Explica conceptos clave como TIC, características y ventajas de las TIC, y cómo se pueden usar dispositivos como computadoras y teléfonos para mejorar la educación y el trabajo. También discute el papel de estudiantes y profesores al incorporar las TIC y recursos telemáticos como correo electrónico y páginas web en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Alfabetizacion digital
El documento habla sobre la alfabetización digital. Explica que cuando surgieron las TIC en los años 90, se reconoció la necesidad de alfabetización digital para aprender a usar las nuevas tecnologías. Desde entonces, la alfabetización digital se ha enfocado en lo tecnológico y en lo comunicativo. Se define como la adquisición de conocimientos para usar adecuadamente las tecnologías de la información y responder críticamente a estímulos en un entorno cada vez más complejo. Sus objetivos son proveer hardware y software, des
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Las tic en la educacio diapoitiva
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Tics
Las TIC son tecnologías como Internet que permiten transmitir y procesar información de forma instantánea para reducir la brecha digital. Las TIC tienen características como la interconexión, la digitalización, la capacidad de transmitir video, texto e imágenes, y su influencia en sectores sociales, culturales y económicos. Las TIC también tienen ventajas educativas como mayor motivación, interacción, comunicación y aprendizaje cooperativo, así como desventajas como distracciones y pérdida de tiempo.
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CONCEPTOS: TIC'S
El documento define y explica varios conceptos clave relacionados con las redes de computadoras, incluyendo las diferentes tipologías de redes (LAN, MAN, WAN), las topologías de red (malla, estrella, árbol, bus, anillo), y protocolos como TCP/IP. También introduce conceptos como sincronía/asincronía, simétrico/asimétrico y computación en la nube.
Callegari scuola e ulss15 Alta Padovana
Dott. Callegari dirigente scolastico dell'Istituto comprensivo statale Parini di Camposampiero
Integración de las tic
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Las TIC son herramientas que procesan, almacenan y presentan información de manera variada, causando un cambio notable en la sociedad a través de la educación, las relaciones e intercambio de conocimiento. Algunos dispositivos comunes son celulares, pendrives y computadoras, mientras que las redes sociales son las herramientas más utilizadas. Las NTIC integran aparatos, redes y servicios en un sistema interconectado que elimina fronteras entre medios de información, ofreciendo ventajas como la globalización y
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Las TIC son tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea, incluyendo equipos como computadoras, teléfonos, e internet. Pueden ser tradicionales como la radio y televisión o nuevas como satélites y correo electrónico. Las TIC optimizan el manejo de información y comunicación, permitiendo generar más conocimiento e inteligencia y modificando ámbitos como el trabajo, estudio y aprendizaje.
Qué son las tic socraidi.pptx
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) permiten compilar, procesar, almacenar y transmitir información en cualquier formato, facilitando el acceso rápido a la información de manera inmaterial. Las TIC apoyan el aprendizaje de los estudiantes y transforman la forma en que piensan y aprenden, dándoles control sobre cómo, dónde y cuándo aprenden. Las TIC ofrecen tanto ventajas como desventajas en la vida diaria, como acceso a recursos educativos pero también riesgo de divulg
Tecnología de información y comunicación
Las TIC incluyen equipos, programas y medios de comunicación para recopilar, almacenar, procesar, transmitir e intercambiar información en cualquier formato. Las TIC se pueden vincular a todos los ámbitos de la vida humana como la educación, el trabajo y el comercio. Los dispositivos de almacenamiento de datos leen y escriben información en soportes de almacenamiento. Las nuevas tecnologías expanden la capacidad de crear y compartir conocimiento y son un factor clave en la economía global. Las TIC ofrec
Practica #2 de informatica mariana 1° bto.
El documento describe la informática y su uso actual. La informática estudia los métodos para almacenar, procesar y transmitir datos digitales. Actualmente la informática se usa ampliamente en áreas como la medicina, educación, comunicaciones, investigación científica y más. Ofrece ventajas como la comunicación global y acceso a información, pero también riesgos como virus y contenido inapropiado.
Las tics
Este documento describe el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC incluyen equipos, programas y medios para reunir, almacenar, procesar y transmitir información. También destaca que las TIC pueden usarse como herramientas de expresión, comunicación e información, y que tienen ventajas como permitir el aprendizaje interactivo y a distancia, pero también desventajas como el costo y la necesidad de actualización constante. Finalmente, resalta tres
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El documento resume las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en diferentes ámbitos como la casa, la educación y el trabajo. Define las TIC como recursos y herramientas tecnológicas como computadoras, teléfonos y televisores que se usan para procesar, administrar y distribuir información. Explica cómo las TIC facilitan tareas cotidianas en el hogar y brindan ventajas en la educación como la motivación de estudiantes y el acceso a recursos. Finalmente, señala que las TIC son important
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Tic
- 1. Andrea Carolina Rodríguez Aranguren 9°B Tecnología
- 2. Tecnología de la información y comunicación T.I.C
- 3. ¿Qué son? Las tecnologías de la información y comunicación o bien llamadas TIC, son aquellas herramientas computacionales o informáticas que procesan, sintetizan, recuperan y presentan de la mas variada forma. Estas también son medios y no fines por lo tanto, son instrumentos y materiales de construcción, que facilitan el desarrollo de habilidades, amplían nuestras capacidades físicas y mentales, estilos y ritmos de los aprendizajes.
- 4. Sus componentes Las Tic básicamente se componen en tres partes
- 5. INFOTMATICA • La cual es la creación de maquinas, robots, bases de datos, etc.
- 6. TELECOMUNICACIONES • Esta consiste en transmitir un mensaje de un punto a otro. El término telecomunicación cubre todas las formas de comunicación a distancia, incluyendo radio, telegrafía, televisión, telefonía, etc.
- 7. MULTIMEDIA • Esta herramienta permite tener más claridad y entendimiento de lo que las personas quieren expresar.
- 8. Desventajas
- 9. • Dado el vertiginoso avance de las tecnologías, éstas tienden a quedarse descontinuadas muy pronto lo que obliga a actualizar frecuentemente el equipo y adquirir y aprender nuevos software • Disponer de lugares seguros para su almacenaje para prevenir el robo de los equipos. • Es necesario la capacitación continua de los docentes por lo que tiene que invertir recursos (tiempo y dinero) en ello. • Dada la cantidad y variedad de información, es fácil que el estudiante se distraiga y pierda tiempo navegando en páginas que no le brinde provecho. El estudiante puede perder su objetivo y su tiempo. • Dada la cantidad, variedad e inmediatez de información, los chicos puedan sentirse saturados y en muchos casos se remiten a “cortar y pegar” información sin procesarla.
- 10. • Créditos Editora: Andrea Carolina Rodríguez Aranguren Fuentes: *http://webdelprofesor.ula.ve/ciencias/sanrey/t ics.pdf *http://personal.globered.com/tic--informacion- y-comunicacion/categoria.asp?idcat=22 *http://peremarques.pangea.org/tic.htm