El documento discute la integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la educación. Señala que las TIC eliminan las barreras de espacio y tiempo en la enseñanza, permitiendo que los estudiantes aprendan de forma síncrona y asíncrona. También flexibilizan los roles del profesor y del estudiante. Las principales razones para incluir las TIC son promover la alfabetización digital, aumentar la productividad y fomentar la innovación en las prácticas docentes.

1. Integración de las TIC
en educación
POR : STEPHANIE CARBAJAL OBANDO

2.  En la actualidad, resulta incuestionable el papel que desempeñan las
Tecnologías de la Información y de la Comunicación en la sociedad, todos
conocemos la necesidad de fomentar políticas específicas que
incrementen el uso de las TIC en el ámbito educativo, aunque llevamos
mucho tiempo pregonando los beneficios de éstas en los entornos
educativos y los procesos para su incorporación, no llegan a desarrollarse
con el éxito y acierto que se quisiera.

3. Ventajas que ofrecen las TIC en la
labor académica
 Eliminar las barreras de espacio y tiempo entre el profesor y el estudiante,
quiere decir que la labor docente puede extenderse más allá del espacio
de la escuela haciendo posible que los estudiantes disipen sus dudas en
el desarrollo de tareas extracurriculares o visiten entornos virtuales donde
el maestro podrá desarrollar diferentes eventos de forma sincrónica y
asincrónica.

4. La flexibilización en cuanto a los roles del profesor y su figura, esto quiere
decir que es importante adaptar la forma de enseñan, favorecer el aprendizaje
cooperativo, el autoaprendizaje y la utilización de los recursos tecnológicos
de acuerdo a las necesidades y a las características de los estudiantes, esto
permite atender a todos los alumnos sin relegar a nadie.

5. Razones principales para incluir a las
TIC en la educación:
 Promueve la alfabetización digital de los estudiantes, haciendo que
adquieran competencias básicas en el uso de las TIC.
 Fomenta la productividad al aprovechar las ventajas que proporcionan al
realizar actividades como: difundir y buscar información, preparar
apuntes y ejercicios y como medio de comunicación.

6.  Promueve la innovación en las prácticas docentes, puesto que el maestro
puede aprovechar las nuevas posibilidades didácticas que ofrecen las TIC
para lograr que los alumnos realicen mejores aprendizajes y reducir el
fracaso escolar.

7. BIBLIOGRAFÍA
 Ballestas, J. (07/03/2018). España. Centro de comunicación y pedagogía. La
integración de las TIC en los centros educativos. Recuperado de
https://goo.gl/qHM07h
 Martinez, L.., Mesa, E. & Pinel, A. (2012). España. EDUCATICs: Las TIC en el
aula de Educación Especial. Recuperado de https://goo.gl/24tpkx