La revolución educativa no es posible sin la integración de herramientas tecnológicas, ya que los medios tecnológicos son vitales para el proceso de enseñanza y aprendizaje al permitir enseñar la realidad y lograr los objetivos propuestos del profesor y el alumno. Sin el uso de herramientas tecnológicas, la revolución educativa sería un fracaso. Además, la mayoría de los profesores carecen de conocimientos sobre TIC, por lo que es indispensable capacitarlos para que

1. Maestra de Primaria
Distrito 10-01
TEMA:
Es Posible La Revolución Educativa sin la Integración
de herramientas tecnológicas al aula?

2. La revolución educativa no es posible sin la
integración de herramientas tecnológicas ya
que los medios tecnológicos son de vital
importancia en el proceso enseñanza y
aprendizaje, permitiendo enseñar la realidad
para la mejora de los procesos, logrando así
los objetivos propuestos.

3. Estos objetivos propuestos no son
exclusivos del profesor si no también del
alumno, desarrollando en el estudiante
aprendizajes significativos.

4. La revolución educativa sin el uso de
herramientas tecnológicas seria un
fracaso juntos a los contenidos
actitudinales y procedimentales de
valores y actitudes asiendo
adaptaciones a estos contenidos.

5. Las herramientas son: diapositivas, casete de
audios, proyectores, redes de
comunicaciones, memorias, computadoras
entre otros, facilitando tanto al maestro
como al estudiante el logro en los
aprendizajes y las realización de las tareas.

6. Siendo esto un desafío para los profesores ya
que en su mayoría son analfabeto de la TIC,
es imprescindible la formación de los
profesores para que dispongan de las
competencias necesarias para que puedan
trabajar de forma natural la TIC en su
practica pedagógica.

7. La educación de be ir al compas de los
avances y los nuevos contextos sociales
teniendo la incorporación de las nuevas
tecnologías a los procesos de enseñanza
aprendizaje y el uso de los nuevos materiales
didácticos

8. La preparación de profesionales de la
tecnología, el replanteamiento de los
objetivos y estrategias de enseñanza como
también la restructuración del sistema
educativa diseño del nuevo curricular y las
practicas de enseñanza donde la
educación en general de paso a la
revolución para que todo los alumnos y
alumnas aprendan y se integren de forma
activa en la sociedad educativa.

9. Lo importante de todo esto es lograr que
los alumnos logren sus aprendizajes con la
utilización de la tecnología de la
información, donde debe existir una gran
relación entre los profesores los alumnos y
los contenidos de la enseñanza haciendo
también en la evolución de todo los
proceso de enseñanza y aprendizaje

10. Es muy difícil la revolución educativa si la
integración de herramientas tecnológicas, el
uso de la TIC en los centro educativos
plantea nuevos retos siendo de vital
importancia la planificación, diseño
curricular y pedagógico para que resulte.