Este documento discute el uso de videos juegos como recurso de aprendizaje en la historia universal. Explica los pasos para realizar una búsqueda efectiva de información, incluyendo definir claramente el tema, formular preguntas específicas, seleccionar las herramientas adecuadas, y ejecutar la búsqueda. También cubre cómo seleccionar fuentes confiables evaluando la credibilidad del autor y la validez de la información para cumplir con los objetivos de la investigación. Finalmente, el documento m
1. LOS VIDEOS JUEGOS COMO RECURSO DE APRENDIZAJE EN HISTORIA UNIVERSAL UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO DIPLOMADO EN COMPETENCIAS PEDAGOGICAS TECNOLOGIA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN APLICADAS A LA EDUCACIÓN Carmona Rondón, Melitza C.I.: 17.286.912 [email_address]
9. Muchas Gracias Melitza Carmona UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO DIPLOMADO EN COMPETENCIAS PEDAGOGICAS TECNOLOGIA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN APLICADAS A LA EDUCACIÓN
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